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ysladmin 2024-06-08 人已围观
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1.四字成语的素描画
2.四字成语拼成一幅画
3.下面这15张画便是由不同的汉字组合而成的,它们分别代表15个成语,看看你能猜出
4.成语配画简单又好看
5.一年级描写词语的手抄报大全集
6.旭日东升的成语简笔画
四字成语的素描画
1. 形容素描画得好的四字成语有哪些
形容素描画得好的四字成语:
1. 惟妙惟肖
[wéi miào wéi xiào]
描写或模仿得非常逼真。
出处:宋·岳珂《英光堂帖赞》:“永之法;妍以婉;(米)芾之体;峭以健。马牛其风;神合志通;彼妍我峭;惟妙惟肖。”
例句:他笔下的动物都惟妙惟肖的,生动极了。
2. 栩栩如生
[xǔ xǔ rú shēng]
栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”
例句:这只猫在纸上栩栩如生。
3. 呼之欲出
[hū zhī yù chū]
呼:叫,喊。 形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
出处:宋·苏轼《郭忠恕画赞序》:“恕先在焉;呼之或出。”
例句:在这个严肃的女孩儿的内心里,有一个演员呼之欲出。
4. 活灵活现
[huó líng huó xiàn]
形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
例句:她画的这幅人物肖像活灵活现的。
5. 跃然纸上
[yuè rán zhǐ shàng]
活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描 *** 实生动。
出处:清·薛雪《一瓢诗话》:“如此体会;则诗神诗旨;跃然纸上。”
例句:你试试用不同的方法令动画的生命跃然纸上。
6. 涉笔成趣
[shè bǐ chéng qù]
涉笔:动笔:趣:风趣,意味。形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。
出处:清·李汝珍《镜花缘》:“读了些四库奇书;享了些半生清福。心有余闲;涉笔成趣;每于长夏余冬;灯前月下;以文为戏;年复一年;编出这《镜花缘》一百回。”
例句:他是有涉笔成趣的本事。
2. 刘德华的素描,打一个四字成语栩栩如生xǔ xǔ rú shēng
[释义] 形容形象逼真;如同活人一样。栩栩:生动活泼的样子;生:活的。
[语出] 清·吴趼人《发财秘诀》:“那个人做得才和枣核般大;头便像一颗绿豆;手便像两粒芝麻;却做得须眉欲活;栩栩如生。”
[正音] 栩;不能读作“yǔ”。
[辨形] 生;不能写作“升”。
[近义] 呼之欲出 活灵活现
[反义] 奄奄一息 半死不活 死气沉沉
[用法] 用作褒义。多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 偏正式。
3. ( ) ( )画出,四字成语,谁会( ) ( )画出 不是成语,画 在第三位的成语如下: 出谋画策 谋:谋略。
画:筹划。制定计谋策略。
常指为人出主意。 雕梁画栋 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
断齑画粥 断:切断;齑:酱菜或腌菜之类。指食物粗简微薄。
形容贫苦力学。 画虎画皮难画骨 比喻认识一个人容易,了解一个人的内心却难。
彗汜画涂 彗:扫帚;汜:水洒地;涂:泥土。用帚扫洒水在地上,用刀划泥土。
比喻极容易做的事。 描写画角 比喻无中生有。
拟规画圆 按照圆规画圆形。比喻照老规矩办事,不知道变通。
乔龙画虎 形容假心假意地献殷勤。 如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。
形容书法笔力匀整而不露锋芒。 诗情画意 像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。
依样画葫芦 照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿,没有创新。
右手画圆,左手画方 比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。
张敞画眉 张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。
旧时比喻夫妻感情好。 照猫画虎 比喻照着样子模仿。
指东画西 指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。
指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
指天画地 形容说话没有顾忌,目中无人。 充饥画饼 画个饼子来解饿。
比喻虚有其名而无补于实际。也比喻用空想来安慰自己。
点纸画字 指在契约或供词上捺指模和签押。 点指画字 指在合同文约或供词上按手印签字画押。
雕龙画凤 刻绘龙凤。 彗泛画涂 彗:扫帚;汜:以水洒地。
涂:泥。谓以帚扫秽,以刀划泥。
比喻极其容易。 毁瓦画墁 打碎屋瓦,涂灭已画好的田地界线。
比喻一种无益不害的行为。 较若画一 指明确一致。
京兆画眉 指夫妇或男女相爱。用为夫妇或男女相爱的典实。
描神画鬼 描画鬼神,指凭臆想描写不存在的事物。 描头画角 比喻刻意模仿,毫无新意。
体规画圆 犹言依样画葫芦。指墨守成规,一味模仿。
