小学四年级成语积累

小学四年级成语积累

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“小学四年级成语积累”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.Сѧ???꼶???????

2.四年级四字成语归类

3.人教版四年级上册看句子写成语？

4.写一个四年级的四字成语

Сѧ???꼶???????

       1.失之东隅，收之桑榆? 2.坐井观天3.厚积薄发4.不舞之鹤5.坐怀不乱6.他山之石，可以攻玉

       7.作茧自缚8.否极泰来9.叶公好龙10.醉生梦死11.白龙鱼服12.长绳系日13.醉翁之意不在酒

       14.投鼠忌器15.以其昏昏，使人昭昭16.并日而食17.走马看花18.凡事预则立，不预则废

       19.作壁上观20.沐猴而冠21.多难兴邦22.道不同则不相为谋23.左右逢源24.作舍道边

       25.魑魅魍魉26.走马章台27.左顾右盼28.水至清则无鱼29.哀大莫过于心死30.哀哀父母

       31.趋之若鹜32.茕茕孑立，形影相吊33.做一日和尚撞一天钟34.左思右想35.作奸犯科

       36.尊师重道37.做张做势38.安之若素39.做贼心虚40.坐山观虎斗41.不一而足42.春风化雨

       43.语重心长44.缘木求鱼45.步步为营46.少壮不努力，老大徒伤悲47.尺有所短，寸有所长

       48.蝇营狗苟49.安然自若50.晕头转向

       （定义你只能自己去向别人借书去抄了，全打下来好累的。）

       三角板度数：

       共有两个三角板，1.30度，60度，90度。2.45度，45度，90度。

       （如有别的人和我的答案一样，看他提交的日期就行，在2013/10/5 15:21以后提交的，就是“假冒伪劣产品”）

四年级四字成语归类

        Ⅰ 语文四年级上册第四单元日积月累所有成语的意思

        望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画内虎 天马行空 汗马功容劳

        马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

        Ⅱ 四年级上册第一课成语解释一百字左右

        一无所有yīwúsuǒyǒu

        [释义] 什么都没有（一：一概；完全）。

        [语出] 《敦煌变文集·专庐山远公话》：“万属法皆无；一无所有。”

        [近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁

        [反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有

        [用法] 含贬义。一般作谓语、定语。

        [结构] 动宾式。

        [辨析] ～与“一贫如洗”有别：～是直陈性的；可与比喻配合运用；所指不仅是财物；较为广泛；适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等；“一贫如洗”是比喻性的；不能再与比喻配合运用；所指以财物为主；适用对象仅是个人或家庭。

        [例句] 解放前；我家是～。

        [英译] havenothingatall

        Ⅲ 四年级上册语文所有成语

       

