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画饼充饥 成语故事_画饼充饥成语故事带拼音
ysladmin 2024-05-27 人已围观
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1.望梅止渴这样的成语故事还有什么
2.成语“画饼充饥”的典故出处和主人公是谁
3.二十字以内的成语故事4个
4.画饼充饥是何时流传下来的成语故事?
5.画饼充饥古代寓言成语故事 画饼充饥的含义
6.教育孩子的成语小故事
望梅止渴这样的成语故事还有什么
望梅止渴这样的成语故事还有:
“画饼充饥”这句话出于曹操的孙子曹睿。 曹睿是三国时代魏国的第二代君王。他有个最亲信的大臣,名叫卢毓(yu)。《后汉书·卢毓传》记载,有一次曹睿想找一个适当的人当“中书郎”,便请卢毓推荐,并且告诉他,千万别推荐徒有虚名的人:“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也![2] (选拔人才不要单凭他有名声,名声好比画在地上的饼,没法吃的!)”
成语“画饼充饥”的典故出处和主人公是谁
画饼充饥拼音: huà bǐng chōng jī 简拼: hbcj
近义词: 望梅止渴、无济于事 反义词: 名副其实
用法: 连动式;作主语、谓语、宾语;比喻用空想来安慰自己
解释: 画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。
出处: 晋·陈寿《三国志·魏志·卢毓传》:“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也。”
例子: 小生待~,**似望梅止渴。(明·汤显祖《牡丹亭》第十六出)
成语故事:
三国时期,有一个人叫卢毓,在魏国做官,由于他为魏文帝曹丕出了许多好主意,因此,受到朝廷器重,升为侍中、中书郎。
有一次,魏文帝对卢毓说:\"国家能不能得到有才能的人,关键就在你了。选拔人才,不要取那些有名声的,名气不过是在地上画一个饼,不能吃的。\"
卢毓回答说:\"靠名声是不可能衡量才能的人,但是,可以发现一般的人才。由于修养高,行为好,而有名的,是不应该厌恶他们。我以为主要的是对他们进行考核,看他们是否真有才学。现在废除了考试法,全靠名誉提升或降职,所以真伪难辩,虚实混淆。\"
魏文帝采纳了卢毓的意见,下令制定考试法。
二十字以内的成语故事4个
三国时期,魏国有一个名叫卢毓(yù)的人,他是前朝东汉名臣卢植的小儿子。卢毓为人忠厚,学识渊博,魏文帝把他提拔为侍中。在职三年,卢毓对魏明帝曹睿提出过很多好的建议,魏明帝最初不太高兴,但是后来见他忠心耿耿、踏踏实实,就提拔他做了吏部尚书。接着,魏明帝要卢毓推荐一个与他自己差不多的人接替侍中的职务,卢毓推荐了郑冲。魏明帝说:郑冲这个人你不推荐我也知道,你重新推举一个我不知道的人吧。卢毓推举了阮(ruǎn)武和孙邕(yōnɡ)二人。后来,魏文帝选择孙邕担任了侍中。有一次,魏明帝对卢毓说:国家能不能得到有才能的人,关键就在你了。选拔人才,不要只看那些有名声的,名气不过像在地上画的饼一样,是不能吃的。卢毓回答说:靠名声不可能得到真正有才能的人www.name2012.com成语故事,只能发现一般的人才。我以为好的办法是对他们进行考核,看他们是否真有才学。现在废除了考试法,全靠名誉提升或降职,所以真伪难辨,虚实混淆。魏明帝采纳了卢毓的意见,下令制定考试法,用推荐和考试相结合的办法录用人才,受到了人们的称赞。
诸葛诞、邓飏等驰名誉,有四聪八达之诮,帝疾之。时举中书郎,诏曰;“得其人与否,在卢生尔。选举莫取有名,如画地做饼,不可啖也。”
毓对曰:“名不足以致异人,而可以得常士。常士畏教慕善,然后有名,非所当疾也。愚臣既不足以识异人,又主者正以循名案常为职,但当有以验其后。故古者敷奏以言,明试以功。今考绩之法废,而以毁誉相近退,故真伪混杂,虚实相蒙。”
帝纳其言,即诏作考课法。
——选自《三国志·魏志》
卢毓
卢毓(183-257年),字子家,涿郡涿县(河北涿州市)人。三国时代曹魏政治家,东汉大儒卢植幼子。
先后侍奉了从曹操到曹髦五位君主,负责人才的评价和举荐,曾向曹叡建议制定考课法。
甘露元年,任司空,进爵容城侯。次年逝世,谥号为成。
刘庸
长沙戴王刘庸,为长沙定王刘发之子。汉景帝刘启之孙。
汉景帝召幸程姬,程姬因月事不能侍寝,让自己侍女唐儿打扮好去侍寝。意外生下刘发。作为子嗣刘发管辖长沙国,死后谥为长沙定王。子长沙戴王刘庸嗣位。前127年-前100年在位。
画饼充饥是何时流传下来的成语故事?
