七彩童年成语故事_关于七彩童年的名言

七彩童年成语故事_关于七彩童年的名言

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“七彩童年成语故事”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.用童年伙伴做题目，内容写同龄人关心帮助我的一件事，结尾写她是什么品质。字数600字。必须写她在精神

2.有哪些适合小学生读的书？

3.教育部规定小学生必读读物有哪些

4.汤素兰写作文

5.适合小学四年级看的课外书有哪些

6.拥抱自信演讲稿

用童年伙伴做题目，内容写同龄人关心帮助我的一件事，结尾写她是什么品质。字数600字。必须写她在精神

       暑假的一天，妹妹到我家来玩。她是个机灵鬼，一天到晚整人的鬼点子可多了，妈妈常常笑着骂她说她是一肚子坏水呢！

       中午，爸爸喝了点酒，晕乎乎的坐在沙发上看新闻。看着看着，躺在沙发上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一边，把小嘴巴凑到我耳朵跟前，小声地说：“我想出了一个主意，咱们来整整大伯好不好？保证好玩极了！”我经不住她的诱惑，便决定和妹妹联手，戏弄老爸一下。说干就干，我们拿出一盒水彩笔，蹑手蹑脚地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔轻轻地发出鼾声。我俩见他没反应，就放心大胆地开始了我们的“杰作”。我先用黑色彩笔在爸爸脸上画了几根胡子，这下爸爸成了“猫人”了。我俩抿着嘴偷偷地笑。我又在他的两道眉毛中间竖着画了一只眼，这下活像个“二郎神”了。我们俩高兴得乐不可支。妹妹用红色的彩笔小心地给爸爸涂嘴唇，一个大嘴巴涂得腓红，如同吸血僵尸一般。我们笑得直不起腰来。这时，爸爸忽然咳嗽了一声，把我们两个小鬼吓得个半死。还好，只是虚惊一场。爸爸咳嗽过后又安然入睡了。我们那颗悬着的心才终于放下来了。我和妹妹继续工作，又给爸爸涂了鼻子、眉毛，还用许多彩色画笔在爸爸脸上画了大肥猪、独眼龙等。过了一会儿，我们的“大作”完成了，我和妹妹给起了个名字叫“活人脸部秀”。

       我们俩双手叉腰，正在得意洋洋地欣赏“活人脸部秀”，忽然我听见门外传来钥匙开门的声音，我猜肯定是妈妈！我和妹妹以最快的速度收拾好彩笔跑回了我的房间关上门。在门缝里我们偷看妈妈的脸部变化：只见她先是一愣，随后发出一声尖叫，爸爸被叫声惊醒了。只见妈妈用颤抖的声音说：“你怎么变成这样了？”显然妈妈已经知道那是爸爸了。我和妹妹终于忍不住笑着从房间里爬了出来。妈妈拿了面镜子给至今没搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，刚要发火，但他再看看自己的“芳容”，也笑了。爸爸又好气又好笑地说：“看我呆会儿怎么收拾你们两个小鬼头！”说完，跑进厕所里去了.

       我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么那么多美好的事组成七彩的童年.快乐的童年，至今让我留恋。虽然这段美好的时光慢慢的离我而去，我相信童年趣事一定成为一生中美好的回忆。

有哪些适合小学生读的书？

       1、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

       2、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。

       3、时间匆匆，总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首，那日子就像在雪地里留下的脚印，有的深，有的浅……

       4、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上，纷纷落叶从眼前飘然跌落，一点点化为泥土，悄悄地融入了大地。五年前那一次考试又浮现在眼前……

       5、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……

       6、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。

       7、回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。

       8、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻！

       9、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。

       10、美在哪里？有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛；有人说，美在溪流中，飘落的花瓣是她的泪珠；还有人说，美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱……美，在人们心中，是圣洁无瑕而又虚无缥缈的。但就在不久前，一个女孩的出现，让我真正体会到了美的真谛。

       11、又是一个阴雨连绵的早晨，我的心情也像这天气一样沉闷，孤零零的走在由学校家庭两“点”所确定的“直线”上，雨点虽然不大，可也快把我的衣服淋湿了。我讨厌这天空，也讨厌这单调的生活，低着头两眼不厌其烦地盯着两只不停移动的脚尖……

       12、我长大了。长大了的我学会了独自咀嚼酸甜苦辣，不再轻易将喜怒哀乐写在脸上；长大了的我告别了假小子般毫无顾忌的顽皮嬉戏，有了几分淑女的端庄、腼腆；长大了的我学会了在夕阳里想美丽的心思，把秘密写进带锁的日记里……我真的长大了。

