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中华成语分类归纳_中华成语分类归纳总结
ysladmin 2024-05-12 人已围观
简介中华成语分类归纳_中华成语分类归纳总结 好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“中华成语分类归纳”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。1.与项羽相关的成语2.中国文化强调和谐,请举出两个带有“和”字的成
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“中华成语分类归纳”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。
1.与项羽相关的成语
2.中国文化强调和谐,请举出两个带有“和”字的成语
3.气节的成语气节的成语是什么
4.成语活动总结?
5.人生四字成语名言警句
6.书法中四字成语
与项羽相关的成语
拔山扛鼎
形容力量超人或气势雄伟。语出《史记·项羽本纪》:「籍长八尺馀,力能扛鼎。」又:「力拔山兮气盖世。」
杯羹之让
《史记·项羽本纪》载,楚汉相争,汉军断绝楚军粮草,项羽把刘邦的父亲放在高高的肉案上,对刘邦说:「今不急下,吾烹太公。」刘邦说:「吾与项羽俱北面受命怀王,曰『约为兄弟』,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。」后因以「杯羹之让」谓受人挟持,惹人讥诮。
搏牛之虻
原意是说应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国,而不是像消除虮虱那样去与别人打仗。后来比喻其志在大而不在小。《史记·项羽本纪》:「夫搏牛之(虻),不可以破虮虱。」
不胜杯杓
杯杓bēisháo:杯,古同「杯」,酒具,借指饮酒。谓酒量有限,不能再饮。《史记·项羽本纪》:「张良入谢曰:『沛公不胜杯杓,不能辞。』」
才气过人
才能与气魄超过一般人。《史记·项羽本纪》:「籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆己惮籍矣。」
破釜沈舟
《史记·项羽本纪》:「项羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。」后遂以「破釜沈舟」表示下定必死决心。有进无退干到底。
冲冠眦裂
形容愤怒到极点。眦裂,睁裂眼眶。语本《史记·项羽本纪》:「哙即带剑拥盾入军门……瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
锦衣行昼
谓富贵须归故里。语本《史记·项羽本纪》:「(项王)曰:『富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!』」
弃书捐剑
《史记·项羽本纪》:「项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:『书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学,学万人敌。』於是项梁乃教籍兵法。」后因以「弃书捐剑」比喻立大志者不屑细事。
取而代之
排除别人或别的事物而占有其位置。语本《史记·项羽本纪》:「秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:『彼可取而代也。』」
人为刀俎,我为鱼肉
比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。语出《史记·项羽本纪》:「如今人方为刀俎,我为鱼肉。」
四面楚歌
《史记·项羽本纪》:「项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:『汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!』」后以比喻处于四面受敌、孤立无援的困境。
亡秦三户
《史记·项羽本纪》:「夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今,故楚南公曰『楚虽三户,亡秦必楚』也。」后因以「亡秦三户」指不畏强暴,奋起推翻黑暗统治之事。
无面目见江东父老
语本《史记·项羽本纪》:「於是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待……项王笑曰:『天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?』」后以「无面目见江东父老」为羞见故乡人之典实。