为蛇画足 比喻做事节外生枝,不但无益,反而害事。 依本画葫芦 比喻单纯模仿原样照搬或没有改变、创新。
同“依样画葫芦”。 运筹画策 筹划情况,拟订作战策略。
指方画圆 指谈论时以手指比画。
四字成语拼成一幅画
1. 四字的小学二年级成语
描写勤奋学习: 勤学好问 好学不倦 读书百遍,其义自见
描写取长补短:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
描写同心协力:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 独木不林 孤掌难鸣
描写诚实守信:言而有信 一诺千金 言行一致 言必信,行必果 一言既出,驷马难追
描写笑的词:哄堂大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 笑逐颜开
描写春天的四字词语:春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟语花香 春雨如油
其他可见:/link?url=xtEDqzOwbDXOMsENKDZQ5jpQacZNG1S57GHddOGsfmRmVcKOASRXVDztTc9MMnjOxMYa4EKMOGFEccI8Uvxr2Jn4ZoFTfdU1X6I0dXOl9zm
2. 2年级四字成语1、描写秋天的:
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
2、AABB
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 弯弯曲曲
来来往往 断断续续 摇摇摆摆
3、ABAC
又大又圆 又细又长 又宽又长 又香又甜 又大又红 跑来跑去 转来转去
走来走去
4、成语
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月
女娲补天
5、数字成语
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌
八仙过海 九牛一毛 十全十美 成百上千 千军万马 千山万水
6、课文中的四字词语:
秀丽神奇 四海为家 奇形怪状 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开
瓜果飘香 名胜古迹 议论纷纷 兴致勃勃 引人注目 科学技术 迫不及待
无边无际 风景优美 高楼大厦 不约而同 各种各样 金光闪闪 无影无踪
川流不息 叫苦连天 自言自语
3. 你画我猜四字成语大全1、喜上眉梢
2、妖魔鬼怪
3、余音绕梁
4、盲人摸象
5、鸡飞蛋打
6、心照不宣
7、人走茶凉
8、刀光剑影
9、七嘴八舌
10、悲喜交加
11、雷声震耳
12、舍己救人
13、眉目传情
14、猪朋狗友
15、一针见血
16、愁眉苦脸
17、指腹为婚
18、一拍即合
19、花好月圆
20、骑虎难下
21、虎头虎脑
22、吹吹打打
23、鸡口牛后
24、趾高气扬
25、恶语伤人
26、望眼欲穿
27、一鸣惊人
28、掩人耳目
29、鸡飞狗跳
30、刻舟求剑
31、犀牛望月
32、一见钟情
33、心口不一
34、吉人天相
35、心心相印
36、吹牛拍马
37、群龙无首
38、鸡飞狗跳
39、车水马龙
40、吉凶祸福
41、惊天动地
42、望穿秋水
43、人仰马翻
44、掩耳盗铃
45、走马观花
46、鸡犬升天
47、九九归一
48、携手并肩
49、守株待兔
50、笔走龙蛇
51、千真万确
52、一锤定音
53、杯水车薪
54、鸡鸣而起
55、归心似箭
56、笔头生花
57、魑魅魍魉
58、嘴甜心苦
59、猴年马月
60、零零星星
61、马马虎虎
62、指桑骂槐
63、人山人海
64、移花接木
65、狼烟四起
66、心照不宣
67、琴棋书画
68、千夫所指
69、海啸山崩
70、人声鼎沸
71、全心全意
72、衣食父母
73、众望所归
74、生龙活虎
75、星罗棋布
76、侯门似海
77、红男绿女
78、前因后果
79、书香门第
80、拨云见日
81、放虎归山
82、飞鸟依人
83、耳目一新
84、海枯石烂
85、返老还童
4. 和书画有关的四字成语琴棋书画:qín qí shū huà,弹琴、弈棋、写字、绘画。
常以表示个人的文化素养。作主语、宾语、定语;多用于女性。
断缣尺楮:duàn jiān chǐ chǔ,断缣:残缺不全的画幅;楮:纸。指残缺不全的书画。
作宾语、定语;用于书画等。铁画银钩:tiě huà yín gōu,画:笔画;钩:钩勒。
形容书法刚键柔美。作谓语、定语、宾语;形容书法刚键柔美。
银钩铁画:yín gōu tiě huà,钩:钩勒;画:笔画。形容书法刚键柔美。
作谓语、定语、宾语;用于书法。较若画一:jiào ruò huà yī,指明确一致。
作谓语、定语;用于书面语。画荻教子:huà dí jiào zǐ,荻:芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
作谓语、定语;指教子有方。尺二冤家:chǐ èr yuān jia,指众多的求书画者。
尺二,指卷轴高度。作宾语、定语;指求画者。
斠若画一:jiào ruò huà yī,公平持正;整齐画一。作谓语;用于书面语。
断缣寸纸:duàn jiān cùn zhǐ,指残缺不全的书画。作宾语、定语;用于书画等。
画野分疆:huà yě fēn jiāng,指划分疆域而治。作宾语、定语;用于书面语。
较如画一:jiào rú huà yī,指规章法令一致。作谓语、定语;用于书面语。
文房四艺:wén fáng sì yì,指琴、棋、书、画。作主语、宾语、定语;用于书面语。
