您现在的位置是: 首页 > 成语解释大全 成语解释大全

论语成语大全_论语成语大全500条

ysladmin 2024-05-19 人已围观

简介论语成语大全_论语成语大全500条       很高兴有机会和大家一起谈论论语成语大全的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。1.从

论语成语大全_论语成语大全500条

       很高兴有机会和大家一起谈论论语成语大全的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。

1.从《论语》中演化出来的成语有哪些

2.请写出几个出自《论语》的成语,并选择其中一个造句。

3.与论语有关的成语

4.出自《论语》里面的成语有哪些?

5.出自论语的成语大全

6.列举出20个出自《论语》的成语?

论语成语大全_论语成语大全500条

从《论语》中演化出来的成语有哪些

       见贤思齐、诲人不倦、不舍昼夜、既往不咎、不耻下问、温故而知新、尽善尽美、举一反三等。

       一、见贤思齐

       释义:见到德才兼备的人就要向他(她)看齐。

       出处:《论语·里仁》子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

       译文:看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

       二、诲人不倦

       释义:指教导别人而不知疲倦。

       出处:《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”

       译文:学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,做到了哪些呢?

       三、不舍昼夜

       释义:白天和黑夜不停留。

       出处:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。”

       译文:孔子在河边感叹道:“时光像河水一样流去, 日夜不停。”

       四、既往不咎

       释义:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

       出处:《论语·八佾》:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

       译文:已经做过的事不用提了,已经完成的事不用再去劝阻了,已经过去的事也不必再追究了。

       五、不耻下问

       释义:指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位都不及自己的人请教。

       出处:《论语·公冶长》:敏而好学,不耻下问。

       译文:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

请写出几个出自《论语》的成语,并选择其中一个造句。

        1、任重道远:任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。出处:《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”示例:人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担。

       2、循循善诱:循循:有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习。出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”示例:徐迟《牡丹》:“她果然成为一个——的教师了。”用法:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义近义词:谆谆教导、诲人不倦。

       3、登堂入室:堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,循序渐进,达到了很高的水平。出处:《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”示例:清·李渔《闲情偶寄·声容·习技》:“听其翻阅,则书非书也,不怒不威而引人——之明师也。用法:连动式;作谓语、宾语、定语;用于称颂人近义词:登峰造极、当行出色、炉火纯青反义词:浅尝辄止、一窍不通、一无所知、初出茅庐。

       4、匹夫不可夺志:虽是平民也不可强迫他放弃主张。出处:《论语。子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

       5、以德报怨:不记别人的仇,反而给他好处。出处:《论语·宪问》:“或曰:‘以德报怨何如?'子曰:’何以报德?以直报怨,以德报德。'”示例:毛泽东《中国人民解放军宣言》:“中国***——,协同张学良、杨虎城两将军,释放蒋介石。”用法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义近义词:以直报怨、以礼相待、以德报德反义词:忘恩负义、无情无义。

       6、不亦乐乎:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。出处:《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?”示例:哎,那骂得可真也是——。(郭沫若《屈原》第五幕)

       7、各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。出处:《周易·系辞下》:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”《论语·子罕》子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所。”示例:全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要——。(毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》)

       8、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。出处:《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”示例:大批——,满腔悲愤,万种辛酸,想有所为而不能为,真是英雄无用武之地。(郭沫若《科学的春天》)

       9、天下归心:形容天下老百姓心悦诚服。出处:《论语·尧曰》天下归心:兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。

       10、朽木不可雕:这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。出处:《论语·公冶长》宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。”

       11、既往不咎:原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。出处:《论语·八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。”示例:——,以后再办起事来,审慎点就是了。(清·吴趼人《痛史》第十三回)

       12、不耻下问:不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。出处:《论语·公治长》:“敏而好学,不耻下问。”

       13、犯上作乱:犯:干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。出处:《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。”示例:在封建社会的教条之下束缚久了的人,最怕的是“——,不忠不义”的罪名。(郭沫若《少年时代·反正前后》)

       14、言必有中:中:正对上。指一说话就能说到点子上。出处:《论语·先进》:“夫人不言,言必有中。”

       15、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。出处:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”示例:既这样——起来,也好,就由你去。(清·文康《儿女英雄传》第三十四回)近义词:废寝忘食用法:偏正式;作补语、定语。

       16、斐然成章:形容文章富有文采,很值得看。出处:《论语·公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。”示例:一二小友以为此虽不足以饷名家,或尚非无稗于初学,助之编定,——。(鲁迅《小说旧闻钞·序言》)近义词:情文并茂、奇文瑰句反义词:废话连篇、词不达意、平铺直叙用法:偏正式;作谓语、定语、分句;用于书面语。

与论语有关的成语

       出自《论语》的成语:

       一息尚存——一息尚存,此志不容稍懈。

       有朋自远方来,不亦乐乎——学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而

       不愠,不亦君子乎?