       13、我一头冲进雨帘。细细的雨丝稠稠密密地斜织着，如纱，如雾。我的思绪如这雨一般，交错纷杂，剪不断，理还乱。

       14、成长，是“羡他无事双飞蝶，灿醉东风野草花”的欢乐；成长，是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的无奈；成长，是“千淘万沥虽辛苦，吹尽狂沙始到金” 的执着。

       15、“星星啊星星多美丽，美好的愿望在我心里……”童年的我，总是躺在妈妈的怀抱中一起数天上的星星，感觉好幸福！后来，我总是对妈妈说，我不要长大，我不想长大。因为我知道：成长总是与烦恼结缘的。

       16、当我勇敢地跨上承载千军万马的独木桥时，我蓦然发现我的身后已没有了退路。于是，我便开始了人生的征程，不回头，因为我坚信“阳光总在风雨后”。

       17、“成长”是一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印，可谓是“让我欢喜让我忧”。生命像一条小河，而成长就像一个鱼网，捕捉着其中的喜悦与忧愁，而这些喜悦和忧愁就好象入口的茉莉花，在口中不断地回味着，回味着……　

       18、成长的路上有风有雨，成长的路上有苦有乐。我就像一个背上行囊、打点好行装的登山客，准备攀登成长的这座山。经历了这样一次过程，我相信我还能登上人生路上最高的山峰。

       19、下雨了，正是银杏成熟的季节，这讨厌的雨。当我像其他人一样戴着雨帽、穿着雨衣，站在树根下学着摇落银杏叶上沾着的雨水的时候，我突然感到世界的一切因为这雨而变得宁静、万籁无声，我感到一种与大自然对话的满足和幸福在包围着我，滋润着我。

       20、成长是一幅最普通的素描，既有光，又有影；成长是一支歌，旋律有欢快，也有低沉。无论成长中面对的是鲜花铺路还是荆棘丛生，请为自己倒上一杯微笑酿成的酒，奉上一杯喝彩泡成的茶，在泪水与忧伤中感悟成长，让自豪与希望见证成长！

       21、蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。

       22、一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央……”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。

       23、“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。

       24、有人说：人生是一张白纸，人的经历就是纸上的字迹；还有人说人生像一盘棋，我们就是棋盘上的棋子；我认为，人生就像一条曲线，弯弯曲曲，坎坎坷坷，而我们就沿着这条曲折的轨迹运行着。

       25、一颗心，配着一双脚，在勾勒着去远方放牧青春的风景线——一条属于自己跳动的曲线。一个年轻的欲念要离开充当感情银行的暖烘烘的家，去寻找成熟。

       26、夜色，就象是陷阱，月光如水一般照着远近的树。轻柔的光透过空隙，筛洒而下。地上阴影斑斓，我沉醉在这静谧的夜色里，品味月光曲线般的温馨。

       27、花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。

       28、春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。

       29、窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

       30、站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

       31、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。

       32、人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

       当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。（《不要轻易说“不”》）

       33、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。

       教我如何追寻你的步伐，那美至于无所适从的精髓；教我如何触及你的衣襟，那平淡而超然的态度。

       这便是你吧，淡淡如泉水，你偏执的追逐，泉边那飘扬的一片缟素，是为你而起的缥缈之歌。（《一蓑烟草任江平》）

       34、“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。

       35、一切都如铅灰色的残梦!生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。

       梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。

       36、怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

       青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!（《青山一道同风雨》）

       37、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!

       花落无痕，但它曾经美丽过。虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂!

       38、然而事物总是在变化，楼房被建造成统一的、与麦田不再相符的风格，田间小径弯曲的线条变得生硬。人们看着现在的乡村，露出失望的表情。那些消逝在记忆中的画面，成为心中永远的痛，于是，它成为人们再也无法抵达的地方。

       为了抵达乡村，现在的我们，不仅仅是要穿越无数城市。

       39、自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一准则。也许，那怜悯的一挥手带来的是更多的灾难；也许，静静地注视着这一切的发生并非是冷漠，而是，一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。

       40、生命中的一瞬间的爱，竟赚取了我们活一生，对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜，能品尝这一世，终无悔!

       天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，我伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的光线，仿若明暗相间的幻象，想起这一路跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齿间。

       伍尔芙微笑着说，让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

       41、我打江南走过／那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡，品江南的同时，人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

       凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。

       在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。（《品江南》）

       42、或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。至于记住与否，那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。

       43、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么?

       “江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。（《跳出》）

       44、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。（《远近焦距》）

       45、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

       46、“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律! （《坚守心中的道德律》）

       47、流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵，娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百年时光……

       48、现实的世界里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。诗意地生活，拂尽世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在双手合十的微笑中诗意地生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

       49、我的眼角常常湿润，或许因为，久在喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么，在举手投足之间。是对爱的敬仰，还是为爱而生的感激。

       50、林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。

       让我们尽情吞吐这种生命的养分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。（《温暖人间》）

       51、翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧!