1、雪中送炭
成语故事南宋时期,著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的诗歌,深受人们的喜爱,晚年退居故乡石湖,自号石湖居士,他著作被编为《石湖居士诗集》,其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”
2、画饼充饥
成语故事曹操的孙子曹睿当上皇帝后急于找一个“中书郎”,让大臣卢毓推荐一个真有本事的人,并告诫他推荐人才不能只看名声,名声就像画在地上的一张饼,饥饿时不能吃。卢毓经过仔细挑选为曹睿选中中书郎。
3、囫囵吞枣
成语故事从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵吞枣。
4、尔虞我诈
成语故事春秋时期,强大的楚国包围了弱小的宋国都城,宋国大帅华元誓死守城不降,楚军存粮不多,车夫申叔向楚庄王献计,要士兵盖房种地,装做长住的样子。华元急了,偷偷潜入楚军统帅子反的营帐,说城里缺粮人们易子而食。于是两军讲和。
5、草船借箭
成语故事三国时期,曹操率大军攻打东吴,孙权刘备联合抗曹,周瑜心胸狭隘,很忌妒诸葛亮,设计让诸葛亮三天之间完成造箭十万支。诸葛亮向鲁肃借了20只船及草人,趁夜色大雾之机,开船向曹营,曹操率军拼命向草人上射箭,圆满完成任务。
6、嫦娥奔月
成语故事传说古代天空中有10个太阳同时出来,大地被烤成焦土,后羿为民除害射掉了9个太阳,西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。他的妻子嫦娥趁后羿不注意时偷吃了这些药,突然她就成仙飞向天宫,王母娘娘惩罚她,让她在广寒宫里思过。
画饼充饥古代寓言成语故事 画饼充饥的含义
三国时期,有一个人叫卢毓,在魏国做官,由于他为魏文帝曹丕出了许多好主意,因此,受到朝廷器重。
有一次,有一次曹睿想找一个适当的人当“中书郎”,便请卢毓推荐,并且告诉他,千万别推荐徒有虚名的人:“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也!即魏文帝对卢毓说:"国家能不能得到有才能的人,关键就在你了。?选拔人才,不要取那些有名声的,名气不过是在地上画一个饼,不能吃的。"
卢毓回答说:"靠名声是不可能衡量才能的人,但是,可以发现一般的人才。由于修养高,行为好,而有名的,是不应该厌恶他们。我以为主要的是对他们进行考核,看他们是否真有才学。现在废除了考试法,全靠名誉提升或降职,所以真伪难辩,虚实混淆。"
从曹睿那句话,后来就产生了“画饼充饥”这句成语。
“画饼充饥”画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己,特别是用来欺骗别人。
教育孩子的成语小故事
1、成语故事
卢毓是三国时魏国很有名气的一位大臣,在魏文帝一朝很受文帝的赏识和重用。他小时候家庭贫苦,很小的时候父母就去世了。然后他就跟着自己的兄长起生活,可是兄长不久也过世了。但他从小非常聪颖,学习也很刻苦,终于成为很有才学的人,并人京做了官。
卢毓为人非常正直,为政廉洁自律,得到了很多人的称赞。所以很快就升为了侍中,侍奉在皇帝左右。很快,他的才能就表现出来了。他后来当上了吏部尚书,成为掌管官员人事变动的大官。然而,他耿直尚言的个性仍没有改变。
卢毓升任吏部尚书之前,他担任中书郎的职位。等他调动后,这个职位就空缺出来了,需要选人来填补这个空缺。这时候,魏文帝要卢毓推荐合适的人员,并且说出自己的选拔意见。他说:“这次选拔中书郎是你上任后第一件任务。怎样选拔合适的人,你心里应该已经有数了吧。我想挑选人才最重要的素质是能做实事,很多人名气很大,做事却不行,这是一个很大的问题。你担任吏部尚书,不要选只有虚名而不能做实事的人。很多时候,人的名气就像是在地上画的饼,可以看,却不能填饱肚子。你要注意呀。”
卢毓对皇帝的意见是保留的,并提出了自己的看法。他回答到:“陛下您说的问题是实际上存在的,我们选拔优秀的人オ,确实不能只看名气,更要看能不能做实事。但是我认为,名气很多时候说明了社会对这个人的整体评价,我们也要关注。特别是有很多人是因为品德修养好而受到大家共同认可的,我们更要关注。很多时候,一个人的品德修养可能比一个人身上其他素质更为重要。所以,品德修养好的人,我们就要作为我们的后备干部,如果他们的能力也合格,就能担任重要的职位。所以,我建议要加强考核,品德修养和真才实学兼备的人就是我们需要的人オ。”
魏文帝觉得卢毓的话说得很对,就让他去制定选拔官员的办法。卢毓最终为文帝一朝选拔了很多优秀的官员。
2、含义
画饼充饥原意为画个饼来解除饥饿,后引申为比喻凭空想出来的眼前急需的事物来安慰自己;主要作主语、谓语、宾语。
成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀。每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面我收集了一些关于教育孩子的成语故事,希望对你有帮助 教育孩子的成语故事:画饼充饥三国时期,魏国有一个名叫卢毓的人,他是前朝东汉名臣卢植的小儿子,
小孩子必看的教育成语故事