       巧言令色——巧言令色,鲜矣仁!

       言而有信——事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。

       众星拱月——为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

       一言以蔽之——诗三百,一言以蔽之,曰“思无邪”。

       三十而立、不惑之年、随心所欲——吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知

       天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

       温故知新——温故而知新,可以为师矣。

       见义勇为——见义不为,无勇也。

       是可忍孰不可忍——八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

       既往不咎——成事不说,遂事不谏,既往不咎。

       尽善尽美——尽美矣,又尽善也。

       朽木不可雕——朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛。

       不耻下问——敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

       三思而行——季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”

       愚不可及——其知可及也,其愚不可及也。

       文质彬彬——文质彬彬,然后君子。

       诲人不倦——默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

       举一反三——举一隅不以三隅反,则不复也。

       三月不知肉味——子在齐闻韶,三月不知肉味。

       三人行必有我师——三人行,必有我师焉。

       择善而从——择其善者而从之,其不善者而改之。

       君子坦荡荡——君子坦荡荡,小人长戚戚。

       任重道远——士不可以不弘毅,任重而道远。

       不在其位,不谋其政——不在其位,不谋其政。

       循循诱导——夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

       欲罢不能——欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔。

       后生可畏——后生可畏,焉知来者之不如今也?

       升堂入室——由也升堂矣,未入于室也。

       过犹不及——曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”

       己所不欲,勿施于人——己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。

       内省不疚——内省不疚,夫何忧何惧?

       生死有命,富贵在天——商闻之矣:死生有命,富贵在天。

       四海之内皆兄弟——四海之内,皆兄弟也。

       一言既出,驷马难追——夫子之说,君子也,驷不及舌。

       察言观色——夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。

       名正言顺——名不正,则言不顺。

       手足无措——刑罚不中,则民无所措手足。

       一言兴邦——一言而可以兴邦,有诸?

       欲速则不达——欲速,则不达;见小利,则大事不成。

       杀身成仁——志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

       工欲善其事,必先利其器——工欲善其事,必先利其器。

       人无远虑,必有近忧——人无远虑,必有近忧。

       道不同不相为谋——道不同,不相为谋。

       分崩离析——邦分崩离析而不能守也。

       祸起萧墙——吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

       血气方刚——及其壮也,血气方刚,戒之在斗。

       杀鸡焉用牛刀——割鸡焉用牛刀?

       色厉内荏——色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与?

       道听途说——道听而涂说,德之弃也。

       患得患失——其未得之也,患得之;既得之,患失之。

       心安理得——则心安而德全矣。

       文过饰非——小人之过也必文。

       老而不死——老而不死,是为贼也!

       待价而沽——子曰:沽之哉!沽之哉!我待贾者也。

       怨天尤人——君子不怨天,不尤人。

       造句:

       做事和做学问都要善于举一反三,这样才有事倍功半的效果。

出自《论语》里面的成语有哪些?

       与论语有关的成语如下:

       1、中道而废:

       中道:中途。半路就停止了。

       出处《论语·雍也》中道而废∶冉求曰∶“非不说子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而废,今女画。"

       2、文质彬彬:

       彬彬∶配合谐调。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

       出处《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

       3、见贤思齐:

       看到德行高的人,就想学得与他一样。

       出处《论语·里仁》:“子日:‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。' "

       4、举一反三:

       反:类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学,能够由此及彼。

       出处《论语·述而》:“不愤不启,不俳不发。举一隅,不以三隅反,则不复也。”

       5、暴虎冯河:

       暴虎:空手搏虎;冯︰同凭,冯河,过河不用工具(如船、木筏之类),赤脚瞠水。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

       出处《诗经·小雅·小旻(min)》:“不敢暴虎,不敢冯河;人知其一,莫知其他。”

       《论语·述而》∶“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。”

       6、人之将死,其言也善:

       人到临死,他说的话是真心话,是善意的。

       出处《论语·泰伯》:“曾子言曰:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。'”

       7、任重道远:

       任︰负担;道︰路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

       出处《论语·泰伯》︰“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎? 死而后已,不亦远乎?"