        春风和气

        气息奄奄

        奄奄一息

        息息相通

        通都大邑

        眠霜卧雪

        雪窖冰天

        天理良心

        心花怒放

        放荡不羁

        不自量力

        力透纸背

        背城借一

        一成不变

        变化多端

        绝处逢生

        生财之道

        道听途说

        说东道西

        西窗剪烛

        晓风残月

        月明如昼

        昼伏夜行

        行成于思

        思如泉涌

        处高临深

        深居简出

        出山朱水

        水来土掩

        掩耳盗铃

        处心积虑

        虑不及远

        远走高飞

        飞灾横祸

        祸福无常

        闻所未闻

        闻一知十

        十字路口

        口耳之学

        学海无涯

        啼饥号寒

        寒蝉仗马

        马革裹尸

        尸横遍野

        野有饿殍

        鸟面鹄形

        形势逼人

        人一已百

        百废俱兴

        兴风作浪

        守株待兔、自相矛盾、亡羊补牢、掩耳盗铃、画龙点睛

        画蛇添足、叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威、滥竽充数

        偷鸡摸狗、猪狗不如、兔死狗烹、鼠目寸光、胆小如鼠

        九牛一毛、兔死狐悲、老马识途、亡羊补牢、顺手牵羊

        春风和气

        气息奄奄

        奄奄一息

        息息相通

        通都大邑

        眠霜卧雪

        雪窖冰天

        天理良心

        心花怒放

        放荡不羁

        不自量力

        力透纸背

        背城借一

        一成不变

        变化多端

        绝处逢生

        生财之道

        道听途说

        说东道西

        西窗剪烛

        晓风残月

        月明如昼

        昼伏夜行

        行成于思

        思如泉涌

        处高临深

        深居简出

        出山朱水

        水来土掩

        掩耳盗铃

        虑不及远

        远走高飞

        飞灾横祸

        祸福无常

        闻所未闻

        闻一知十

        十字路口

        口耳之学

        学海无涯

        形势逼人

        人一已百

        百废俱兴

        兴风作浪赞

        描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁

        二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

        三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

        四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

        五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

        六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

        七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

        八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同

        Ⅳ 四年级上册语文练习中的成语解释

        我也想知道，知道了发给你

        Ⅳ 四年级上册的七单元到十二单元成语意思

        不了抄了之bùliǎoliǎozhī

        [释义] 了：完结；了结；不了：不结束；不过问。用不了结的办法去了结它。指对没办完的或需解决的问题、事情不过问；拖延敷衍过去就算完事。

        [语出] 宋·高濂《遵生八笺》：“或问吾人处世；思前虑后；有许多勾当；未免为虑；奈何？心斋先生曰：‘何不以不了了之？’”

        [正音] 了；不能读作“le”。

        [辨形] 之；不能写作“知”。

        [近义] 束之高阁 置之不理

        [反义] 一了百了

        [用法] 含贬义。指处理问题一味拖拉；能拖过去就算完事。一般作谓语、定

        Ⅵ 四年级上册第四单元日积月累成语意思

        日积月累——指一天天的不断积累，越积越多。

        希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。

        满意请及时采纳，谢谢！

        Ⅶ 四年级下学期每单元的成语解释

        太多

        Ⅷ 四年级上册第四单园日积月累的成语解释

        望子成龙 解释：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

        来龙去脉 解释：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

        群龙无首 解释：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。

        龙飞凤舞 解释：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

        如虎添翼 解释：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

        调虎离山 解释：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

        骑虎难下 解释：骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。

        照猫画虎 解释：比喻照着样子模仿。

        天马行空 解释：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

        汗马功劳 解释：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

        马到成功 解释：形容工作刚开始就取得成功。

        老马识途 解释：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

        牛刀小试 解释：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

        笨鸟先飞 解释：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

        呆若木鸡 解释：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

        胆小如鼠 解释：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

        日积月累 解释：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

        Ⅸ 四年级上册语文书第三单元八个成语的意思是什么

        如虎添翼

        rú hǔ tiān yì

        解释好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

        出处三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》：“将能执兵之权，操兵之势，而临群下，臂如猛虎加之羽翼，而翱翔四海。”

        结构动宾式。

        用法用作褒义。用于指得到人力的支持或物质方面的援助。一般作谓语、宾语、分句。

        正音添；不能读作“tián”。

        辨形翼；不能写作“冀”。

        近义词锦上添花

        反义词雪上加霜

        辨析～表示使强大的组织或个人的力量更加强大；“锦上添花”多表示使美好的事物更加美好；不涉及力量的大小；比～范围广。

        例句

        (1)企业和科研机构联手；新产品开发～。

        (2)这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备；简直是～。

        英译likeatigerwithwings

人教版四年级上册看句子写成语？

       1. 四年级下册四字词语积累 词语归类

        四年级下册四字词语分类积累 ：

        红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑不解 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵

2. 四年级下册四字词语分类积累

        1、形容风景的词语：

        山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放

        2、描写四季的词语：

       