项庄舞剑,意在沛公
《史记·项羽本纪》:「范增起,出召项庄,谓曰:『君王为人不忍,若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公於坐,杀之』……项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。於是张良至军门,见樊哙。樊哙曰:『今日之事何如?』良曰:『甚急。今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。』」后用为典故。比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目,实质上却别有用心地把矛头针对某人或某事。
政由己出
政令由一己发出。指把持大权,独断专行。语本《史记·项羽本纪》:「三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为『霸王』。」
彘肩斗酒
语本《史记·项羽本纪》:「哙遂入,披帷西乡立,瞋目视项王……项王曰:『壮士,赐之卮酒。』则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:『赐之彘肩。』则与一生彘肩。樊哙覆其盾於地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:『壮士,能复饮乎?』樊哙曰:『臣死且不避,卮酒安足辞!』」后因以「彘肩斗酒」形容英雄豪壮之气。
作壁上观
《史记·项羽本纪》:「诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。」原指双方交战,自己站在壁垒上旁观。后多比喻在局外旁观,不表示意见或态度。
中国文化强调和谐,请举出两个带有“和”字的成语
较字的成语如下:斤斤计较、锱铢必较、较如画一、较短量长、分斤较两、龈龈计较、斤斤较量、得月较先、较德焯勤、量长较短、龂龂计较、较武论文、计较锱铢、较时量力、彰明较著、较瘦量肥、铢两较、铢锱必较、铢铢较量。
成语学习的几种方法:
第一种方法,了解成语的出处
有些出自历史名人,有些出自诸子典籍,古代文化经典,像《论语》中的“暴虎冯河”、“犯而不校”、“温故知新”;《道德经》中的“上善若水”、《庄子》中的“庖丁解牛”、“运斤成风”、“东施效颦”。
有些则出自历史典籍,像《史记》、《汉书》、《战国策》、《左传》等。找到其中的出处,不仅可以了解到成语背后的趣味,使得成语变得生动有趣起来,同时也使得成语内容有根基,即小成语大道理。
第二种方法,辨别其使用对象
有些对象只能是形容人,像“良莠不齐”,形容好人坏人都有,形容一般事物的话,只能用“瑕瑜互见”。在形容人当中,有些成员是有特定修饰对象的,比如“豆蔻年华”,是用来形容女子十三四岁。而不能用来形容男子。“宵衣旰食”是忙于政务,而不能用来说忙于其他事物。
第三种方法,学会近义词语的辨析
对于相近的成语进行归纳,不仅能增加词汇量,而且可以晓得其中的不同之处,像“罄竹难书”与“擢发难数”、“鱼龙混杂”与“良莠不齐”等等。成语中含有大量的文言成分,有些成语就是一个生动的故事。成语文化是中华文化的一颗璀璨明珠。
第四种方法,纠正错误观念
首先你要纠正一些对成语的错误观念:比如成语都是四个字、成语文绉绉的有卖弄的感觉等等,其实学精通了,使用起来会很自然,不会有卖弄的感觉。
气节的成语气节的成语是什么
请看:和气生财、天时地利人和。
和气生财解释:指待人和善能招财进宝。出自:鲁迅《彷徨·离婚》:“一个人总要和气些,‘和气生财’,对不对?”示例:老人一辈子最重要的格言是‘和气生财’。(老舍《四世同堂》)
天时地利人和解释:指作战时的自然气候条件,地理环境和人心的向背。出自:《孟子·公孙丑下》:“天时不如地利,地利不如人和。”《孙膑兵法·月战》:“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。” 示例:咸渊想了一会,道:‘行兵须要天时、地利、人和。为今之计,地利、人和倒用不着了,是要讲天时了。’(清·刘璋《斩鬼传》第八回)
相关书籍推荐—— ”和谐文化读本”丛书共五本,包括《以和为美》《以和为贵》《和气生财》《和而不同》《天人合一》,分别介绍和论述以和为美的审美观、以和为贵的处世观、和气生财的财富观、和而不同的世界观、天人合一的自然观。每本书都力图以平实通俗的语言,介绍和展示中外文化中和谐、和睦、和美、和平、和顺的丰富思想,在分类归纳的基础上,分别论述其主要内涵及特征,尽可能旁征博引、生动活泼,通俗易懂。作者: 陈胜利 ,出 版 社: 四川文艺出版社,出版时间: 2008-5-1。
成语活动总结?