       8、不在其位,不谋其政:

       不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。

       出处《论语·泰伯》:“子曰︰不在其位,不谋其政。”

       9、各得其所:

       原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

       出处《周易·系辞下》︰“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”《论语·子罕》子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所。”

       10、逝者如斯:

       用以形容光阴如流水一去不返。

       出处《论语·子罕》︰“子在川上曰:‘逝者如斯夫! 不舍昼夜。'“

出自论语的成语大全

       言而有信——说话靠得住,有信用。

       慎终追远——终:人死;远:指祖先。旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。

       小大由之——指用途可大可小。

       贫而乐道——家境贫穷,却以获得知识、懂得道理为乐事。

       精益求精——精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

       告往知来——告诉了这一点,就可以知道另一点。比喻能明了事物的因果同异的关系,据此知彼。

       众星拱北——拱:环绕,拱卫;北:指北极星。天上众星拱卫北辰。旧指有德的国君在位,得到天下臣民的拥戴。

       北辰星拱——北辰:北极星;拱:环绕。北极星高悬不动,群星四面环绕。旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。后也比喻受众人拥戴的人。

       一言以蔽之——蔽:遮,引伸为概括。用一句话来概括。《

       三十而立——指人在三十岁前后有所成就。

       而立之年——人到三十岁可以自立的年龄。

       不惑之年——不惑:遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。

       知命之年——知道自己命运的年龄。指50岁。《

       耳顺之年——六十岁时听别人言语便可判断是非真假。指60岁的代称。

       从心所欲——按照自己的意思,想怎样便怎样。

       犬马之养——供养父母的谦辞。

       《论语》是一部语录体的书,大部分记言,小部分记事,只有极少数篇章称得上是比较完整的文章。全书20篇,共512章,约15000多字。篇与篇、章与章之间没有内在联系,篇名无义,用的是每篇开头的几个字。如《学而篇第一》就是取“子曰:‘学而时习之’”的“学而”。

       《论语》的基本思想也就是孔子的基本思想。孔子的政治思想是保守的,哲学思想是唯心的。但是,社会的发展,各种现实的原因,对他也不无影响。《论语》也记下了他思想中一些有积极意义的东西,例如薄赋敛、举贤才、节用、爱人、使民以时、有教无类、不信鬼神等。尤其是他的教育经验、学习经验、写作经验、生活经验和诗论,更值得我们重视。《论语》中许多十分精辟的格言,正是这些可贵经验的概括和总结。

       《论语》在文学史上颇有影响。它的文学性主要是语言富于形象,往往用极简练的言词写出人物的神情语态和性格特征。

列举出20个出自《论语》的成语?

       1、 不耻下问 不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语·公治长》:“敏而好学,不耻下问.”

       2、 不得其死 指人不得善终.《论语·先进》:“若由也,不得其死然.”

       3、 不亦乐乎 《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎!”现在常用以表示事态发展到极顶的程度,也表示“淋漓尽致”的意思.

       4、 不在其位,不谋其政 不担任那种职务,就不考虑那方面的事情,语出《论语·泰伯》

       5、 从心所欲 随自己的心意,想怎么样就怎么样.《论语·为政》:“七十而从心所欲,不逾矩.”

       6、 当仁不让 语本《论语·卫灵公》“当仁不让于师”朱熹注:“当仁,以仁为之任也;虽师亦无所逊.言当勇往而必为也.”后来泛用“当仁不让”表示遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应该推委.

       7、 恶衣恶食 粗劣的衣食.《论语·里仁》:“士致于道而耻恶衣恶食者,未足与议也.”

       8、 发愤忘食 用功学习,努力工作,忘记了吃饭.《论语·述而》:“叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女爰不曰:‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.’”(女,同“汝”,你;爰,何.)后泛用以形容十分勤奋.

       9、 犯上作乱 犯上:触犯长上;作乱:指造反.《论语·学而》:“不好犯上而好作乱者,未之有也.”

       10、 割鸡焉用牛刀 宰鸡何必用宰牛的刀.比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用.《论语·阳货》:“子之武城,闻弦之声.夫子莞尔而笑曰:‘割鸡焉用牛刀!’”也作“杀鸡焉用牛刀”.

       11、 工欲善其事,必先利其器 工匠要把活儿做好,首先要使工具精良,语出《论语·卫灵公》.

       12、 好行小惠 惠:同“慧”,聪明.原指好耍小聪明.《论语·卫灵公》:“群居终日,言不及义,好行小惠,难矣哉!”后也指爱施小恩惠.