天开图画:tiān kāi tú huà,上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。
作宾语、定语;用于书面语。沉雄古逸:chén xióng gǔ yì,沉雄:深沉雄健;逸:超迈。
形容书画风格沉毅雄健,古朴飘逸。作谓语、定语;用于书画等。
画沙印泥:huà shā yìn ní,书法家比喻用笔的方法。作宾语、定语;用于书画笔法。
尺幅寸缣:chǐ fú cùn jiān,指小幅书画。作宾语、定语;用于书画。
书画卯酉:shū huà mǎo yǒu,犹言上下班。卯时签到,酉时签退。
作谓语、定语;用于书面语。正点背画:zhèng diǎn bèi huà,元时供状文书,主管者用朱笔在书首作点,书尾作钩,表示无增减伪造,然后令供状人在书背画押。
也指民间订立文书契约。作谓语、定语;用于书面语。
如锥画沙:rú zhuī huà shā,象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
作谓语;用于书法。画符念咒:huà fú niàn zhòu,道士画符箓、念咒语。
比喻写字、念书今人难以索解。作谓语、定语、宾语;指迷信活动。
锦囊玉轴:jǐn náng yù zhóu,①玉轴装裱,盛以锦囊。指对书画作品的珍爱宝藏。
②借指名贵的书画作品。作宾语、定语;用于书画作品。
古色古香:gǔ sè gǔ xiāng,形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。作定语、宾语;形容艺术品等。
画土分疆:huà tǔ fēn jiāng,指划分疆域而治。作宾语、定语;用于书面语。
画蚓涂鸦:huà yǐn tú yā,形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
作宾语、定语;用于作品或自谦。压卷之作:yā juàn zhī zuò,压:超过。
指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。作主语、宾语;用于书画等。
润笔之绢:rùn bǐ zhī juàn,为人作诗文书画所得的报酬。作宾语;用于书面语。
金题玉躞:jīn tí yù xiè,金题:用泥金书写的题签;玉躞:系缚书卷的玉别子(又称“插签”)。指极精美的书画或书籍的装璜。
作宾语、定语;用于书籍等。银钩虿尾:yín gōu chài wěi,比喻书法的钩、挑等笔画遒劲有力,有如银钩和蝎尾。
一说虿尾指指蝎子的尾巴,能揵然上卷,写“乙”、“丁”、“亭”等字之末趯,须驻锋而后趯出,故遒劲有力。作宾语、定语;用于书面语。
书符咒水:shū fú zhòu shuǐ,书:画;符:符箓;水:神水。泛指道士作法的迷信活动。
作谓语、宾语、定语;用于宗教等。祝发文身:zhù fā wén shēn,削短头发,刻画其身。
指中原以外地区异族的风俗服制。作宾语、定语;用于书面语。
金壶墨汁:jīn hú mò zhī,指极其珍贵罕见的书画用品。作宾语、定语;用于书面语。
吴带当风:wú dài dāng fēng,唐画家吴道子善画佛像,笔势圆转,所画衣带如被风吹拂。后人以之称美其高超画技与飘逸的风格。
作宾语、定语;用于书面语。画瓦书符:huà wǎ shū fú,旧时迷信,在瓦上画图像,在黄表纸上画符箓,所说可以驱鬼避邪。
泛指各种迷信活动。望梅阁老:wàng méi gé lǎo,比喻徒有虚名之官。
作宾语、定语;用于书面语。应天三绝:yìng tiān sān jué,应天寺有三绝,即人的画、诗、书法三者俱佳。
笔精墨妙:bǐ jīng mò miào,笔触精到,着墨巧妙。形容书法、绘画、诗文等的技法巧妙,笔意精微。
兔起鹘落:tù qǐ hú luò,鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。
比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
作宾语、状语;用于书面语。画策设谋:huà cè shè móu,筹划办法,图谋计策。
作谓语、宾语;用于书面语。翔鸾舞凤:xiáng luán wǔ fèng,鸾:传说中凤凰一类的鸟。
凤凰翩翩起舞。比喻书画用笔生动矫健。
作宾语、定语;用于比喻句。风骨峭峻:fēng gǔ qiào jùn,峭峻:山又高又陡。
形容人很有骨气,刚直不阿。也比喻诗文书画雄健有力的风格。
作谓语、定语;指人或诗画作品。入木三分:rù mù 。
5. 用一个成语画一幅画成 语 画
—— 罗湖区布心中学美术老师:文章 ——
教学目标:
1、借助汉字笔划的象形性,组字成画,训练学生的空间想象力和形象思维能力。
2、通过对学生学习兴趣的激发,拓展、延伸美术教育的功能和内涵以及与边缘学科的整和。
3、丰富学生的课余生活和帮助学生记忆中国成语。
教学重点:目标1
教学难点:造型表现
使用课时:1课时
适用年级:初一年级
新课导入:
猴年画猴,教师在黑板上画一幅《猴子》的简笔画。
请大家找一找:这幅画中藏着哪四个字?图中的笔划不多不少正好组成一个四个字的成语:一无是处。
今天我们一起来尝试用成语来组成画面——成语画。
进入新课:
一、猜一猜:
奔牛——成语:仗义执言(字体摆放的方向随需要而变化)。
唱歌——成语:跃跃欲试(灵活运用文字笔划的夸张和变化)。
人物——成语:高官厚禄(对于文字的笔划,既不能添加,也不能减少)。
二、试一试:
给出成语“百战百胜”和一幅骑车的,请大家尝试把这四个字变成一幅骑自行车的简笔画,并请几位画得较形象的同学上台来示范。
三、评一评:
(一)、师生作品分析
1、找一找,示范的同学作品中,有哪些地方处理得较好?