气节的成语有:缩衣节口,节骨眼,捎关打节。
气节的成语有:节骨眼,缩衣节口,正正气气。2:注音是、ㄑ一_ㄐ一ㄝ_。3:结构是、气(独体结构)节(上下结构)。4:拼音是、qìjié。5:词性是、名词。
气节的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
气节qìjié。(1)指人的志气和节操。
二、引证解释
⒈志气,节操。引《史记·汲郑列传》:“_汲黯_好学,游侠,任气节,内行__,好直_。”宋陆游《有所感》诗:“气节陵夷谁独立,文章衰坏正横流。”清唐甄《潜书·主进》:“世尚气节,则为直士;世尚功业,则为才士。”郭沫若《屈原》第一幕:“在这战乱的年代,一个人的气节很要紧。”⒉节气;节令。参见“二十四节气”。引《后汉书·西域传论》:“若其境俗性智之优薄,产载物类之区品,川河领障之基源,气节凉暑之通隔莫不备写情形,审求根实。”晋陶潜《劝农诗》:“气节易过,和泽难久。”金元好问《少林雨中》诗:“西堂三日雨,气节变萧森。”
三、国语词典
节气、节令。
四、网络解释
气节气节是指坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。“朝闻道,夕死可矣”,揭示的是气节的源泉;“鞠躬尽瘁,死而后已”,归纳的是气节的拓展;“英雄生死路,却是壮游时”,抽象的是气节的升华。经过世代培育、弘扬、传承的气节和信念,是数千年来支撑中华民族生生不息、弱而复强、衰而复兴的灵魂和脊梁。
关于气节的近义词
骨气
关于气节的反义词
怯懦
关于气节的诗词
《寓齐杂诗·气节尊吾道》《爱竹歌·此君气节极伟特》《次韵·平生气节薄青云》
关于气节的诗句
凛凛气节安可移气节几错_无复气节劲
关于气节的词语
繁文末节缩衣节口捎关打节节用裕民
关于气节的造句
1、在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。
2、千百年来,青竹以其不屈的气节,使无数人为之迷醉,无数诗人写下大量歌颂竹子的名句。
3、作为军人应当有马革裹尸,为国捐躯的气节。
4、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。有困难不要怕,只要你是好人,就会有人帮助你。走出阴霾,失败的次数会越来越少,迎接挑战,人生的道路就会越来越宽。
5、为什么一个民族没有气节了,你们还趾高气扬。
点此查看更多关于气节的详细信息
人生四字成语名言警句
成语英雄活动总结书奇形怪状qíxíngguàizhuàng
[释义] 形容形状稀奇古怪;与众不同。
[语出] 唐·房玄龄等《晋书·回温峤传》:答“至牛渚矶;水深不可测。世云其下多怪物;峤遂燃犀角而照之;须臾见水族覆灭;奇形怪状;或乘马车;著赤衣者。”
[正音] 状;不能读作“zuànɡ”。
[辨形] 状;不能写作“壮”。
[近义] 怪模怪样 非同寻常
[反义] 司空见惯
[用法] 多用于形容物体的外形。一般作谓语、定语。
[结构] 联合式。
求答案:什么猫两条腿什么猪没有嘴什么驴没有毛什么房没有门什么花没有叶
夜猫两条腿; 雨珠没有嘴;秃驴没有毛;心房没有门;雪花没有叶。
解析:
一、夜猫子,指晚上不想睡觉的人、喜欢熬夜的人,自然是两条腿。
二、雨珠,珠,谐音(猪),是雨点的意思所以没有嘴巴。
三、秃驴,和尚的贬称,指和尚没有头发。
四、心房,心房是心脏内部上面的两个空腔,在左边的叫"左心房",在右边的叫"右心房",没有门。
五、雪花,空中飘落的雪,多呈六角形,像花。
(2)成语活动总结扩展阅读:
猜谜技巧
谜语的奥妙也来自于它那庞杂神秘的技术技巧。小小的谜语在千百年的流传过程中,形成了庞杂的谜格。
谜格是制谜、解谜的体式、技巧、技术、方法、手段之体系,也是制谜、猜谜的理论概括与总结。宋代以来的早期谜格多采用典雅的四字格名,是就成谜手法加以注解或提示,以方便解谜。
如阳乌戒晓、星象拱辰、蛰龙出水、双凤朝阳、行云流水、落花点地、鱼跃鸢飞、风行草偃、月照海棠、拨云见日、寒谷生春、梅影横溪、篆烟凝霭、江涵雁影、鹤立鸡群、月轮穿海、竹影扫阶等等。至明清,谜格完善,出现了以三字直至二字的谜格体系。
例如,著名的“广陵十八格” ,包括:会意、谐声、典雅、传神、碑阴、徐妃、卷帘、虾须、寿星、粉底、燕尾、比干、双勾、钓鱼、含沙、锦屏、碎锦、回文等。
小学举行看图猜成语大赛活动总结
《成语玩命猜》答案图解(152-154题)
第152关:破涕为笑 了如指掌
第153关:跳梁小丑 倾巢而出
第153关:容光焕发 杯弓蛇影
第154关:开怀大笑 漏网之鱼
第154关:怒发冲冠 借酒消愁
活动结束后撰写的总结性文章叫什么 有没有什么专门的名字 或者形容它的成语
小结和总结报告。
中国的传统文化有哪些
1、古诗
古诗,作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。它包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。以唐朝为界限,从《诗经》到南北朝的唐前诗歌,均为古体诗;其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡
(5)成语活动总结扩展阅读:
中华传统文化应包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等
传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕
各种民俗活动包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
网络-传统文化
关于成语接龙比赛活动的小结
逆水行舟
逆着水流的方向行船。 比喻不努力就要后退。
[拼音]
nì shuǐ xíng zhōu
[出处]
鲁迅《且介版亭杂文·门权外文谈》:“即使目下还有点逆水行舟,也只好拉纤。”
[例句]
逆水行舟,不进则退。
[近义]
不进则退 逆流而上 迎难而上 知难而进
[反义]
知难而退 一帆风顺
适合20多个大学生玩的心理小游戏
我觉得适合20多个大学生玩的心理小游戏,还是那种真心话大冒险。这种游戏非常 *** 。
怎样学好语文
学好语文不是一两天的事情,需要一段时间的积累,给大家一些学好语文的方法专吧:
1、循序渐进属。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。
每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文水平就会大有长进。
2、熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。坚持博研结合,一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云:事事洞明皆学问,人情练达即文章。语文学习,如果只局限于课堂是学不好的。
小学成语接龙比赛总结
活动的意义与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
如何合理利用时间