       13、 后生可畏 后生;年轻人,后辈;畏:这里指敬服.年轻人很容易超过老一辈,他们是可敬畏的.《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也.”后多用此称赞有志气有作为的年轻人.

       14、 诲人不倦 诲:教导.教人时不嫌疲劳.形容教导特别耐心.《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

       15、 惠而不费 惠:施惠,给人以好处;费,耗费.施惠于人,自己又无所耗费.《论语·尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?”后来常用以形容有实利而不多费钱财.

       16、 家喻户晓 家家户户都知道.形容人人皆知.《论语·泰伯》:“民可使由之,不可使知之.”程注“圣人设教,非不欲人家喻而户晓也.”

       17、 见义勇为 看到了争议的事情就奋勇地去做.语本《论语·为政》:“见义不为,无勇也.”

       18、 举一反三 比喻从懂得的一点,类推而知道其他的,形容善于类推,能触类旁通.语本《论语·述而》:“举一隅不以三隅反.”

       19、 理屈词穷 利用站不住脚,无话可说.《论语·先进》:“是故恶夫佞者”朱注“子路之言,非其本意,但理屈词穷,而取辩于口以御人耳.”

       20、 鸣鼓而攻之 比喻宣布罪状,加以声讨.《论语·先进》:“子曰:‘非吾徒也,小子可鸣鼓而攻之可也.’”

       21、 内省不疚 省:省察,反省;疚;因歉疚而内心不安.自己反省没有内心感到惭愧不安的事.《论语·颜渊》:“内省不疚,夫何忧何惧!”

       22、 能近取譬 譬:打比方.能够就近那自己比方别人.语出《论语·雍也》.意思是要替别人设身处地地着想.推己及人,将心比心.

       23、 年富力强 年富:往后的年岁还多,指年轻力壮.《论语·子罕》:“后生可畏”.朱熹注:“孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏.”

       24、 匹夫不可夺志 匹夫:一个普通人.一个普通百姓不可能被迫改变志向,形容意志坚定,不可动摇.《论语·子罕》:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”

       25、 轻裘肥马 裘:皮袄.穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的骏马.《论语·雍也》:“赤(公西华)之适齐也,乘肥马,衣轻裘.”后来就用“轻裘肥马”形容生活豪华.

       26、 三复斯言 三复:多次反复;斯言:这句话.反反复复地体会这句话.语本《论语·先进》:“南容三复白圭.”

       27、 杀身成仁 仁:儒家道德的最高准则,语本《论语·卫灵公》“有杀身以成仁.”意思是为了成全或成就仁德,可以不顾自己的生命.现指牺牲生命,以维护正义生命.

       28、 善贾而沽 贾:同“价”.等好的价出卖.《论语·子罕》:“子贡曰:‘有美玉于斯,韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?’子曰:‘沽之哉!沽之哉!我待贾者也.’”也用来比喻怀才未遇,等待有赏识他的人才肯效劳出力,或得到高职位才出来做官.

       29、 手足无措 措:安放.手脚都不知道该放在哪儿好了.形容慌张得不知如何是好.《论语·子路》:“刑罚不中,则民无所措手足.”

       30、 四体不勤,五谷不分 四体:四肢;勤:劳动.不参加劳动,分不清五谷.《论语·微子》记载:有一次子路跟随孔丘出外,途中子路落在后面找不到孔子了,正好遇上一位锄草的老大爷.子路问他说:“子见夫子乎?”那老大爷说:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”后泛用以形容脱离劳动,脱离劳动人民.

       31、 驷不及舌 意思是言已出口,驷马也追不及.指说话应当慎重.《论语·颜渊》:“惜乎,夫子之说君子也,驷不及舌.”

       32、 温故知新 温:温习;故;旧的.温习已学过的东西,又有新的体会.《论语·为政》:“子曰:‘温故而知新,可以为师矣.’”现在有时比喻吸取历史经验,给认识当前情况提供参考.

       33、 文质彬彬 文:文采;质:实质;彬彬:指文和质配合得很好.形容举止文雅,态度从容不迫.《论语·雍也》:“文质彬彬,然后君子.”

       34、 血气方刚 血气:精力;方:正在.形容年轻人精力正旺盛.《论语·季氏》:“及其壮也,血气方刚,戒之在斗.”