2、出示范画,找出在哪些方面处理得较好,为什么?(线的修饰)
(二)、文字中的象形特点
1、以“百”字下面的“日”字举例,甲骨文中“日”即太阳,“ ”形与意的结合。
2、欣赏纳西族东巴文字画,作为一种高度传神的文字符号,是我国由图画记事向符号记事过渡时期的保留最完整的原始文字。
(三)、文字的象形性在生活中的应用
1、以奥运标志“中国印”举例,说明文字与图形高度结合所产生的效果(文字的动作)。
2、变一变:以成语 “大失所望”为例,把“望”字变形成一张很失望的表情(文字的表情)。
(四)、文字的夸张和变形
1、用成语“不屑一顾”完成一幅简笔画:一个踩球的人。上半部分的人形已经由“不”、“屑”、“一”三个字组成,请继续用“顾”字变形成一个圆球形。(夸张和变形)
2、试将成语“不屑一顾”变化成一个打篮球或踢足球的人。(不同的处理方式体现成语百变的特点)
四、欣赏、比较:
播放几幅有代表性的学生作品,请同学猜一猜是什么成语,并说说画面的内容与成语所表达内容方面的联系,好在哪里?巧妙在哪里?
课堂练习:(成语百变)
1、成语:因小失大。举例说明相同一个成语,可以变化出各种形态各异的图案和效果。
2、分组比赛:以“舍己为人”或“三思而行”为题,完成一幅成语画。比一比,左右两组哪一组变出的图形更多,组成的画面更形象生动!
课堂评价:
分类例举学生作品:
1、设计巧妙、生动的作品(造型)。
2、画面与成语的意思结合巧妙的作品(文学)。
3、线条组合简洁漂亮的作品(美术)。
教师在学生作业过程中,注意发现优秀作品,不仅通过投影展示给大家看,还请作者把自己的设计构思告诉给大家。同时,注意发现那些难于动笔的学生,请他们描述困难在哪些方面,请完成的同学作为小老师来帮助他解决困难。
把他们的作品张贴到黑板上,请同学上台来归类、评价,哪些地方还需要改进?
教师总结:
汉字本身是一种高度概括、高度传神的文字符号,我们可以通过对汉字中象形特点的夸张和变形,设计出“意”与“形”高度结合的作品,应用到生活的方方面面,美化生活。
成语画的表现内容可以涉及到人物、动植物、建筑物、交通工具、生活用品等方方面面,画面造型丰富多彩,变幻无穷。同学们还可以自由改变规则,不断尝试一些新鲜的表现形式,如:单字组画、名字的图案画等等。
6. 二年级四字词语大全遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬随风舞动芬芳扑鼻太阳高照大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客火红火红四面展开太阳高照健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底黑白相间博采众长多多益善众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一闻鸡起舞不耻下问同心协力。
7. 艺术类成语大全 四字成语白雪难和 白雪:指楚国一首歌曲名。
比喻高深的不通俗的艺术。 白雪阳春 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。
比喻高深的不通俗的文学艺术。 百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩。
比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。” 别具匠心 匠心:巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”
别有天地 天地:境界。比喻另有一番境界。
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 出处:唐·李白诗《山中问答》:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
出处:南唐·李煜《乌夜啼》词:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在尽头。” 才华横溢 才华:表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言,很有才华。 出神入化 神、化:指神妙的境域。
极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”
传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无善于妙处,传神写照,正在阿堵中’” 德艺双馨 形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。
一般指从事艺术的人。 独具匠心 匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
出处:《诗刊》1978年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”
独运匠心 匠心:精巧的心思。形容精美独到的艺术构思。
出处:郑逸梅《艺坛百影·陈从周与纽约明轩》:“他的旁艺,如制缠枝杖,独运匠心,修短适度,且刻铭识,以贻朋友,大有庾子三所谓‘秋藜促节,白藋同心’之致。” 工力悉敌 工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。
双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。
出处:宋·计有功《唐诗纪事·上官昭容》:“及闻其评曰:‘二诗工力悉敌。’” 光彩夺目 夺目:耀眼。
形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
出处:宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩夺目。” 鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 出处:《庄子·达生》:“梓庆削木为鐻,鐻成,见者惊忧鬼神。”
鬼工雷斧 形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。同“鬼斧神工”。
出处:明·宋濂《滩哥石砚歌》:“鬼工雷斧琢削古,天光**生新容。” 鬼刻神劖 犹言鬼斧神工。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 出处:金·元好问《云峡》诗:“不知天壤此尤物,鬼刻神劖通有几?” 烘托渲染 用衬托和夸张的艺术手法,突出主题。
出处:清·文康《儿女英雄传》第三十三回:“自然还须加一番烘托渲染,才完得这一篇造因结果的文章。” 环肥燕瘦 形容女子形态不同,各有各好看的地方。
也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。 出处:宋·苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》:“杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。
短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。” 黄锺瓦缶 比喻艺术性较高和较低的文艺作品。
辉光日新 常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。 出处:《周易·大畜》:“刚健笃实,辉光日新。”
吉光凤羽 吉光与凤凰的毛羽。比喻艺术珍品。
匠心独具 工巧独特的艺术构思。 出处:柯岩《奇异的书简·阳光和风雨谱写的歌》:“编导和演员门匠心独具地从生活出发……成功地刻划了以小强为主角的一代少年儿童形象。”
匠心独妙 匠心:精巧的构思。独妙:独到的巧妙。
形容巧妙而独具一格的艺术构思。亦作“匠心独出”、“匠心独运”。
出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。” 精雕细刻 精心细致地雕刻。
形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
良工苦心 形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。
出处:宋·刘攽《次韵苏子瞻〈韩斡马〉赠李伯时》:“良工苦心为远别,天机要眇潜得之。” 良工心苦 良工:手艺高明的工匠。
形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。 出处:唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”
妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回:“庄濯江寻妙手丹青画了一幅‘登高送别图’,在会诸人,都做了诗。” 烹龙炮凤 ①比喻烹调珍奇肴馔。
亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。
亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。