        春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地

        3、描写月亮的词语：

        月明人静 月明星稀 花好月圆 皓月当空 月黑风高 明月高照

        4、描写植物的词语：

        花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃

        5、描写外貌的词语：

        骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂

3. 小学常用四字词语分类

        描写人物品质的词：

        奋不顾身 舍己为人 坚强不屈

        赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二威武不屈 舍生忘死 肝胆相照

        克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度兢兢业业 宽宏大量

        光明磊落持之以恒

        冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣

        恬不知耻 贪生怕死 厚颜 *** 见利忘义 穷凶极恶 如狼似虎

        伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦 拈轻怕重

        私心杂念 得寸进尺 斤斤计较 坐享其成 游手好闲

4. 四字词语

        四字词语有：1、四字词语感激感激涕零 感恩戴德 谢天谢地没齿不忘 感同身受2、懊丧垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意灭万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望3、悲痛、哀悼心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人4、愤怒怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍5、欢喜欢 四字词语天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜6、忧愁愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢7、烦乱坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱心烦意乱 六神无主 七上八下神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失惘然若失 长吁短叹 度日如年如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮8、批评忘恩负义道貌岸然 口是心非 出尔反尔 监守自盗 离经判道 口蜜腹剑 喜新厌旧 是非不分 恩将仇报描写心情的四字词语：心旷神怡 怡然自得 兴高采烈 乐不思蜀 心花怒放欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 目瞪口呆 呆若木鸡。

5. 成语大全四字成语分类

        1、描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文质彬彬、老态龙钟、身材魁梧、亭亭玉立、西装革履、婀娜多姿、2、描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、呆若木鸡、无动于衷、惊慌失措、漫不经心、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶3、描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分4、表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支5、表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿6、表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨7、表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下8、表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐9、表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分10、表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡11、表示着急：迫不及待、急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分12、表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言13、表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤14、表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安15、描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三。