       52、一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠，那是长期的用心哺育，经过了无数个黑夜的承受，那是所有用心坚守的结果，并非一朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠，也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。

       世间所有最美都从凄凉中用心生出，生命中的那片绿茵不会凋谢，守住心灵的那片绿叶，你便守住了整个春天的绿茵，从那片丝丝的绿茵中读出世间最美，使生命之火愈燃愈烈! （《守住心灵的绿茵》）

       53、城市在一座座地建设着，为何不给季节留一个空间，让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴。怀念从前，向往明天。希望明天，季节在城市扎根发芽，开花，如歌般行吟。（《季节》）

       54、是追求，让我们希望不灭；是追求，让我们愈挫愈坚；是追求，让我们谱写人生的美丽篇章；也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献，推动社会前进。

       拥有一份永不知足的追求信念，带上一份“闲看庭前花开花落”的心境，跋涉于人生之途，去摘取幸福硕果，那么，我们的生活有何遗憾?追求，让我们勇往直前! （《追求，让我们勇往直前》）

       55、如果你曾读过鲁迅，读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标；如果你曾读过张爱玲，读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津；如果你曾读过陈小邛，读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人；如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们，那么你可能会幡然醒悟：自己的天地最美，执著的追求最美，自己的金秋最美!留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心守护，秋天的时候你会自豪地说：“这是我的果实!”

       56、融融月，淡淡风，一如那花香，风吹万里也有散去的一天。再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。她那一点留白，不仅是歌功颂德，也是为自己做过的错事的反省吧!那是历经千秋万载也消不尽的……（《无字碑歌》）

       57、泡一壶清茶，倚着那棵古槐，仰天望去，青空上纵使无浮云朵朵，无驯鸽飞过，但也许，你品味到的，是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱，是那个多情柳永的“执手相看泪眼”，是那份空白，宁静而又深远。（《点点空白，悠悠情思》）

       58、为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。平静的天，平静的阳光下，我只愿悄悄地去向那瓦尔登湖畔，远远地隔着梭罗，轻轻吟唱着，月圆是画，月缺是诗。在为自己留下的生命空白里，涂上斑斓的色彩。（《月圆是画，月缺是诗》）

       59、滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去?与其在世间滚打，不若畅饮山巅，共红日沉浮。南山下的名菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸。世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱、爵位、声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能看得清呢?有时，回头不顾，在青山外眺望这似云似雾的一切，也是一种勇气。人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而，有时努力追求的是一种残缺，而在远处眺望时，你收获的却是完美。（《眺望》）

       60、生活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑。纵然失意如张继，悲古如屈原仍能品出生活的朦胧意韵，我们又何苦去破坏呢?懂得领略朦胧之美，才能懂得生活的真谛。（《朦胧之美》

       61、面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！这是何等的凛然，何等的决绝，何等的快意，何等的气魄！亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者，才能带领团体无惧无畏，勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。具有这种魄力的人，才是真正的战士，真正的军人，真正的领导者，是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁！亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

教育部规定小学生必读读物有哪些

       适合小学生读的书有：《窗边的小豆豆》、《列那狐的故事》、《城南旧事》、《夏洛的网》、《唐·吉诃德》。

1、《窗边的小豆豆》

       《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。

       这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

2、《列那狐的故事》

       《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。

       作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。

3、《城南旧事》

       《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。

4、《夏洛的网》

       《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……

       作者用童话的叙事风格表现出一份对生命本身的赞美与眷恋，给了我们关于生命的深沉的思索。

5、《唐·吉诃德》

       《唐·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇反骑士小说。

       故事发生时，骑士早已绝迹一个多世纪，但主角阿隆索·吉哈诺却因为沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑士，进而自封为“唐·吉诃德·德·拉曼恰”，拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人，“行侠仗义”、游走天下，作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，结果四处碰壁。但最终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。

汤素兰写作文

       童话系列：《安徒生童话精选》 《格林童话精选》 《普希金童话》 《外国童话精选》 《中国现当代童话精选》 《克雷洛夫寓言精选》 《伊索寓言精选》 《中国古代寓言故事》 《一千零一夜》 《中外民间故事》 《中外神话传说》

       诗词：《冰心诗选(繁星·春水)》 《中外儿童诗精选》 《成语故事》 《小王子·灰姑娘》 《骑鹅历险记》《小学生必背古诗词70首》

       小说类：《木偶奇遇记》 《绿野仙踪》 《艾丽丝漫游奇境记》 《格列佛游记》 《昆虫记》 《狼孩传奇》 《鲁滨逊漂流记》 《汤姆·索亚历险记》 《海底两万里》 《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》《80天环游地球》 《金银岛》 《爱的教育》 《中华蒙学读本》 《中华上下五千年》 《绿山墙的安妮》 《哈克贝利·芬恩历险记》《三国演义》 《水浒传》 《名人传》 《汤姆叔叔的小屋》