曲终奏雅 乐曲到终结处奏出了典。
下面这15张画便是由不同的汉字组合而成的,它们分别代表15个成语,看看你能猜出
1. 下面每一幅图都是由一个四字成语组成的,你能看出是什么成语吗
不知所云
bù zhī suǒ yún
[释义] 云:说。不知道说的是什么。形容感情激动;语无伦次。也指说话颠三倒四。
[语出] 三国·蜀·诸葛亮《前出师表》:“临表涕零;不知所云。”
[辨形] 知;不能写作“之”。
[近义] 不得要领 语无伦次 吞吞吐吐
[反义] 简明扼要 通俗易懂 提纲挈领
[用法] 含贬义。有时用作自谦之辞;表示不知说些什么好。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ~和“语无伦次”;都可表示语言紊乱;说得叫人摸不着头绪。但~指语言紊乱或思想混乱;内容空洞;说的不知是什么;令人难懂;“语无伦次”程度轻;仅指说的话无条理、紊乱。
[例句]
①她被吓得心慌意乱;连自己也~。
2. 用一个成语画一幅画成 语 画—— 罗湖区布心中学美术老师:文章 ——教学目标:1、借助汉字笔划的象形性,组字成画,训练学生的空间想象力和形象思维能力.2、通过对学生学习兴趣的激发,拓展、延伸美术教育的功能和内涵以及与边缘学科的整和.3、丰富学生的课余生活和帮助学生记忆中国成语.教学重点:目标1教学难点:造型表现使用课时:1课时适用年级:初一年级新课导入:猴年画猴,教师在黑板上画一幅《猴子》的简笔画.请大家找一找:这幅画中藏着哪四个字?图中的笔划不多不少正好组成一个四个字的成语:一无是处.今天我们一起来尝试用成语来组成画面——成语画.进入新课:一、猜一猜: 奔牛——成语:仗义执言(字体摆放的方向随需要而变化).唱歌——成语:跃跃欲试(灵活运用文字笔划的夸张和变化).人物——成语:高官厚禄(对于文字的笔划,既不能添加,也不能减少).二、试一试: 给出成语“百战百胜”和一幅骑车的,请大家尝试把这四个字变成一幅骑自行车的简笔画,并请几位画得较形象的同学上台来示范.三、评一评:(一)、师生作品分析1、找一找,示范的同学作品中,有哪些地方处理得较好?2、出示范画,找出在哪些方面处理得较好,为什么?(线的修饰)(二)、文字中的象形特点1、以“百”字下面的“日”字举例,甲骨文中“日”即太阳,“ ”形与意的结合.2、欣赏纳西族东巴文字画,作为一种高度传神的文字符号,是我国由图画记事向符号记事过渡时期的保留最完整的原始文字.(三)、文字的象形性在生活中的应用1、以奥运标志“中国印”举例,说明文字与图形高度结合所产生的效果(文字的动作).2、变一变:以成语 “大失所望”为例,把“望”字变形成一张很失望的表情(文字的表情).(四)、文字的夸张和变形1、用成语“不屑一顾”完成一幅简笔画:一个踩球的人.上半部分的人形已经由“不”、“屑”、“一”三个字组成,请继续用“顾”字变形成一个圆球形.(夸张和变形)2、试将成语“不屑一顾”变化成一个打篮球或踢足球的人.(不同的处理方式体现成语百变的特点)四、欣赏、比较:播放几幅有代表性的学生作品,请同学猜一猜是什么成语,并说说画面的内容与成语所表达内容方面的联系,好在哪里?巧妙在哪里?课堂练习:(成语百变)1、成语:因小失大.举例说明相同一个成语,可以变化出各种形态各异的图案和效果.2、分组比赛:以“舍己为人”或“三思而行”为题,完成一幅成语画.比一比,左右两组哪一组变出的图形更多,组成的画面更形象生动!课堂评价:分类例举学生作品:1、设计巧妙、生动的作品(造型).2、画面与成语的意思结合巧妙的作品(文学).3、线条组合简洁漂亮的作品(美术).教师在学生作业过程中,注意发现优秀作品,不仅通过投影展示给大家看,还请作者把自己的设计构思告诉给大家.同时,注意发现那些难于动笔的学生,请他们描述困难在哪些方面,请完成的同学作为小老师来帮助他解决困难.把他们的作品张贴到黑板上,请同学上台来归类、评价,哪些地方还需要改进? 教师总结:汉字本身是一种高度概括、高度传神的文字符号,我们可以通过对汉字中象形特点的夸张和变形,设计出“意”与“形”高度结合的作品,应用到生活的方方面面,美化生活. 成语画的表现内容可以涉及到人物、动植物、建筑物、交通工具、生活用品等方方面面,画面造型丰富多彩,变幻无穷.同学们还可以自由改变规则,不断尝试一些新鲜的表现形式,如:单字组画、名字的图案画等等.。
成语配画简单又好看
第一个图是猪样子的财源广进,共15个成语图。财源广进, 指日高升, 长命百岁, 延年益寿, 如愿以偿, 自鸣得意, 推陈出新, 血气方刚, 四海为家, 道貌岸然, 奴颜媚骨, 自高自大, 狐假虎威, .风言风语,一语兴邦。
一年级描写词语的手抄报大全集
守株待兔?[?shǒu?zhū?dài?tù?]解释:株:露出地面的树根。原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
《守株待兔》成语故事
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。
深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
旭日东升的成语简笔画
1.小学生成语手抄报大全
呆若木鸡 呆:傻,发愣的样子。
呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
斗酒只鸡 斗:酒器。古人祭亡友,携鸡酒到墓前行礼。
后作为追悼亡友的话。 斗鸡走狗 使公鸡相斗,使狗赛跑。
指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。 独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。
比喻一个人的才能或仪表超群出众。 范张鸡黍 范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。
范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。
割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
鹤发鸡皮 鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。
形容老人年迈的相貌。 鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。
鸡虫得失 比喻微小的得失,无关紧要。 鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。
鸡飞蛋打 鸡飞走了,蛋打破了。比喻两头落空,一无所得。
鸡飞狗走 走:跑。鸡乱飞,狗乱跑。
形容因极端惊恐而混乱不堪。 鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。
后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。
鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏,还要强辩。 鸡零狗碎 形容事物零碎细小。
鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。 鸡鸣狗盗 鸣:叫;盗:偷东西。
指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事,天没亮就起身。 鸡皮鹤发 皮肤发皱,头发苍白。
指老人。 鸡犬不惊 形容行军纪律严明,连鸡狗都没有受到惊动。
也指平安无事。 鸡犬不留 形容屠杀残酷,连鸡狗都不能幸免。
鸡犬不宁 形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。 鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。
后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。 鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。
鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
鸡犬之声相闻,老死不相往来 现在形容彼此不了解,不互通音讯。 鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和。
鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。 鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。
鸡鹜相争 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡鹜争食 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡胸龟背 凸胸驼背。 家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。
也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。 家鸡野雉 雉:野鸡。