这可以说是个老生常谈的问题了,很多人都会遇到这样的问题,相信也听过很多人跟你说过怎么做以及好的方法,但是仍然有很多人没有这样的意识,而且很多人的见解也不一样,如果让每个人说出自己的想法,一定会有很多很多的不一样的看法,同样我也有我自己的想法,希望可以对你有启发的作用。人的一生时间是有限的,况且这有限的时间里我们还需要在睡觉这件事情上花费一半的时间,所以时间真的是特别的宝贵对于我们来说。
书法中四字成语
1. 四字成语 多字成语等成语 还有名言警句
左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、坐井观天
兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
愁眉苦脸,喜笑颜开 兴高采烈 没精打采 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 和颜悦色 勃然大怒 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 笑逐颜开 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑容可掬 疾言厉色
眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉
冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理
闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐
国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿
衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜
鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色
面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿
鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴
大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜
闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿
肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人,七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪
描写心理的成语
忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割 横眉冷对 憨态可掬 面红耳赤 喜上眉梢 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 勃然大怒 开怀大笑 哄堂大笑 捧腹大笑 前仰后合 大发雷霆 火冒三丈 怒火中烧 怒气冲天 心如刀绞 泪如雨下 胆战心惊 魂飞魄散 惊心动魄 迫不及待 心急如焚 燃眉之急 垂头丧气 气宇轩昂 欣喜若狂 左顾右盼 神采奕奕 精神抖擞 容光焕发 神采飞扬 满面红光 精神焕发 横眉冷对
重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
百花齐放 百花争艳 遍地开花 笔下生花 闭月羞花 风花雪月 花容月貌 月夕花朝白草黄云 拨草寻蛇 拨草瞻风 八公山上,草木皆兵 兵马不动,粮草先行 兵马未动
一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私
义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山
刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己
两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一
斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移
2. 人生格言四字成语闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。
卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。
晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。
破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。
投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”从戎:从军,参军。扔掉笔去参军。指文人从军
金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚,力量无穷。
勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”勤奋能够弥补不足。
人定胜天 比喻人力可以战胜自然。
有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。
良药苦口 能治病的好药,味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
悬梁刺股 形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧。”问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。
3. 四字励志名言古人4字名言诸善功德,因静而生一切善行、一切功德,非定不可!玩物丧志。
(书经)学无止境。(荀子)知无不言,言无不尽。
(苏洵)业精于勤,而慌于嘻。行成于思,而毁于随。
—韩愈人生在勤,不索何获.----张衡芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 — 秋瑾不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁)天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。
(曾国藩 )尺有所短,寸有所长。(屈原)当断不断,反受其乱。
(汉书)当局者迷,旁观者清。(新唐书)己所不欲,勿施于人。
(论语)人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)知己知彼,百战不殆。
(孙子兵法)。
4. 关于珍惜生命的四字词语和名人名言生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!