适合小学四年级看的课外书有哪些

       1. 汤素兰写的《珍珠》主要内容（越简越好）

        什么是成长，成长就是一些事件，突然刺进你的心里，让你痛苦不堪；而在痛苦过后，你会平静下来，豁然开朗，仿佛被一道光照亮，如同珍珠般闪亮夺目。

        珍珠，是阳光的种子发芽而成的果实。

        珍珠，是痛苦对一次次包裹宽容的馈赠。

        阳子，遭遇了无数的痛苦：父母远走，亲人去世，对大人们的不理解和朋友间的误会，令她就像蚌一样，将这一切藏于最深处，她将如何决择？ 珍珠，是希望与痛苦的结晶。

        ……

       

        十二岁的女孩阳子，遭遇了无数的痛苦：父母远走，亲人去世，对大人们的不理解和朋友间的误会，令她就像蚌一样，将这一切藏于最深处，她将如何决择？

        行吗？

        老公~~~

        包容，造就璀璨的珍珠 成长，一种美丽的疼痛

        十二岁的女孩阳子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。

        然而有一天，生活发生了变故，一连串突如其来的厄运降临了。阳子感到痛苦、迷惘……

        作品以清丽明澈的文字，生动描绘了少女的成长故事，深刻提示了这样的主题：成长，是一种美丽的疼痛。

2. 汤素兰的《爸爸老师》观后感作文

        片中的小主人公盼盼是一个苦命孩子，她的母亲因为难产而去世了，从此就和她父亲相依为命，她不久便患上了一种叫血液病的怪病。

        她爸爸为了维持它的生命便花钱给她输血，她爸爸星期天去车站卖水，去做家教……挣钱来为女儿治病可使病情恶化她父亲不得不将自己的血输给女儿，可是因为他劳累过度和失血过多在给学生讲课的时候从讲台上摔下，摔瘫痪了。她父亲的学生向社会呼吁“给苦命的盼盼捐钱治病”终于盼盼的病被治好了。

        这场**是我非常感动。她的爸爸为了给她治病砸锅卖铁。

        在他摔瘫痪后还想着给女儿输血。他不管多么空难只是一心相救孩子。

        许多孩子唱的是“世上只有妈妈好”，可忽略了父亲，。

3. 读《珍珠》后有感作文

        读《珍珠》后有感什么是成长？成长就是一些事件突然刺进你的心里，让你疼痛不堪。

        就像那颗很大的沙粒，突然刺进蚌孩子的身体里。什么是成长？成长就是疼通过后，你突然平静下来，豁然开朗，仿佛被一道光照亮……多么经典的语句啊！寒假里，我有幸阅读了这本汤素兰写的描写少女阳子的成长小说。

        不知不觉中，我也领悟到了一些人生哲理。文章从蚌孩子的故事入手，描写了一个十二岁的女孩阳子，曾经拥有一个幸福的家庭，和爸爸妈妈爷爷奶奶一起过着快乐的生活。

        然而有一天，生活发生了改变。阳子的爸爸妈妈去了深圳，而且还生了一个小弟弟。

        年仅十二岁的阳子，从此遭受了痛苦的折磨，她认为爸爸妈妈抛弃了她。而不久后爷爷的去世，更加深了阳子的痛苦。

        突然之间，阳子就好像长大了，渐渐地习惯了与奶奶相依为命的生活！可命运却爱捉弄人，奶奶的生活也在悄悄地在发生着变化……王爷爷的出现又似一把剪刀一样刺痛着阳子的心。随着年龄的增长，她进入了杨百万学校学习，结识了卢莎等几个好朋友，还通过自己的努力，分到全年级成绩最好的一班。

        并且在演出时，有幸被选中扮演优雅文贵的公主。接下来通过国庆月假事件，阳子又重新找回了爸爸妈妈的爱，王爷爷与奶奶的爱，好朋友卢莎的爱……就像就像爷爷讲的故事中的蚌孩子一样，那些曾经让蚌疼痛的东西已经变成了珍珠，照亮了它的内心！这本《珍珠》以清丽明澈的文字，生动描绘了少女阳子的成长故事，细腻的人物心理刻画，引起了读者共鸣；最终深刻揭示了这样一个主题：成长，是一种美丽的疼痛。

4. 汤素兰的《爸爸老师》观后感作文

        片中的小主人公盼盼是一个苦命孩子，她的母亲因为难产而去世了，从此就和她父亲相依为命，她不久便患上了一种叫血液病的怪病。她爸爸为了维持它的生命便花钱给她输血，她爸爸星期天去车站卖水，去做家教……挣钱来为女儿治病可使病情恶化她父亲不得不将自己的血输给女儿，可是因为他劳累过度和失血过多在给学生讲课的时候从讲台上摔下，摔瘫痪了。她父亲的学生向社会呼吁“给苦命的盼盼捐钱治病”终于盼盼的病被治好了。