原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。 金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。
后也指用一足站立。 金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。
菱角磨作鸡头 比喻困难大,波折多。 木鸡养到 木鸡:善斗的鸡,看上去象木头一样呆板。
形容功夫到家。 宁为鸡口,不为牛后 牛后:牛的 *** 。
宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。
牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。
比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡取卵 卵:蛋。
为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。
手无缚鸡之力。
2.小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢.
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地.
3.小学生手抄报大全 简单成语杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。
比喻虚有其表:猕猴,形容行动浮躁尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。沐猴而冠 沐猴。
也比喻白费力气;冠。猴子穿衣戴帽 猴年马月 猴。
比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人、马。泛指未来的岁月猴头猴脑 像猴子那样好动。
猿猴取月 比喻愚昧无知。猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢:戴帽子。
常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看,究竟不是真人,形同傀儡:十二生肖之一。
沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。杀鸡哧猴 见“杀鸡骇猴”。
4.成语故事手抄报 一年级成语: 滥竽充数
拼音: làn yú chōng shù
解释: 滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
成语故事:
滥竽充数这则成语的滥是失实,与真实不符,引申为蒙混的意思;竽是一种簧管乐器;充数是凑数。指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好,有时也用作自谦之辞。
这个成语来源于《韩非子.内储说上》,齐宣王使人吹竿,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,潜王立,好一一听之,处士逃。
战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师,受到了特别优厚的待遇。
当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟,名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜好,就一心想混进那个乐队,便设法求见宣王,向他吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了宣王的欢心,把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是,这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候,他就混在队伍里,学着别的乐工的样子,摇头晃脑,东摇西摆,装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖,又由于是几百人在一起吹奏,齐宣王也听不出谁会谁不会。就这样,南郭混了好几年,不但没有露出一丝破绽,而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐,过着舒适的生活。
后来,齐宣王死了,他儿子齐潜王继位,潜王同样爱听吹竽。只有一点不同,他不喜欢合奏,而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。
南郭先生听到这个消息后,吓得浑身冒汗,整天提心吊胆的。心想,这回要露出马脚来了,丢饭碗是小事,要是落个欺君犯上的罪名,连脑袋也保不住了。所以,趁潜王还没叫他演奏,就赶紧溜走了。
5.描写秋天的成语手抄报盈盈秋水 一叶知秋 一日三秋 叶落知秋 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋风 丛兰欲秀,秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 暗送秋波 一日三秋 意思是一天不见面,就象过了三个季度。
比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。
一日不见,如隔三秋 一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
万古千秋 形容延续的时间极久。 叶落知秋 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果… 月旦春秋 比喻评论人物的好坏。
望秋先零 比喻体质弱。也比喻未老先衰。
平分秋色 比喻双方各得一半,不分上下。 社燕秋鸿 燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。
比喻刚见面又离别。 望穿秋水 眼睛都望穿了。
形容对远地亲友的殷切盼望。 明察秋毫 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。
原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后… 秋月春风 指良辰美景。
也指美好的岁月。 秋荼密网 荼:茅草上的白花。
秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋水伊人 指思念中的那个人。 秋扇见捐 见:被;捐:弃。
秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。
秋色平分 比喻双方各得一半,不分上下。 秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。
比喻极微小的东西或极细微的地方。 秋毫无犯 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。
指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 秋高气爽 形容秋季晴空万里,天气清爽。
秋风团扇 秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。
千秋万岁 千年万年。形容岁月长久。
千秋万代 一千年,一万代。指世世代代,时间久长。
老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。
也形容缺乏朝气。 皮里阳秋 指藏在心里不说出来的言论。
皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。 琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质 落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临。
比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化 明察秋毫之末,而不见舆薪 眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一车柴草。比喻只看到小处,看不到大处。
明察秋毫,不见舆薪 目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草。比喻为人精明,只看到小节,看不到大处 利析秋毫 形容管理财务极细心、精明。
各有千秋 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。
疾风扫秋叶 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。 洞察秋毫 形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