写一个四年级的四字成语

        1. 4年级上册语文同步阅读5个好句，10个四字成语

        人山人海

        昂首东望

        闷雷滚动

        人声鼎沸

        风平浪静

        浩浩荡荡

        山崩地裂

        漫天卷地

        风号浪吼

        咫尺为邻

        不容置疑

        郁郁苍苍

        云遮雾涌

        神秘莫测

        涓涓细流

        帘帘飞瀑

        滔滔江水

        千姿百态

        神来之笔

        人迹罕至

        不可计数

        应接不暇

        一模一样

        恍恍惚惚

        若隐若现

        齐头并进

        毫不可惜

        随遇而安

        弯弯曲曲

        引人注意

        坐卧不安

        消磨时光

        1、写几句歌颂母亲的诗句：谁言寸草心 报得三春晖

        2、写一条爱护草坪的标语，但不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语：芳草依依 踏之何忍

        3、与友人惜别时想到的诗句：海内存知己 天涯若比邻

        4、看到浪费粮食时想到的诗句：谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

        5、思乡时想到的诗句：举头望明月 低头思故乡

        6、有同学学习不努力，虚度光阴，你劝他所用的诗句：一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

        2. 四年级上册语文所有成语

        春风和气

        气息奄奄

        奄奄一息

        息息相通

        通都大邑

        眠霜卧雪

        雪窖冰天

        天理良心

        心花怒放

        放荡不羁

        不自量力

        力透纸背

        背城借一

        一成不变

        变化多端

        绝处逢生

        生财之道

        道听途说

        说东道西

        西窗剪烛

        晓风残月

        月明如昼

        昼伏夜行

        行成于思

        思如泉涌

        处高临深

        深居简出

        出山朱水

        水来土掩

        掩耳盗铃

        处心积虑

        虑不及远

        远走高飞

        飞灾横祸

        祸福无常

        闻所未闻

        闻一知十

        十字路口

        口耳之学

        学海无涯

        啼饥号寒

        寒蝉仗马

        马革裹尸

        尸横遍野

        野有饿殍

        鸟面鹄形

        形势逼人

        人一已百

        百废俱兴

        兴风作浪

        守株待兔、自相矛盾、亡羊补牢、掩耳盗铃、画龙点睛

        画蛇添足、叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威、滥竽充数

        偷鸡摸狗、猪狗不如、兔死狗烹、鼠目寸光、胆小如鼠

        九牛一毛、兔死狐悲、老马识途、亡羊补牢、顺手牵羊

        春风和气

        气息奄奄

        奄奄一息

        息息相通

        通都大邑

        眠霜卧雪

        雪窖冰天

        天理良心

        心花怒放

        放荡不羁

        不自量力

        力透纸背

        背城借一

        一成不变

        变化多端

        绝处逢生

        生财之道

        道听途说

        说东道西

        西窗剪烛

        晓风残月

        月明如昼

        昼伏夜行

        行成于思

        思如泉涌

        处高临深

        深居简出

        出山朱水

        水来土掩

        掩耳盗铃

        虑不及远

        远走高飞

        飞灾横祸

        祸福无常

        闻所未闻

        闻一知十

        十字路口

        口耳之学

        学海无涯

        形势逼人

        人一已百

        百废俱兴

        兴风作浪赞

        描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁

        二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

        三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

        四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

        五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

        六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

        七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

        八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同

        3. 四年级上册语文看句子写成语

       

        小学四年级语文上册期末试卷一 、 积累（33%） 1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言.你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享.（2分） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观.（8分） fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì （ ） （ ） （ ） （ ） suí yù ér ān màn tiān juǎn dì （ ） （ ） 3、你会根据要求写吗?（8分）比一比再组词：幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）给加点的字选择正确的读音,打“√” 所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng） 4、精彩的回忆：（15分） ①从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天———— ,夏天—————— , 秋天 —————— ,冬天 —————— . ②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,—— ————————- 的万里长城. ③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、—— 这四方面介绍的. ④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— . 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的,故人西辞黄鹤, . ,唯见长江天际流.我还在课外学习了送别诗《 》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- . （二） 运用（13%） 1、你会改成语中的错别字.（3分）行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ） 2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧.请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 .（2分） ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、照样子写句子.（3分） ①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声. 这玫瑰真香-———————————— . ②敌人很狡猾.敌人像狐狸一样狡猾. 树叶在空中飞舞.————————————————. ③路旁开了许多美丽的花儿.路旁开了花儿. 真正的魔法师是聪明勤劳的科学家.———————————— 4、把句子整理成一段通顺的话.（5分）（ ）“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下：通红通红的东西好吃. （ ）这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的 *** .从此以后,猴子的脸和 *** 也是通红通红的了. （ ）“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!” （ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿.小猴把它拾起来吃了. （ ）小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒.小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里. 二、 开心阅读（24%）（一）红花草红花草,也称紫云英.这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹.还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来.不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了. 然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀.数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽；春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长.她的品格是多么谦逊.红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜.一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己. 1、从文中找出一对近义词,把它写下来.（ ） （1分） 2、用“～～”在文中画出一个比喻句,然后回答问题.（3分）作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- . 3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句.（2分） 4、“我”为什么喜爱红花草?（3分） —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— （二）小蝴蝶花小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来. 它看看自己周围,不过是些（ ）的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气.小蝴蝶花骄傲了.它说：“看来,我是百花中的冠军了.可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了.花匠把它移植在一个（ ）的花园里.它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇；正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来.它想：“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!” 小蝴蝶花正在（ ）的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣.一个孩子大声嚷道：“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?” “它是小蝴蝶花.”另一个孩子回答. “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的. 1、给括号里填的词,全对的一组是（ ）.（2分） A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心 C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想 D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2、联系上下文解释文中加点的词.（2分） ⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ） 3、文中的“名花”是指（ ）.（2分） A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里. （ ）→（ ）→（ 5、蝴蝶花懂得了什么?（4分） ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 6、读了这篇文章,你懂得了什么?（5分） ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 三、 习作乐园（30%）题目：我真的很棒提示：未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点.请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方.