        这场**是我非常感动。她的爸爸为了给她治病砸锅卖铁。在他摔瘫痪后还想着给女儿输血。他不管多么空难只是一心相救孩子。许多孩子唱的是“世上只有妈妈好”，可忽略了父亲，

5. 作文起跑线一句话书评汤素兰

        今天，我们学校迎来了一位著名作家，她就是汤素兰阿姨阿姨，今天下午，我们全bai校在操场上见了面。

        下午午读时间，虽然骄阳似火，但我们还是抑制不住激动的心情——因为汤素兰阿姨马上就和我们见面了，三点时，我们看见了du面容姣好，举止得体的汤素兰阿姨，她穿着一件淡紫色又有点像紫丁香颜色的连衣裙，坐在上操场榕树底下。我们一些同学因为朗诵水平高人一等，所以有幸参加了欢迎汤素兰阿姨的节目“美文诵读”，我也是其中之一，我们读的是《红鹿》，一上台，我就看见台下所有zhi学生和老师的眼睛“齐刷刷”的望着我们，我立刻觉得有种责任感，全部同学心里自有一句话：尽力做得更好！我们声情并茂的朗dao诵，赢得了全场观众的喝彩！更有趣的是老师与同学们表演的情景剧：《笨狼是谁？》。

        妙趣横生，让我们看了觉得想哈哈大笑！经过非常精彩的两个节目，汤素兰阿姨开始将她的写作的经历和如何写作，她说：“有一个词，只要你会用，你版就有潜力成为一个儿童文学作家，这个词是：假如。这个词可以帮助你想象，写出能激发孩子兴趣与异想天开的火花。”

        汤素兰阿姨不仅给我们好看的故事，还给我们以后的人能写出比汤素兰阿姨写出的故事还要吸引人权的作家。

6. 《人为什么不能成功》榜中榜满分作文小学汤素兰

        人为什么不能成功下课了，我们又该去操场上做广播操了。

        可是，操场上真热呀，太阳在头顶上像个大火球，不到五分钟就满头大汗了，你有没有想过发明一种衣服呢？2032年，我发明了一种衣服，它由高科技的真丝做的，它用火烧不烂，用刀划不破。它的款式又可以自己调节的，它可以让你变得很可爱，也可以让你变得高贵无比，还可以让你变得很帅。

        这件衣服还可以调节大小，这样，胖姐姐胖阿姨们就不愁没有合适的衣服穿啦！这件衣服所以的秘密都在衣领上的一个小芯片里，小芯片上有一个红色的按钮。夏天，只要一按这个按钮，衣服就会把温度调到10到20度，这样我就不怕热了。

        冬天，大家都冷得不敢出门，但我，只穿了这么一件单薄的衣服大模大样的走出门，因为我这件衣服能让我温暖如春。只要衣服脏了，衣服就会自己清洗干净，下雨了，没带雨伞怎么办？不用着急，只要按一下口袋上的一个**按钮，雨伞就会从后面出来，为你撑伞。

        如果你喜欢这件衣服，就来找我吧。

7. 汤素兰写的《山的那边是什么》批注

        《在山的那边》，作者王家新，原载于《长江文艺》1981年第5期，后被初中语文课本入选。通过自己一次童年的经验比喻一个信念，妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想，疑问而说起的这话，并非指理想。诗中所说的“海”是什么呢？诗人说，“是用信念凝成的海”，“是一个全新的世界”。这就是说，“海”指的是理想的境界。山那边是海，这“山”不是一座山，而是无数座山。爬上一座山是非常吃力的，爬无数座山，那就更要历尽艰险。这就是说，理想的实现是要历尽千辛万苦的。

        一方面因为渴望早日实现理想，一方面因为对实现理想的艰巨性估计不足，以为爬上一座山就能看见大海，就能达到理想境界，可事实并非如此，就不免失望、沮丧。 “小时候，我常伏在窗口痴想/——山那边是什么呢？”神往山那边的新天地，是童年的遐想。“妈妈给我说过：海/哦，山那边是海吗？”这就是说，妈妈指点了理想，唤起了我的想望，然而童年的认识毕竟是肤浅的，以为一座山的那边就是海，一旦望不见海，望见的依然是山，于是大失所望。

        长大了，诗人领悟了，妈妈所说的海，是信念凝成的海，海很遥远，但是并非虚无缥缈。理想和信念，使人不畏长途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。

        诗人把自己的人生感悟，把自己的坚定信念，告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

        这首诗表达了一种信念，表达了一个哲理。诗人取象于群山和大海，用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮阔，意蕴丰富。一个“山”字，既可以指一座山，也可以指无数座山，由一个意境翻出一个新的意境，诗意在跌宕中推进，感情也波澜起伏，给人以深刻的启迪。

