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出自历史故事的八字成语有哪些_出自历史故事的八字成语有哪些呢
ysladmin 2024-05-12 人已围观
简介出自历史故事的八字成语有哪些_出自历史故事的八字成语有哪些呢 大家好,今天我想和大家分析一下“出自历史故事的八字成语有哪些”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,
大家好,今天我想和大家分析一下“出自历史故事的八字成语有哪些”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。
1.只欠东风的上一句是什么(八字成语)
2.关于八的成语有哪些成语故事
3.八字成语
4.固定搭配的词语有哪些
只欠东风的上一句是什么(八字成语)
只欠东风的上一句是(八字成语):万事俱备,只欠东风。万事俱备,只欠东风(拼音:wànshì jùbèi,zhǐ qiàn dōngfēng)是一则来源于历史故事的复句成语,该成语最早出自于《三国演义》四十九回。
“万事俱备,只欠东风”原意是周瑜定计火攻曹操,做好了一切准备,忽然想起不刮东风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了,只差最后一个重要条件。该成语在句中一般作分句。
成语故事:
东汉末年战乱不断,各路群雄纷纷招兵买马,争抢天下。当时曹操平定了北方,就打算进一步统一天下,于是率领八十万大军南下,准备一举消灭刘备和孙权的势力。刘备正屯兵于樊城,没料到曹军忽然到来,只好仓皇逃走,并派诸葛亮前去向孙权求救,希望能和孙权联合一起抗曹。
诸葛亮见到孙权,详细分析了天下形势,劝孙权和刘备联合。孙权有些犹豫:“听说刘备刚吃了败仗,我为什么要和他联合?”诸葛亮说:“刘备虽然刚打了败仗,但手下的士兵还有很多。况且曹操的军队远道而来,早就疲惫不堪,他们的士兵来自北方,也不习惯在水上作战。如果将军肯派几万军队和刘备共同谋划,一定能打败曹军。”
孙权听了非常赞同,就去和手下商量。恰好在这时,曹操的劝降信也送到了孙权手中。孙权把信拿给手下看,那些大臣都被曹操吓破了胆,主张赶紧投降。只有鲁肃不同意,他劝孙权不要投降,还让他把名将周瑜召回来。
周瑜一回来,就对孙权说:“将军占据江东一带,军队精锐、物资充足,为什么要投降曹操呢?现在曹操带领兵马来和东吴作战,分明就是送死。曹军来自北方,本来就不适应南方的天气,又碰上天气湿冷,到时候肯定会水土不服,还能打什么仗!将军应该趁此机会,一举击败曹操!”
孙权这才下定决心和刘备联合抗曹。他派周瑜领兵与刘备会合,孙刘两军逆水而上来到赤壁一带,与正在渡江的曹军相遇。当时曹军果然如周瑜所料,已经因为水土不服而染病,士气正低落。周瑜趁机与曹操交战,曹军失利,曹操不得不把水军带到江北与陆军会合,把战船靠在北岸操练水兵。
周瑜则把战船停靠在南岸,和曹军隔江对峙。曹军士兵不适应船上生活,就把战船首尾相连绑在一起。周瑜的手下黄盖提出建议:“曹军把战船连在一起,最适宜用火攻。”于是周瑜找来十艘战船,上面装满干柴,再浇上油,用帐幕包起来,插上旗帜,又准备好快艇系在船尾。黄盖先派人去给曹操送信,谎称要来投降。
紧接着,黄盖就带着十艘战船出发了。战船来到江心挂起风帆,在猛烈的东风下快速前进。曹操军中的将士看到了,都以为黄盖是来投降的,根本没有防备。
等战船靠近曹军时,黄盖命人同时点起火来,一时间火光冲天,战船迅速冲进曹军船队,把曹军的船全部点燃了。火势蔓延起来,连曹军岸上的军营都没能幸免。曹军一下就乱了起来,周瑜趁势率领精锐部队大举进攻,曹军大败。曹操带领残余军队仓皇逃跑,刘备和周瑜从水陆两路同时追击,曹军死伤无数。