        4. 四年级上册人教版四字成语

        熙熙攘攘

        xī xī rǎng rǎng

        解释熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。版形容人来权人往，非常热闹拥挤。

        出处《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”

        结构联合式。

        用法用于人多而喧闹。一般作谓语、定语。

        辨形攘；不能写作“嚷”。

        近义词人山人海、水泄不通

        反义词门前冷落、门可罗雀

        辨析～和“熙来攘往”；含义相近都表示市场繁华热闹的景象；有时可以通用。

        例句

        (1)一到星期天；农贸市场上便～；买卖十分兴隆。

        (2)星期天的上海南京路总是人山人海；～。

        5. 看句子写成语

        大伙把袖子举起来，就是一片云。 （张袂成阴，举袂成云，张袂成帷， 拂袖成云）

        张开袖子能遮掩天日，成为阴天。形容人多

        张袂成阴最标准

        成语发音： zhāng mèi chéng yīn

        成语释疑： 张开袖子能遮掩天日，成为阴天。形容人多。

        成语出处： 《晏子春秋·杂下九》：“晏子对曰：‘齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？’”

        6. 四年级人教版语文成语

        （鱼

        )(米

        )之乡

        大刀（阔

        ）（

        斧）

        （温

        )(

        文)尔雅

        心照（

        不）（宣

        ）

        （

        兵）(

        戒)相见

        (十

        )(

        里)

        飘香

        改天（换

        ）（地

        ）

        (文

        )（

        质）彬彬

       1. 四年级的四字词语

        一年一度 水天相接 白浪翻滚 汹涌澎湃 壮丽景观 世界之最 雪山冰川 直入云天 白皑白雪 千鸟竞飞 百鸟齐鸣 丰富多彩 美不胜收 千丝万缕 静谧舒适 飞渡重洋 胸有成竹 纷纷逃散 拔腿逃跑 左瞧右瞧 龇牙咧嘴嘟嘟囔囔 古今中外 栩栩如生 厉声呵斥 三眼一板 扬长而去 不胜其烦 一动不动 大吃一惊 前不见头 后不见尾 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖。

2. 按意思写词语.注：四年级下册的四字词语.1.对某事没有力量给予完成

        1.对某事没有力量给予完成.（ 力不从心）2.形容箭无虚发.泛指射击技术高明.（百发百中、箭无虚发）3.没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白.（ 莫名其妙 ）4.形容毫无顾忌地乱搞.（肆无忌惮 ）5.没有能力或能力达不到.（ 力不能及 ）6.怕别人知道有病而不肯治.比喻掩饰缺点，不改正.（讳疾忌医 ）7.对别人的言语行动表示态度.（ ）8.在错误或坏事萌芽的时候及时阻止，不让它发展.（ 防患于未然 ）9.病到了无法医治的地步.比喻事情到了无法挽救的程度.（无药可救 ）。

3. 小学四年级四字成语

        1.文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。

        2.聪明过人：形容人资质颖慧，超过一般人。 3.青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

        4.一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 5.桃李争艳：指春天桃花和李花争相开放。

       

        形容春光美丽。 6.后继有人：有后人继承前人的事业。

        7.十年树木，百年树人：树，种植。比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。

        8.以身许国：把自己献给国家，忠心报国。 9.碧血丹心：珍贵的热血，赤诚的忠心。

        用以称颂为正义事业牺牲的烈士。 10.疾恶如仇：痛恨坏人坏事就跟对待仇敌一样。

        形容正义感极强。 11.大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不徇私情，使其受到法律的制裁。