生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。
有生命,那里便有希望。
每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。
我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。
生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。
世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。
5. 探究名言下列名言反映了鲁迅那三个精神(四字成语)名言一;横眉中国近现代读书名言: 1、为中华之崛起而读书!―――周恩来 2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.——周恩来《周恩来选集》 3.读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.―――鲁迅 4、书看多了,文章自然就会写了. ——--鲁 迅 5、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来. ―――鲁迅:《读书杂谈》 6、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事.这样子,对于别人,别事,可以更深的了解.―――《鲁迅全集》 7、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.―――鲁迅《致颜黎民》 8、必须和实际社会接触,使所读的书活起来. ——鲁迅 9、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满. ——--臧克家 10、读过一本好书,像交了一个益友.――― 臧克家 11、努力耕耘,少问收获.学生读课外书籍要养成习惯.先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯.把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好习惯.有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯.自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯.其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好.——-叶圣陶 12、我有八位好朋友,肯把万事指导我.你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥.还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.―――陶行知:《八位顾问》 13、用活书,活用书,用书活.――――陶行知 14、奋力是万物之父! —————陶行知 15、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手.否则读书虽多,只是成为一座死书库. ——谢觉哉, 16、没有时间,挤;学不进去,钻. ——--谢觉哉 17、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”. ——冰心 18、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——-邹韬奋 19、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.――――高士其 20、我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书.我一天不读书,就不能够生活.---孙中山 21、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法. ―――顾颉刚 22、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来.天才是就是勤奋,知识在于积累.这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来. ―――吴晗 23、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广.——吴晗 24、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.―――吴晗 25、多读多抄,这二者是必须保证的.――吴晗 26、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书.――向警予 27、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味.――― 黄庭坚 28、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的.一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译.在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要.中国诗人何其芳 29、读书也像开矿一样,―――赵树理 30、学者观书,每见每知新意则学进矣.――张载 31、非读书,不明理.――李光庭 32、要知天下事,须读古人书.――冯梦龙 33、读书何所求?将以通事理.――张维屏 34、案上不可多书,心中不可少书.――金缨 35、不尽读天下书,不能相天下之士.――汤显祖 36、积财千万,无过读书.――颜之推 37、韬略终须建新国,奋飞还得读良书.――郭沫若 38、一个人可以无师自通,却不可无书自通.――闻一多 39、书犹药也,善读可以医愚.――刘向 40、养心莫善寡欲,至乐无如读书.――郑成功 41、读书贵神解,无事守章句.――徐洪钧 42、智者阅读群书,亦阅历人生.——林语堂 43、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!--------- 朱永新 44、无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫 培 根的读书名言: 1、读书能给人乐趣、文雅和能力. 2、读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考. 3、有些书只。
1. 书法作品中的四字成语
横扫千军、笔走龙蛇 、蚕头燕尾、丰筋多力 、铁画银钩 、仙露明珠、宁静致远 、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真,险峻疏朗、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚等等 中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华文明的发展而发展。
世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,中国书法,具有悠久的历史。 书法作为一种艺术创作,具有很深的玄妙。
从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行书、诸体基本定型,书法时刻散发着古老艺术的魅力。 惠风和畅是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。
龙飞凤舞原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。 横扫千军 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 笔走龙蛇 形容书法生动而有气势. 蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾. 丰筋多力 比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余. 矫若惊龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜 力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面. 入木三分 形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻. 铁画银钩 形容书法刚键柔美. 仙露明珠 形容书法秀逸圆润. 遒劲有力 形容书法刚劲有力。
2. 书法作品中的四字成语有哪些横扫千军、笔走龙蛇 、蚕头燕尾、丰筋多力 、铁画银钩 、仙露明珠、宁静致远 、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真,险峻疏朗、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚等等
中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华文明的发展而发展。世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,中国书法,具有悠久的历史。
书法作为一种艺术创作,具有很深的玄妙。 从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行书、诸体基本定型,书法时刻散发着古老艺术的魅力。
惠风和畅是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。
龙飞凤舞原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
横扫千军 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势.
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾.
丰筋多力 比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余.
矫若惊龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜
力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面.
入木三分 形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻.
铁画银钩 形容书法刚键柔美.
仙露明珠 形容书法秀逸圆润.
遒劲有力 形容书法刚劲有力.