这场战役就是赤壁之战。赤壁之战后,曹操失去了在短时间内统一全国的可能性,孙权和刘备也因为此战的胜利开始发展壮大,逐渐形成了三国鼎立的局势。
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关于八的成语有哪些成语故事
八字成语如下:1、八仙过海,各显神通:比喻各自展示自己的特长和本领。
2、八面玲珑:形容为人处事圆滑,善于交际。
3、八拜之交:指结拜为异性兄弟姐妹关系,比喻关系极为密切。
4、八府巡按:指巡视各地的监察御史,比喻直言敢谏的官员。
5、八面威风:形容威风凛凛,气度非凡。
6、八方支持:形容得到各方面支持,声援。
7、八方来财:形容财源广进,四面八方都来财。
8、八方支援:形容全面支援,援助。
9、八面受敌:面临多个敌手的围攻,形容处境困难。
10、八方风雨:形容气候变化剧烈,风雨交加。
学习成语的好处:
1、提高语言表达能力和写作水平
成语是一种高度精炼的语言表达形式,通常由四个字组成,蕴含着丰富的文化内涵和智慧。学习成语可以让我们更好地掌握语言和文字的运用,提高语言表达能力和写作水平。通过使用成语,我们可以更准确地表达自己的意思,增强语言的感染力和表现力,使文章更加生动、形象、有说服力。
2、拓宽知识面和视野
成语通常是由历史故事、民间传说、名人名言等演变而来,学习成语可以让我们了解更多的历史和文化知识。通过了解成语的出处和含义,我们可以更好地理解中国文化的深厚底蕴和历史传承,拓宽知识面和视野。这对于我们的人际交往、职业发展以及生活质量的提高都有很大的帮助。
3、培养思维能力和智慧
成语通常蕴含着深刻的道理和智慧,学习成语可以培养我们的思维能力和智慧。通过学习成语,我们可以更好地理解人性和社会现象,提高对世界的认知和理解。同时,成语也包含着很多哲学思想、人生经验等,学习成语可以帮助我们更好地处理人际关系、解决问题以及应对各种挑战。
八字成语
① 8个字的成语故事一言既出、驷马难追:驷:古代一车所驾的四匹马,或四马拉的车。一句话说出口,四匹马拉的车也追不上。表说出来的话就要算数。
千里之堤,溃于蚁穴:溃:溃决。被大水冲破堤防;蚁穴:蚂蚁洞。千里的长堤,由于有小小的蚁洞而崩溃。比喻小事或小处不注意,就会酿成大祸或造成严重损失。
不入虎穴,焉得虎子:焉:怎么。不进老虎洞,怎么能捉到小老虎?比喻不冒危险,不经历最难最苦的实践,就不能取得重大的成就。
为渊驱鱼,为丛驱雀:渊:回旋的深水;丛:茂密的森林。把鱼赶到深潭中,把鸟赶到树林里,原来用来比喻反动统治者施行暴政,结果使百姓投奔别国。现指有时有些人实行闭关主
宁为鸡口,无为牛后:牛后:牛 *** 。宁可小而洁,,不愿大而臭。旧时比喻宁可在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方任人摆布。
老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,人人痛恨。
百足之虫,死而不僵:百足虫:即马陆,切断后仍能蠕动。僵:硬。后用以比喻人虽死去,他的势力或影响仍然存在。
② 成语故事。8字词语
八字成语
一夫当关,万夫莫开 一日为师,终生为父
一叶障目,不见泰山 一人传虚,万人传实
一言既出,驷马难追 一波未平,一波又起
一人得道,鸡犬升天 一着不慎,满盘皆输
一佛出世,二佛升天 一佛出世,二佛涅盘
一日不见,如隔三秋 一人向隅,满座不乐
一言既出,如白染皂 一人拼命,万夫莫当
一犬吠形,百犬吠声 一夫出死,万乘不轻
一则以喜,一则以惧 二人同心,其利断金
三天打鱼,两天晒网 三分像人,七分像鬼
三十六计,走为上计 四体不勤,五谷不分
八仙过海,各显神通 十步之内,必有芳草
十年树木,百年树人 十日一水,五日一石
十目所视,十手所指 十室之邑,必有忠信
③ 有哪些八成语寓言故事加内容
是8个字的成语吗?