春去秋来 春天过去,秋天到来。形容时光流逝 春秋无义战 春秋:指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。
春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争… 春秋鼎盛 比喻正当壮年。
春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。 春露秋霜 比喻恩泽与威严。
也用在怀念先人。 春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。
比喻各有值得称道的地方。 春华秋实 春天开花,秋天结果。
比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
多事之秋 事故或事变很多的时期。 春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。 百岁千秋 一百年,一千载。
形容岁月漫长,历时很久。 冰壶秋月 比喻洁白明净。
多指人的品格。 春蚓秋蛇 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。
亦比喻事物的发生、发展过程。 春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。
暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
描写秋天的成语: 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习。
6.一年级手抄报成语知多少为主题人教版语文七年级下期期中测试说明:(1)本试题满分为120分 (2)考试时间为120分钟。
一. 积累与运用(20分)1、下列各项中加点字注音正确的一项是( )(2分) A.确凿( zuò ) 骊歌(lí ) 锲而不舍(qì ) B.炽痛(chì ) 踌躇(chù ) 义愤填膺(yīng ) C.祈祷(qí ) 嫉妒(jí ) 迥乎不同(jiǒng ) D.哺育(pǔ ) 懊悔(ào ) 妇孺皆知(rú )2、下列各项中字形正确的一项是( )(2分)A. 蝉蜕 祈祷 人生鼎沸 一返既往 B. 屏障 书孰 来势凶凶 燕然勒功C. 仿徨 默契 群蚁排衙 忘乎所已 D. 深邃 赫然 亦复如是 惹人注目3、下列各项中加点词的解释不正确的一项是( )(2分)A. 菜畦:畦,有土埂围着的一块块长方形田地。 人迹罕至:罕,稀少。
B. 仰之弥高:弥,更加。 气冲斗牛:斗牛,一种源于西班牙的人与牛之间的游戏。
C. 污秽:秽,脏东西。 马革裹尸:裹,包裹,动词。
D. 燕山胡骑:骑,战马。名词。
警报迭起:迭,屡次。4、下列文学常识中搭配有误的一项是( )(2分)A.《童年》——小说——高尔基——前苏联B.《褔楼拜家的星期天》——福楼拜——《包法利夫人》——法国C.《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅D. 《最后一课》——小说——都德——法国5.下列各项中说话得体的一项是( )(2分)A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。
B.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。C.昨天是小明的十四岁寿辰。
D.小东向小明请教不会的题,小明说道:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?”6、下列句子所使用修辞方法错误的一项是( )(2分)A. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.将军百战,壮士十年归。
(互文,对偶)C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(设问)D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。(比喻)7、下列各句没有语病的一项是( )(2分)A.为了避免今后不再发生这种错误,我们应当努力改进工作方法。
B.中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。C.读报是人们了解信息,提高认识,获得知识和能力的一种有效途径。
D. 任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。8.下面标点符号运用有误的一项是( )(2分)A.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
D.他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。9.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。
B.如果能掌握科学的方法,就会收到事倍功半的效果C.领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。D.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。
10.下列句子中节奏划分错误的一项是( )(2分)A.借旁近/与之。B.其诗/以养父母、收族为意。
C.并/自为其名。D.余闻之/也久。
11.填写课文原句或根据提示补充名句。(8分)(1)成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》中的 __________ ____,_________________。
(2)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:__________________, __________________。(3)吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是:__________ ____,______ ________。
(4)请写出有关黄河的古诗两句。 , 。
12.仿写。写一句句式相同,语意连贯的句子,使之构成排比句。
(2分)体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份, 。二. 阅读与理解 ( 先阅读下列各文段,再完成其后各题。)
(40分)(一)(16分)初,权谓吕蒙曰:“(A)卿今当涂掌事,不可不学!”(B)蒙辞以军中多务。权曰:“(C)孤岂欲卿治经为博士邪!(D)但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
(E)及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“(F)卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。13.为下面加点的词语选择正确的解释,将答案填在括号里。
(4分)(1)卿今当涂掌事。 ( )A.沿途掌管做事 B.在安徽省当涂县做事 C.当道,当权(2)但当涉猎,见往事耳。
( )A.过水去打猎 B.粗略地阅读 C.干涉别人打猎(3)但当涉猎,见往事耳。 ( )A.看见历史 B.了解过去的事情 C了解历史 (4)孤岂欲卿治经为博士邪! ( ) A.学位级别 B.当时专掌经学传授的学官 C.谋士的称谓14.下面的句子有几种译法,请把正确答案填在括号里.(6分)(1)蒙辞以军中多文. ( )A.吕蒙推辞,因为军中事务繁多.B.吕蒙用军中事务繁多推辞.C.吕蒙推辞军中事务繁多.D.吕蒙推辞,因为军中任务多.(2)孰若孤 ( ) A.谁说你孤单 B.谁说你像我C.谁像我(事务多) D谁说你像我这样忙(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙! ( )A.爱卿今天的才干与谋略,比不上住在吴县的吕蒙.B.你现在的才干与谋略,。
7.小学生成语手抄报,画蛇添足的故事成语: 画蛇添足拼音: huà shé tiān zú解释: 画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。
出处: 《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?” 明·施耐庵《水浒全传》第一百十回:“将军功绩已成,威声大震,可以止矣。今若前进,倘不如意,正如‘画蛇添足’也。”
举例造句: 这也是一则事实,并非做书的人画蛇添足,为此奇谈。
《花月痕》第五一回拼音代码: hstz近义词: 徒劳无功、多此一举、弄巧成拙反义词: 画龙点睛、恰到好处、恰如其分灯谜: 巳用法: 作宾语、定语;指多余的事英文: paint the lily故事: 楚国有个专管祭祀的官员,春祭以后倒一杯酒给手下人,因人多酒少不够分,就想出谁先画好蛇就喝酒的办法,有一个人第一个把蛇画好了,见其他人还没有画完,就在已画好的蛇上加了两只脚,让人啼笑皆非。
四字成语怎么简单画
旭日东升?[?xù?rì?dōng?shēng?]