3. 书法四字成语大全笔走龙蛇、颜筋柳骨、铁画银钩、力透纸背、挥洒自如 笔走龙蛇bǐ zǒu lóng shé 释义:形容书法十分优美熟练颜筋柳骨yán jīn liǔ gǔ 释义:颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权。
指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同。也泛称书法极佳。
铁画银钩tiě huà yín gōu 释义:形容书法刚健柔美力透纸背lì tòu zhǐ bèi 释义:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。
挥洒自如huī sǎ zì rú 释义:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
4. 形容书法作品的四字成语关于书法作品的四字成语: 横扫千军 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大笔走龙蛇 形容书法生动而有气势. 蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾. 丰筋多力 比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余. 矫若惊龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜 力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面. 入木三分 形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻. 铁画银钩 形容书法刚键柔美. 仙露明珠 形容书法秀逸圆润. 遒劲有力 形容书法刚劲有力. 书法作品是书法艺术的一种相对完整的表现形式,也是一种娱乐方式。
书法作品的款式主要有中堂、条幅、横披、对联、匾额、长卷及扇面等等·。
5. 书法四字成语大全笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第三十一回:“闻公博学广记,笔底龙蛇,真才子也。”
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
出处:唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
出处:宋·赵佶《宣和画谱·颜真卿》“惟其忠贯白日,识高天下,故精神见于翰墨之表者,特立而兼括。……后之俗学,乃求其形似之末,以谓蚕头燕尾,仅乃得之。”
沉著痛快 坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。
出处:《法书要录》卷一引南朝·宋·羊欣《采古来能书人名》:“吴人皇象能草,世称沉著痛快。”
沉着痛快 坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。
出处:宋·严羽《沧浪诗话·诗辩》:“其大概有二,曰优游不迫,曰沉着痛快。”
丰筋多力 丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。书法有筋骨,笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
出处:宋·无名氏《宣和书谱》:“三国之初,字学缺然不讲,繇于是为一家法,而议者谓其丰筋多力,有云游雨骤之势。”
凤泊鸾漂 飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。
出处:唐·韩愈《峋嵝山》诗:“科斗拳身薤倒披,鸾飘凤泊拏虎螭。”
凤舞龙飞 形容书法笔势有力,灵活舒展。
出处:《儿女英雄传》第十回:“只这书法也写得这等凤舞龙飞,真令人拜服。”
凤翥鸾回 翥:高飞。比喻书法笔势飞动舒展。
出处:晋·陆机《浮云赋》:“鸾翔凤翥,鸿惊鹤飞,鲸鲵溯波,鲛鳄冲道。”
古肥今瘠 比喻书法的不同风格。
出处:唐·张远彦《书法要录》卷二:“无常谓之古肥,子敬谓之今瘠。古今既殊,肥瘦颇反。”
鹤膝蜂腰 ①这是指诗歌声律八病的两种。泛指诗歌声律上所犯的毛病。②书法中的两种病笔。
出处:宋·魏庆之《诗人玉屑·诗病·诗病有八》:“三曰蜂腰,第二字不得与第五字同声……四曰鹤膝,第五字不得与第十五字同声。”
胡肥锺瘦 胡:三国时的胡昭;锺:三国时的锺繇。胡昭的字体肥,锺繇的字体瘦。形容书法各擅其美。
出处:唐·张彦远《法书要录》:“三国魏刘德升字君嗣,以造行书擅名,胡昭、锺繇并师其法,而胡书体肥,锺书体瘦,亦各有君嗣之美。”
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
出处:唐·褚遂良《论书》:“用笔当如锥画沙,如沙印泥。”
画蚓涂鸦 形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
出处:明·宋濂《赠会稽韩伯时序》:“顾余不敏,操无用之学,徒以空文出应时须,画蚓涂鸦,日不暇给。”
6. 哪有描写书法好的4字词语书法:笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分.多形容书法、诗文酣畅浑厚.\x0d笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃.形容书法笔势雄健洒脱.也代指挥毫写字.\x0d初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖.旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语.后用来比喻作事恰到好处.\x0d春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲.\x0d剑拔弩张:剑从鞘里 *** 了,弓也张开了.形容形势紧张,一触即发.后也比喻书法雄健,有气势.\x0d举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明.后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”.参“发凡起例”.\x0d力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力.\x0d龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞.原形容气势奔放雄壮.现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术.\x0d龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动.苏轼《西江月?平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动.”\x0d鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟.原来形容书法潇洒,毫无拘束.也比喻进修生夫妻离散.\x0d鸾翔凤翥:翥:高高地飞起.比喻书法笔势飞动的姿态.\x0d美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿.\x0d入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋?王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力.\x0d铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒.形容书法又刚劲又漂亮.。
好了,关于“中华成语分类归纳”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“中华成语分类归纳”,并从我的解答中获得一些启示。