宁为玉碎,不为瓦全
成语故事:公元550年,东魏的孝静帝被迫让位给丞相高洋后被毒死。高洋同时还杀害他的儿子及所有亲属以斩草除根。后扬言杀他的远房宗族。元景皓表示“大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。”宁愿被杀头也不愿改元姓高,被元景安告密遭到高洋的杀害
失之毫厘,谬以千里
成语故事:西汉时期,赵充国奉汉宣帝之命去平定西北地区叛乱,见叛军军心不齐,就采取招抚的办法,使得大部分叛军投诚。可汉宣帝命他出兵,结果出师不利。后来他按皇命收集军粮,造成叛乱,他感慨地说:“真是失之毫厘,谬以千里。”
十年树木,百年树人
成语故事:春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”
天网恢恢,疏而不漏
成语故事:春秋时期,大哲学家老子认为人世上的一切都是命中注定,命运已经安排好了的东西,人们想改变它是不可能的,只能顺从自然的摆布,不要去争取,这样反而得不到什么好处,说不定还会有害处,这就叫天网恢恢、疏而不漏
一夫当关,万夫莫开
成语故事:唐玄宗天宝年间,李白看到朝 *** 败,奸臣当道,预感到潜伏变乱的危机,他借送朋友入蜀之机写下《蜀道难》这诗揭示现状:“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。”
千里之堤,溃于蚁穴
成语故事:战国时期,魏国相国白圭在防洪方面很有成绩,他善于筑堤防洪,并勤查勤补,经常巡视,一发现小洞即使是极小的蚂蚁洞也立即派人填补,不让它漏水,以免小洞逐渐扩大、决口,造成大灾害。白圭任魏相期间,魏国没有闹过水灾
④ 成语故事有哪些(至少8个)
成语是历史的积淀。每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙。
两虎相斗
龙生九子 龙蛇混杂
龙腾虎跃
比翼双飞
鸟为食亡
羊质虎皮
并驾齐驱
老牛舐犊
老骥伏枥
过街老鼠
杀鸡吓猴
沐猴而冠
忘恩负义
两虎相斗
两鼠斗穴
驴鸣狗吠
吴牛喘月
鸠占鹊巢
坐山观虎斗
如狼牧羊
纸老虎
初生牛犊不怕虎
虎口逃生
虎不食儿
虎头捉虱
虎落平阳
虎踞龙盘
鱼目混珠
鱼烂而亡
鱼游釜中
兔子蹬鹰
兔死狗烹
兔死狐悲
贪饵丧生
买椟还珠
负荆请罪
此地无银三百两
近朱者赤
近墨者黑
白云苍狗
车水马龙
度日如年
黄粱美梦
嫁祸于人
鸡飞狗走
井蛙立志
快马加鞭
两面派
盲人瞎马
门可罗雀
目无全牛
南柯一梦
泥牛入海
千军万马
流金铄石
寒木春华
春华秋实
潇湘八景
千锤百炼
邯郸学步
点石成金
⑤ 八个成语故事简介写下来
负荆请罪
fù jīng qǐng zuì
〖解释〗负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
〖出处〗《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”
〖示例〗我今特来寻贤弟,~。 明·施耐庵《水浒全传》第四十六回
“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时期,廉颇是赵国有名的良将,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归”有功,被封为上大夫不久,又在渑池秦王与赵王相会的时候,维护了赵王的尊严,因此也被提升为上卿,且位在廉颇之上。廉颇对此不服,扬言说:“我要是见了他,一定要羞辱他一番。“蔺相如知道后,就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,廉颇为此很得意。可是商相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击,那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军,是以国事为重,把私人的恩怨丢一边儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。
这个故事也称之为“将相和”。后人利用这个故事,对主动向认错、道歉,自情严厉责罚的人,就称其为“负荆情罪”。
鞠躬尽瘁
jū gōng jìn cuì
〖解释〗指恭敬谨慎,竭尽心力。
〖出处〗明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”
〖示例〗臣只有一片愚忠,~。 欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕
纸上谈兵
发 音 zhǐ shànɡ tán bīnɡ
释 义 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
出 处 《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
示 例 人匀十分讨厌那些只会~,而不能解决实际问题的人。
近义词 坐而论道、华而不实、画饼充饥
反义词 埋头苦干、脚踏实地
歇后语 军事论文;讲武堂里学打仗
英 文 an armchair strategist
故 事 战国时期,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战损兵40万
灯谜面 《孙子》;军书;军事论文;赵括打仗
用 法 偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义
焚书坑儒 (拼音:fén shū kēng rú)
出处: 汉·孔安国《〈尚书〉序》:“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒,天下学士逃难解散。”
典故: 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。
三顾茅庐
东汉末年,诸葛亮居住在隆中的茅庐里。
谋士徐庶向刘备推荐说:“诸葛亮是个奇才。”刘备为了请诸亮帮助自己打天下,就同关羽、张飞一起去请他出山。可是诸葛亮不在家,刘备只好留下姓名,怏怏不乐地回去。隔了几天,刘备打听到诸葛亮回来了,又带着关羽、张飞冒着风雪前去。哪知诸葛亮又出门出去了,刘备他们又空走一趟。
刘备第三次去隆中,终于见到了诸葛亮。在交谈中,诸葛亮对天下形势作了非常精辟的分析,刘备十分叹服。
刘备“三顾茅庐”,使诸葛亮非常感动,答应出山相助。刘备尊诸葛亮为军师,对关羽、张飞说:“我之有孔明,犹鱼之有水也!”