8. 我要写汤素兰开满蒲公英的作文500字,我不懂怎么写读后感

        在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：

        (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

        (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

        (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

        (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：

        一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

        二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

9. 童话故事篇之六

        我的童话书\\秦雨歆（五年级）\\我有一本童话书——《笨狼和小伙伴》。

        是我在学校的书亭买的。\\这本书的作者是全国政协委员，民进湖南省副主委，汤素兰编写的。

        \\这本童话书穿了一件五彩的外套。湛蓝的天空上有几朵随风飘荡的白云，太阳公公挂在天空中，那是最炎热的夏季。

        \\马路边各种各样的花草，有蒲公英种子，人们走到这儿都让人流连忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴们也不例外，它们正把这足球场在踢球呢。

        \\打开第一页，左面写着汤素兰作家的介绍，还介绍了获奖资料。然后，第二页是目录，接着，就是故事了。

        再翻到最一页右面的图上写着“彩虹童书，搭建阅读桥梁，描绘七彩童年”这句话。\\有人说：“一本书算什么，还没电视上的动画片好看呢！”可我觉得看书是很有乐趣的。

        昨天上午，上语文课，因为老师要去开会，所以，让我们自习，我却津津有味地看起来了——《笨狼和小伙伴》。看着看着，我看得入神了，还在不停地笑，笑得合不拢嘴。

        到了下课都不知道，还是我前面的印荀子喊我的。\\你们看过这本童话故事——《笨狼和小伙伴》吗？没看过的同学赶快去看一看吧！是很精彩的。

拥抱自信演讲稿

       《神秘岛》 《淘气包马小跳》《追梦的鸟儿》《长袜子皮皮》《夏日历险》《中华上下五千年》《史记》《夏洛的网》《爱的教育》《城南旧事》、《长征的故事》、《草原上的小木屋》《爱的教育》《假如给我三天光明》《格兰特船长的儿女》 《海底两万里》 《神秘岛》,杂志《我们爱科学》，《哈利波特》《绿墙山的安妮》《根鸟》《小海蒂》《三国演义》儿童版本,《水浒传》儿童版本《西游记》儿童版本,,《钢铁是怎样练成的》《中华上下五千年》《八十天环游地球》《金银岛》《格列佛游记》《苦儿流浪记》《哈克贝利·费恩历险记》《尼尔斯骑鹅旅游计》 《汤姆叔叔的小屋》《作文书》《霹雳贝贝》《成语故事》杨红樱姐姐的书《男生日记》《女生日记》《今天我是升旗手》,漫画<父与子>, 意林（少儿版）,少年科学 ＜＜少儿百科全书＞＞和＜＜十万个为什么＞＞有一些童话书,不要说童话幼稚，其实像安徒生、格林的童话都很富有哲理三十六计.孙子兵法.四大名著拼音版的，世界未解之迷，格林童话，天方夜谭，希腊神话故事最好选择图文配合的，四年级的小孩看了才会有兴趣~

       　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的拥抱自信演讲稿，欢迎阅读与收藏。

拥抱自信演讲稿1

        尊敬的老师，亲爱的同学们：

       　大家好!

       　有时因为受了委屈而流泪，有时因为被感动而流泪，而这次却为了这样一件事而流泪，一件竞让我无论如何也意想不到的事。

       　考过期中试的第一天下午，刚吃过晚饭，我来到了教室看书，准备第二天的考试，当时正背得专注，忽然有位同学箭一样的冲进教室，说是要告诉大家一个消息：数学成绩出来了，顿时大家一窝蜂似的涌上去，争先恐后的问自己的成绩，我当然也不例外，当时还是胸有成竹，我觉得这次别的不说，就数学，我有十足的把握考及格。可当我问我的成绩时，那个同学是这样回答我的：“没考及格的，老师不让看，你的我好像没看见。”突然我被这突如其来的消息弄得头脑一片昏乱，好像有千百只蜜蜂在我的脑海里嗡嗡乱叫，我的心一下子凉了半截，我真的不敢相信自己的耳朵，我一次又一次的问自己这是真的吗?我竟然会不及格，这对于我来说是一个沉重的打击，我伤心极了，想要控制自己的情绪，让自己往好处想。在老师和同学的眼中我一向都是很自信的，不可能被一次失败击垮，可这次不知怎么了，眼泪竟不听使唤的流了出来，我再也控制不住自己了，泪水顺着脸颊流了下来，尽管有许多好朋友过来安慰我，但她们越说我就越难过。

       　事后，我想了很多，我不该流泪，这不是我。为这次失败而流泪也许是由于这件事来的太突然，让我一时接受不了。但我又从这件事上重新找回了自己的信心，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，奋起直追，这才是我。它还给了我一个教训，今后无论是在生活中还是学习中