        12.敢怒敢言：心里愤怒也敢讲出来。 13.忧国忧民：忧虑国家的命运和人民的疾苦。

        14.横眉冷对：形容对敌人坚决斗争，决不屈服。 15.浩气长存：正大刚直的精神，永远长存。

        16.湖光山色：山水的风光和景色。形容美好的自然风景。

        17.人间天堂：比喻人世间极其幸福美好的生活环境。 18.明月清风：本指皎洁的圆月，清爽的微风。

        后指摆脱尘世羁绊的悠闲生活。 19.桂子飘香：桂花散发着浓浓清香。

        形容秋天的佳景。 20.水光接天：水的光色与天的光色相连接。

        指水域宽广。 21.相得益彰：两者相互配合协调，双方的优点和长处就更能显露出来。

        22.江山如画：比喻山河美丽如画。 23.鱼米之乡：盛产鱼和米的乡村。

        泛指农副水产丰富的地方。 24.混沌不分：指天地浑然一体，分不清楚。

        25.昏天黑地：形容天色昏暗。 26.大刀阔斧：比喻办事果断而有魄力。

        27.开天辟地：比喻开创历史，也比喻前所未有。 28.与日俱增：形容不断增长或增长速度很快。

        29.顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 30.变化万端：形容变化的项目、样子极多。

        31.改天换地：指从根本上改变大自然，也比喻巨大变革。 32.学富五车：形容读书多，学问渊博。

        33.满腹经纶：形容很有学问和才能。 34.学贯中西：有关中西方的学问都通晓。

        形容学问渊博。 35.博古通今：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。

4. 小学1年级

        动人心弦dòng rén xīn xián

        [释义] 动人：感动人；心弦：指受感动而引起共鸣的思想感情。形容非常动人。

        [正音] 弦；不能读作“xuán”。

        [近义] 扣人心弦

        [反义] 平淡无奇 索然无味

        [用法] 一般作补语。

        [结构] 动宾式。

        [辨析] ~和“扣人心弦”意义基本相同；常可通用。

        [例句] 这是一场~的比赛。

        [英译] touch one's feeling

5. 小学四年级成语大全 小学语文成语大全

        小学四年级成语大全 小学语文成语大全

        成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

        定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩，包括贬义和褒义. 成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 ：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新； 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途； 联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令； 联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月； 联合动词式：突飞猛进、勇往直前； 动补式：逍遥法外、问道于盲； 兼语式：以邻为壑、令人生畏； 并列式：千山万水、画蛇添足； 偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。 成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都非常注意。

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6. 四年级语文下册习作四适合用的词语

        写一写，根据意思写四字词语1.指表现出来的旺盛活力.（ ）2.美妙得不能用语言形容.（ ）写一写，根据要求写出积累的词语描写人物外表的：文质彬彬 ——— ——— ———描写人物神态的：神采奕奕 ——— —— 1.指表现出来的旺盛活力.（ ） 2.美妙得不能用语言形语文，四年级，习作，词语写一写，根据意思写四字词语1.指表现出来的旺盛活力.（ ）2.美妙得不能用语言形容.（ ）写一写，根据要求写出积累的词语描写人物外表的：文质彬彬 ——— ——— ———描写人物神态的：神采奕奕 ——— —— 1.指表现出来的旺盛活力.（ ） 2.美妙得不能用语言形。

7. 一年级到五年级所有习作中的四字成语

        这需要你根据你的教材自己去总结

        成语如下：

        第一组：

        倾盆大雨 毫不犹豫 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久

        如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴

        不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘

        呕心沥血

        第二组：

        能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 颇负盛名 香飘十里 守望相助

        第三组：

        安然无恙 藕断丝连 古往今来 庞然大物 气象万千 晚霞朝晖

        第四组：

        银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧

        源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色 水滴石穿

        第六组：

        欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊

        喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无

        第七组：

        举世闻名 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝

        满腔怒火 斩钉截铁 悬崖峭壁

        第八组：

        万水千山 四面八方 排山倒海 夜以继日 端端正正 大公无私

        又及第七组：

        同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大力凛然

        豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义

        任重道远 再接再厉

       好了，今天关于“小学四年级成语积累”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“小学四年级成语积累”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。