诸葛亮初出茅庐,就帮刘备打了不少胜仗,为刘备奠定了蜀汉的国基。
成语“三顾茅庐”由此而来,比喻访贤求才,真心诚意地邀请别人。
四面楚歌
比喻四面受敌,处于孤立无援中
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项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后
来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘
贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)
的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这
时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民
歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了禁地了吗?
为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说看,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在
营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在旁的人也非常难
过,都觉得抬不起头来。一会,项羽骑上马,带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。边逃
边打,到乌江畔自刎而死。
因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接看又失败自杀的情节,所以
以后的人就用“四面楚歌”这句话,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于
孤立窘迫的境地。
凡是陷于此种境地者,其命运往往是很悲惨的,例如某人因经常与坏人为伍,不事生
产,游手好闲;但后来却破那些坏人逼迫的无以为生,求助于别人时,别人也应他平日行为
太坏,绝不同情更不理睬,这人所处的境地便是“四面楚歌”。又如学校里讨论学术问题,
其学生不学无术(成语,意即没有学术)
、信口雌黄、颠倒是非,同学们群起而攻之,这学生便完全处于孤立地位,这也可叫做
“四面楚歌”。在我们的人生历程上,在我们的日常生活中,好好的做人,脚踏实地的做
事,若是行差踏错,就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。
望梅止渴
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方担骸笆勘
⑥ 请问有哪些古文成语故事,我要故事的题目,给我8个
1 杞人忧天qǐ rén yōu tiān
成语本意指杞国有个人怕天塌下来,常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
//ke./view/27217
2 愚公移山yú gōng yí shān
比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难。
//ke./view/29280
3 铁杵磨成针tiě chǔ mó chéng zhēn
杵:舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针,比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。
//ke./view/66452
4坐收渔利zuò shōu yú lì
比喻利用别人的矛盾而从中获利。
//ke./view/46481
5揠苗助长yà miáo zhù zhǎng
揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
//ke./view/60931
6望梅止渴wàng méi zhǐ kě
比喻愿望无法实现,用空想安慰自己
//ke./view/44657
7杯弓蛇影bēi gōng shé yǐng
原指映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
//ke./view/32014
8买椟还珠 mǎi dú huán zhū
比喻那些没有眼光,取舍不当的人。又讽刺了那些不了解事物本质, 舍本逐末、弃主求次的人。
//ke./view/37649
还有守株待兔,叶公好龙,画龙点睛,画蛇添足。。。。很多的。。故事我就不复制粘贴了,点网络链接就可以了。。。
⑦ 关于八面威风的成语故事
八面威风来
威风:令人敬畏的自气势。 各个方面都很威风。形容神气足,声势盛。
[拼音]
bā miàn wēi fēng
[出处]
元·郑德辉《三战吕布》第三折:“托赖着真天子百灵咸助;大将军八面威风。”
[例句]
他在这里是个八面威风的人物。
[近义]
威风凛凛 得意洋洋 威势赫赫 威仪非凡 ...
[反义]
萎靡不振 失魂落魄 卑躬屈膝 威风扫地
⑧ 八个成语故事
一箭双雕,画龙点睛,破釜沉舟,夸父逐日,狐假虎威,草船借箭,火烧赤壁,掩耳盗铃
⑨ 写出8个有典故的成语 ,并写出意思,及成语故事的主人公
典故:完璧归赵:出处:《廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”
含义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
典故:负荆请罪:出处:《廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,”
含义:负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。请求对方的宽恕
典故:怒发冲冠:出处:《廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”
含义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容气愤到极点
典故:刎颈之交:出处:《廉颇蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。”
含义:刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以誓同生死的朋友
《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》
成语:门庭若市:出处:《战国策?齐策一邹忌讽齐王纳谏》:“群臣进谏,门庭若市。”
含义:原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。