       　一定要仔细，再仔细，决不能因自己的粗心而造成意想不到的伤害。

       　在这里，我奉劝没考好的同学们同时也是在奉劝我自己，千万别因为一次的失败而否定自己的能力，一次的失败并不代表一切，并不代表你的将来，正所谓“失败乃成功之母”，人的一生中无论是在学习中还是生活中，都会有失败的时候，然而在这时我们应该找准自己失败的原因，从哪里跌倒就从哪里爬起来，希望大家也可以像我一样乐观。

       　同时，我也感谢这一次考试的失败，因为它不但让我认识到了自己的不足，还让我找到了学习中最不可缺少的“自信”。

       　我的演讲至此结束，谢谢!

拥抱自信演讲稿2

       　从小，我就是一个爱做梦的女孩，梦想着长大后成为一名像妈妈一样出色的小学教师。长大后，我也如愿以偿地实现了这个梦，正所谓“美梦成真”。在我的农村老家，一干就是七年。

       　博客文化汲取营养

       　俗话说“人往高处走，水往低处流。”来到三小的第二年，我申请了新浪博客。每当闲暇时，我就在博客上尽情地浏览一些一线教师和教育专家在教育教学、班级管理、教学方法等方面的文章。同时，也发表一些自己的文章。让我在享受美文的同时，赞叹这些教师和专家的先进理念和操作做法，有助于我成为魅力教师，打造先进班级和精英学生的一臂之力。既丰富了我育人的知识，又增长了理念的见识，开阔了管理的视野。

       　牛刀小试初见成效

       　一次偶然间，我在博客上看到一位老师发表她学生们获奖的日志，大大的照片上映着一张张灿烂的笑脸，每人手捧着一张金边证书和一本漫画封面的样刊，真是让我羡慕至极。突然一个念头窜出来，为何不让儿子写写，试着发表一下呢？于是，我在网上搜了好多投稿邮箱，挑了几个自认为不错的报刊，把儿子平时写的出色作文都发了过去。刚开始，不是很尽人意，编辑要求的太高。所以，我就让他写写童话故事，将自己所想的写出来，编成一个小故事。儿子兴趣浓有自信，有时会问我一些问题，我也跟他探讨字词的用法，给他提供故事情节的意见。《骄傲的小马洛洛》写完后我给整理了一下，就给编辑发过去了。没想到，这次竟然被选中了，发表在《天天爱学习》第九期的杂志上。接下来，《畅游美丽的孤竹公园》发表在《天天爱学习》第十期上，还获得了三十元的稿费单，儿子当时欢呼雀跃。此后，文章《苹果里的秘密》发表在《作文周刊》报纸上；《未来的头盔》精彩段落节选和“我也来一段”均发表在《快乐作文与阅读》中。前不久，又收到青少年活动中心订阅的《七彩童年》杂志，上面刊登了儿子的.《我的“小仓库”》一文，真是件令人兴奋的事！

       　激发兴趣乐在其中

       　当我拿着这两本样刊和稿费单向我班学生展示的时候，看到他们张着惊讶的小嘴，眨着探究的眼睛，一副不可思议的神情时，我宣布《小学生学习报》正在征稿，要做暑假合刊，需要我们二年级的小学生投稿。话还没说完，孩子们就拍手击掌、兴奋不已。我还告诉孩子们，这家报刊没有稿费，只给样报和辅导教师的证书。孩子们依然兴高采烈地说着：“老师这回有证书了！”多么懂事的一群孩子啊！利用几分钟的时间，给他们讲征稿的内容，为他们挑选好词好句，边巡视边指导，一节课的时间，几十篇小文章就写好了。我挑选了十余篇，修稿后发给编辑审核。“功夫不负有心人”，两篇文章获编辑的青睐。从那以后，凡是获奖的孩子，我都会跟他们合影留念，并把他们的作品一并发到博客上去，让孩子们觉得自己像个大明星一样，人人都会看到，感受到网络的神奇，再次点燃写作的欲望。

       　师生奋进战果累累

       　经过两年不懈地努力，我班学生发表在《小学生学习报》的文章有8篇，手工作品1个。发表在《快乐作文与阅读》中的文章有12篇，励志名言6篇。真是不可小觑孩子们呀，我为获奖的孩子们点赞！同时，也为他们不服输的劲头加油！每当我收到样刊时，都禁不住激动一番。虽然没有稿费，但是样刊在孩子们手中也贵如珍宝。

       　“兴趣是最好的老师”，当我们挖掘出孩子内心世界时，你将会看到收获的彼岸。老师们，让我们一起来做叶的事业吧，把花朵滋润艳丽，在写作的道路上竞相开放。

拥抱自信演讲稿3

       　爱迪生曾经说过：自信是成功的第一秘诀。是的，我们不能处处没有自信。一个没有自信的人，注定会被社会抛弃，被成功抛弃，被自我抛弃。所以我们可以毫不犹豫的说：自信是一个人的灵魂!