解释:旭日:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。也比喻艰苦的岁月已过去,美好的日子刚刚来到。
出自:《诗经·邶风·匏有苦叶》:“旭日始旦。”
示例:我描写了她们怎么在黑暗中挣扎和怎样看到了~,破涕为笑。
◎老舍《最值得歌颂的事》
语法:主谓式;作宾语、定语;含褒义
出?处
《诗经·邶风·匏有苦叶》:“雝雝鸣雁;旭日始旦。”
例?句
正当~的时候,天安门广场的五星红旗冉冉升起。
1. 怎么画四字成语手抄报
1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
2. 边框不要太花。
3. 文字主要分为3~4个板块就足够了(随纸张大小而论)
4. 主要亮色,但要避免只出现一种颜色,深浅可以适当调节,这样可以增加和谐感,又不单调。
5. 标题用艺术字比较吸引人,若没有主意,可以打开Word参考。
6. 上色不要用蜡笔,会糊的,这样就功亏一篑了,先写字再画画,水粉的话也要特别小心,个人认为是水彩笔最好用~
7. 最重要的是文字之间的间隙,一横一横之间最好的距离是1.5cm。
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2. 画一个四个字成语的画比如一些动物类的画一个老虎的头,再画一条蛇,就zd是虎头蛇尾画一个老虎的头,在嘴里画一个羊,就是羊入虎口画一条蛇,再画一支笔,给蛇画上脚,就是画蛇添足画一只狗在下面,再画一只鸡在上面,就是鸡飞狗跳画一条龙,再画一支笔在龙的眼镜上,就是画龙点睛画一头牛,再画几个琴键,几个音符,就是对牛弹琴画一块大专石头,上画两个鸟,就是一石二鸟其他的比如画一大片水,在下面画一块石头,就是石沉大海画一块大石头,中间再画属一串水,就是滴水穿石画一大片水,在水上画一个帆船,就是一帆风顺画一根鸡毛,再画一个掉皮的大蒜,就是鸡毛蒜皮最后再说一个最简单的,画一个圆形,里面画一个的方块,就是外圆内方希望能够帮到您,不胜荣幸。
3. 你画我猜四字成语大全1、喜上眉梢
2、妖魔鬼怪
3、余音绕梁
4、盲人摸象
5、鸡飞蛋打
6、心照不宣
7、人走茶凉
8、刀光剑影
9、七嘴八舌
10、悲喜交加
11、雷声震耳
12、舍己救人
13、眉目传情
14、猪朋狗友
15、一针见血
16、愁眉苦脸
17、指腹为婚
18、一拍即合
19、花好月圆
20、骑虎难下
21、虎头虎脑
22、吹吹打打
23、鸡口牛后
24、趾高气扬
25、恶语伤人
26、望眼欲穿
27、一鸣惊人
28、掩人耳目
29、鸡飞狗跳
30、刻舟求剑
31、犀牛望月
32、一见钟情
33、心口不一
34、吉人天相
35、心心相印
36、吹牛拍马
37、群龙无首
38、鸡飞狗跳
39、车水马龙
40、吉凶祸福
41、惊天动地
42、望穿秋水
43、人仰马翻
44、掩耳盗铃
45、走马观花
46、鸡犬升天
47、九九归一
48、携手并肩
49、守株待兔
50、笔走龙蛇
51、千真万确
52、一锤定音
53、杯水车薪
54、鸡鸣而起
55、归心似箭
56、笔头生花
57、魑魅魍魉
58、嘴甜心苦
59、猴年马月
60、零零星星
61、马马虎虎
62、指桑骂槐
63、人山人海
64、移花接木
65、狼烟四起
66、心照不宣
67、琴棋书画
68、千夫所指
69、海啸山崩
70、人声鼎沸
71、全心全意
72、衣食父母
73、众望所归
74、生龙活虎
75、星罗棋布
76、侯门似海
77、红男绿女
78、前因后果
79、书香门第
80、拨云见日
81、放虎归山
82、飞鸟依人
83、耳目一新
84、海枯石烂
85、返老还童
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