       35、 循序渐进 循:依照,沿着.依照次序逐步地向前.《论语·宪问》“不怨天,不尤人,下学而上达”朱熹注“不得于天而不怨天,不合于人而不尤人,但知下学而自然上达;此但自言其反自修,循序渐进耳.”

       36、 循循善诱 循循:有次序的样子;诱:引导.《论语·子罕》:“夫子循循然,善诱人.”后来泛用以表示善于有步骤地引导,教育.

       37、 言必有中 不说则已,一说就说得正确.《论语·先进》:“夫人不言,言必有中.”(那)

       38、 言不及义 及:涉及;义,这里指正经事情.说话一点也不涉及正经的道理.《论语·卫灵公》:“群居终日,言不及义,好行小惠,难矣哉!”

       39、 一言以蔽之 蔽:概括.用一句话来概括.语出《论语·为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰,‘思无邪.’”

       40、 以直报怨 直:正直.以公道来对待自己怨恨的人.《论语·宪问》:“以直报怨,以德报德”

       41、 仁人志士 原指有高尚志向和道德的人,《论语·卫灵公》:“仁人志士,无求生以害仁,有杀身以成仁.”现泛指爱国的愿意为革命事业出力的人.

论语中的四字成语

       博文约礼

       解释:博:金我,广;约:约束。广求学问,恪守礼法。

       出自:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”

       不耻下问

       解释:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

       出自:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

       发愤忘食

       解释:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

       出自:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

       斐然成章

       解释:斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。

       出自:《论语·公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。”

       诲人不倦

       解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

       出自:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

       工欲善其事,必先利其器

       解释:器:工具。要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

       出自:《论语·魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”

       举一反三

       解释:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

       出自:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

       良师益友

       解释:良,好;益,有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

       出自:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”

       敏而好学

       解释:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

       出自:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”

       三复斯言

       解释:三复:多次反复;斯言:这句话。反复朗读并体会这句话。形容对它极为重视。

       出自:《论语·先进》:“南容三复《白圭》。”朱熹注:“《诗经·大雅·抑》之篇曰:‘白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。’南容一日三复此言。”

       升堂入室

       解释:古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。

       出自:《论语·先进》:“子曰:‘由也升堂矣,未入于室也。’”

       述而不作

       解释:述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。

       出自:《论语·述而》:“述而不作,信而好古。”

       温故知新

       解释:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

       出自:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”

       学而优则仕

       解释:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

       出自:《论语·子张》:“子夏日:‘仕而优则学,学而优则仕。’”

       循序渐进

       解释:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

       出自:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”

       循循善诱

       解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

       出自:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

       一以贯之

       解释:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

       出自:《论语·里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”

       温故知新

       解释:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

       出自:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”

       学而优则仕

       解释:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

       出自:《论语·子张》:“子夏日:‘仕而优则学,学而优则仕。’”

       循序渐进

       解释:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

       出自:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”

       循循善诱

       解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

       出自:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

       一以贯之

       解释:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

       出自:《论语·里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”

参考资料

       成语词典:/page/18408.html

       论语中的四字成语具体如下:

       1、不耻下问[bù chǐ xià wèn]

       向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。

       2、手足无措[shǒu zú wú cuò]

       措:安放。手脚不知放在哪里好。比喻慌乱间没有主意,不知该怎样应付。也作“手足失措”。

       3、驷不及舌[sì bù jí shé]

       驷:四匹马驾的车。话一说出口,四匹马拉的车子也追不回来。指说话应当慎重。

       4、温故知新[wēn gù zhī xīn]

       温:温习,复习。故:旧的,指已学过的知识。也作“温故而知新”。①复习已学过的知识,会有新的体会和理解。②指通过回忆过去,吸取历史经验,给认识现在提供参考。

       5、文质彬彬[wén zhì bīn bīn]

       形容人文雅有礼貌。[近]温文尔雅。[反]出言不逊。

       6、血气方刚[xuè qì fāng gāng]

       指年轻人精力正旺盛。

       7、循序渐进[xún xù jiàn jìn]

       循:依照,沿着。序:次序。按照一定的顺序或步骤逐渐深入或提高。

       8、循循善诱[xún xún shàn yòu]

       循循:有次序、有步骤的样子。诱:引导。善于有步骤地引导、教育。也作“恂恂善诱”。

       9、言必有中[yán bì yǒu zhòng]

       中:正好对上。指说话能切中要害,说到点子上。

       10、言不及义[yán bù jí yì]

       说话不涉及正经道理:群居终日,~。

       今天关于“论语成语大全”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。