       　自信不等于傲慢。是一种毅力，有超越生死的力量。自信从不盲从。是刻苦训练的结果。能力如皇冠。只有镶嵌了自信，闪耀的DIA，才会变得耀眼华丽。同样，再灿烂的自信，也像一朵没有绿叶的花，价值大打折扣。

       　这个成语故事相信大家都听过。北宋画家文同擅长画竹子。每次写的时候，他都不假思索地自称是竹子的生动形象。他是怎么做到的?原来他每天都观察房子旁边的竹林，春夏秋冬雷声都不能动。随着时间的推移，他知道了竹枝的长度和厚度以及树叶的形状和颜色，自然他把竹子画得出神入化。

       　这就是自信的力量!

       　如果你没有信心支持他，鼓励他，即使文同有惊天动地的天赋，不相信自己的实力有什么用?他只会迷失在中国五千年历史的尘埃里。

       　自信可以穿越时空。它像风一样来来去去，但它留在每个人身边。但是如果抓不到它，它就会像黄河的水一样。

       　在生活中，我们需要保持自信。把握自信，才能交上对人生最满意的答案;在成长中，我们需要保持自信。把握自信是踏入社会的完美通行证;在斗争中，我们需要保持自信。坚持自信，成功就在你前方不远!

拥抱自信演讲稿4

        尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

       　大家晚上好!

       　成功学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的潜力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

       　自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信能够从困境中把人解救出来，能够使人在黑暗中看到成功的光芒，能够赋予人奋斗的动力。或许能够这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

       　同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更简单的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

       　国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，之后才会有真正好处上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

       　网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条――死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

       　同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信就应与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

       　所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

拥抱自信演讲稿5

        尊敬的老师，亲爱的同学们：

       　咱们是海洋中的船只，大海或是大风大浪或是风平浪静。我漂流在大海中，顺流而东行。经历过曲折后，才会明白人生路也如此，不可能一帆风顺。这时，自傲就像是船只上的帆，总能带我度过曲折。

       　自傲，是品格闪烁光芒魅力的表现;自傲是完成自身价值的表现;自傲是成功的基石;自傲是第一次时的需求;自傲是培养习惯性情的需求;自傲是衬托成功之路的需求。

       　第一次讲演，得到了火热的掌声，是因为自傲;考试时，能不慌不忙，获得优异的成绩是因为自傲;上台表演，能发挥正常，表现突出，是因为自傲。自傲，得到的是高兴。

       　记得第一次讲演，是在初一。语文课前，每个同学都要预备讲演稿。按学号顺次轮番讲演。很快就轮到我了，我精心预备了资料，主题是关于诚信的。我花了较多时间预备讲演资料。那一天的语文课，铃声响起了。我很严重，因为毕竟是第一次。上课前，我的脸发烫，手冰凉，心跳飞快。那时一点自傲也没有。一个朋友走前来，对我说：“自傲一点，相信你自己的能力，你能行。”我笑了笑，企图让自己平静下来。让自己增加自傲，我对自己说：“我能行。”

       　铃声响了后，教师站在门口，我马上走上讲台，拿着讲演稿，大声地、熟练地念出来。渐渐地，我并没有感觉到心强烈跳动，我的声音不再颤抖，我尽力投入自己的情感。把自己的讲演稿完整的读完了。终于，我长舒了一口气，很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次讲演。

       　是自傲，让我得到了同学们的掌声，带了赞赏的目光;是自傲，让我把讲演进行得很成功;是自傲，让我拥有了我成功的第一次。自傲是黑暗中的一盏明灯，能给你指引行进的方向;自傲是沙漠中的一片绿洲，给你带来清爽;自傲是乐手演奏的动人旋律，自傲是画家创作的美丽画卷，自傲是设计师描绘的宏伟蓝图。

       　扬起自傲的帆船，能让中学生迈往成功大门。作为中学生，应该做一个自傲的人。成功需求自傲，自傲是成功的根底。为完成咱们的愿望，自傲必不可少。当你步入社会，在单位上作业时，自傲能使你亮出绚烂的微笑，展示品格的魅力。因而，扬起自傲的帆船，就是中学生成功的必经之路。

       　一个活跃的自我形象是成功的第一步，自傲，是成功的第一诀窍。一个人假如总是自渐形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，咱们自身成功的根底是具有渊博的常识和兢兢业业的精神。朋友们，愿你们选定方针，坚定信心，契而不舍地去斗争，早日踏上成功之路!

       好了，关于“七彩童年成语故事”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“七彩童年成语故事”，并从我的解答中获得一些启示。