。卢毓为人忠厚,学识渊博,魏文帝把他提拔为侍中。在职三年,卢毓对魏文帝曹丕提出过很多好的建议,魏文帝最初不太高兴,但是后来见他忠心耿耿、踏踏实实,就提拔他做了吏部尚书。接着,魏文帝要卢毓推荐一个与他自己差不多的人接替侍中的职务,卢毓推荐了郑冲。魏文帝说:?郑冲这个人你不推荐我也知道,你重新推举一个我不知道的人吧。?卢毓推举了阮武和孙邕二人。后来,魏文帝选择孙邕担任了侍中。
有一次,魏文帝对卢毓说:?国家能不能得到有才能的人,关键就在你了。选拔人才,不要只看那些有名声的,名气不过像在地上画的饼一样,是不能吃的。?卢毓回答说:?靠名声不可能得到真正有才能的人,只能发现一般的人才。我以为好的办法是对他们进行考核,看他们是否真有才学。现在废除了考试法,全靠名誉提升或降职,所以真伪难辨,虚实混淆。?魏文帝采纳了卢毓的意见,下令制定考试法,用推荐和考试相结合的办法录用人才,受到了人们的称赞。现在,人们就用?画饼充饥?来比喻只凭虚名、空谈或者空想借以自我安慰,而不能解决实际问题。
教育孩子的成语故事:瓜田李下唐朝唐文宗时,大书法家柳公权忠良耿直,能言善谏,担任工部侍郎。当时有个叫郭宁的官员把两个女儿送进宫中,于是皇帝就派郭宁到邮宁做官,人们对这件事议论纷纷。
有一天,唐文宗问工部侍郎柳公权:?近来人们对朝廷有什么议论?柳公权回答说:?您派郭宁做地方主官,有些人赞同,也有些人表示反对。?文宗听后,皱了皱眉头,显出不太高兴的神情。过了一会儿,唐文宗对柳公权说:?郭宁做官一向没有什么过失,今天以金吾大将的身份去做个主官,这还有什么不妥当的地方吗?柳公权说:?按照郭文对国家的功劳,派做主官是无可非议的,只是听议论的人说,郭宁是因为进献了两个女儿入宫,才得到这样的官职的。?文宗听了柳公权的这些话,赶紧解释说:?郭宁的两个女儿进宫不是献给我的,而是去伺候太后的。?柳公权说:?瓜田李下的嫌疑,怎么能跟每个人都说得清呢?
柳公权所引用的?瓜田李下?,出自一首题为《君子行》的古乐府:?君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠。?那意思就是说,当站在瓜田里面的时候,最好不要弯下身子去提鞋子;站在李子树下的时候,最好不要伸出手去整理头上的帽子。以此来避免偷瓜和李子的嫌疑。
后来,人们常用?瓜田李下?来比喻容易使人产生嫌疑的地方。
教育孩子的成语故事:好逸恶劳
东汉和帝时,有一位太医,名叫郭玉。郭玉从小就跟着老师学习把脉和针灸,他医德高尚,治好了很多病人。当他给那些贫贱的人治病时,治愈率很高。但是当他给那些王孙贵族们治病的时候,却常常发生治不好的情况。
有一次,汉和帝的一位贵人(嫔妃的称号)得了病,为了让郭玉给诊治,汉和帝就让这位贵人换上一般人的衣服,并且改换了地方,让郭玉去看病。
郭玉不知道这个病人就是皇帝的贵人,他详细地询问了病情之后,便按部就班地应用针灸疗法,一针就治好了她的病。
汉和帝非常奇怪,就问郭玉这是什么原因。
郭玉回答说:?用针灸治病,位置差一点儿也不行。当我给王公贵族们治病的时候,他们高高在上,我心里很害怕。因此,使我在四个方面很为难:一是我不能随意进行诊治;二是怕他们自己不注意,耽误治疗;三是怕他们体质不好,不能用足够剂量的药;四是怕他们好逸恶劳。因此,他们虽然也是我治疗过的,但是有时候就不容易痊愈。?
汉和帝听了,认为郭玉说得很有道理。
后来,人们就用?好逸恶劳?来形容某人贪图安逸,厌恶劳动。逸,安逸;恶,讨厌,憎恨。
教育孩子的成语故事:守株待兔相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
成语?守株待兔?,比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
教育孩子的成语故事:铁杵磨针唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,?这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?
走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,?老婆婆,您在做什么?
?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ?老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
?绣花针?李白又问:?是缝衣服用的绣花针吗?
?当然!?
?可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?
老婆婆反问李白:?滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?
?可是,您的年纪这么大了?
?只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。?
非常高兴能与大家分享这些有关“画饼充饥 成语故事”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。