《醉翁亭记》作者:欧阳修
典故:醉翁之意不在酒:出处:《醉翁亭记》:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”
含义:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
成语:水落石出:出处:《醉翁亭记》:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”苏轼《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。”
含义:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
《沁园春﹒雪》作者: ***
典故:一代天骄,(成吉思汗只识弯弓射大雕)。出处:《汉书﹒匈奴传》“南有大汗,北有强胡,胡者,天之骄子也”
含义:天所宠爱的人
典故:风流人物:出处:《沁园春?雪》“数风流人物,还看今朝”出处:苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”
含义:对一个时代有影响的人
典故: *** :出处:《沁园春?雪》“唐宗宋祖,稍逊 *** ”。出处:《国风》《离骚》
含义:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里指文学才华。
《鱼我所欲也》作者:孟子
成语:舍生取义。出处:《孟子?告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
含义:舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。孟子为了正义而舍去生命。
《秋水》作者:庄子
秋水》? 成语:望洋兴叹 出处:《庄子 “于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
含义:望洋,仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。
秋水》 “吾长见笑于大方之家。”?成语:贻笑大方。出处:《庄子
含义:大方,指知识渊博,学有专长的人。表示知识短浅,见笑于人。
《劝学》作者:荀况,《荀子》
成语:青,取之于蓝,而青于蓝 出处:《荀子?劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
含义:靛青从蓝中取得,颜色却比蓝色更深
成语:不积跬步,无以至千里:出处:《荀子?劝学》:“不积跬步,无以至千里”
含义:没有日常积累就不能有成果
成语:锲而不舍,金石可镂:出处:《荀子?劝学》:“锲而不舍,金石可镂”
含义:一直坚持不松懈,就会取得成就
《蒹葭》《诗经楚风》
成语:所谓伊人,在水一方
含义:所说的那人,正在水的那方
《最先与最后》作者:鲁迅
成语:不为最先,不耻最后: 出处:《韩非子》说赛马的妙法,在于“不为最先,不耻最后”
含义:赛马的时候,既不要跑在最先,也不要跑在最后。
传说:处世金针 金针:传说织女用于刺绣之针 ,后以金针比喻密法诀窍
含义:做人的诀窍。
檀弓》“勿为戎首,不亦善乎”?成语:不为戎首:出处:《礼记
含义:不做发动战争的人。
成语:不为祸始 刻意》“不为福先,不为祸始;感而后应,迫而后动,不得已而后起”?:出处:《庄子
含义:不做制造灾难的人。
《师说》作者:韩愈
成语:三人行,则必有我师。出处:《论语?述而》:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
含义:三人一起走路,其中必有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
《论毅力》作者:梁启超
典故:盘根错节。出处:《后汉书?虞诩传》:“志不求易,事不避难,臣之职也;不遇盘根错节,何以别利器乎?”
含义:树根盘结,枝节交错,比喻情况错综复杂。
典故:迎刃而解。出处:《晋书》:“今兵威已振,譬如破竹,数节之后,皆迎刃而解。”
含义:原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。
典故:功亏一篑,出处:《尚书?旅獒》:“为山九仞,功亏一篑。”
含义:做事因差最后一点努力而未能完成。
《促织》作者:蒲松林
成语:一人飞升,仙及鸡犬。出处:《神仙传》传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。
含义:后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
成语:蠢若木鸡。出处:《庄子达生》作者:庄子
含义:形容神貌呆笨
《涉江》作者:屈原
固定搭配的词语有哪些
八字成语如下1,八仙过海——相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术。民间有“八仙过海,各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。
2,八面玲珑——本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。玲珑:精巧细致,指人灵活、敏捷。
3,八拜之交——旧时朋友结为兄弟的关系。八拜:原指古代世交子弟谒见长辈的礼节;交:友谊。
4,八府巡按——常见于戏曲、小说,民间多视为清廉而有权势的大官。巡按之名,起于明代,非固定职官,临时由朝廷委派监察御史担任,分别巡视各省,考核吏治。
知识扩展
成语是一种广泛使用的汉语语言形式,通常由四个字组成,并具有特定的含义和背景。成语是中华民族传统文化的重要组成部分,是中华文化瑰宝之一,其历史可以追溯到两千多年前的古代中国。
成语通常来自于古代的寓言、历史事件、名人名言、民间故事等,涵盖了广泛的题材和主题。它们具有言简意赅、生动形象、富有哲理的特点,是人们在口语和书面语中经常使用的表达方式。
成语的意义和含义通常不能单纯地从字面意思上理解,需要通过了解其背景和来源来掌握其深层含义。例如,“画蛇添足”这个成语来源于古代的一则寓言,意思是做事情不要多此一举,不要做一些没有必要的事情,因为这样只会让事情变得更加糟糕。
成语在语言交流中有着重要的作用。它们可以使语言更加简洁明了,同时也能增强表达的力度和深度。在写作中,成语的使用可以让文章更加生动形象,富有感染力。而在口语中,成语的使用则可以增强语言的形象性和表现力,使听者更容易理解说话者的意思。
学习成语对于提高汉语水平和文化素养具有重要意义。通过学习成语,人们可以更好地了解中华文化的历史和文化背景,同时也可以提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
总之,成语是汉语语言文化中的重要组成部分,是中华民族传统文化的重要遗产之一。学习成语不仅可以提高语言表达能力,还可以深入了解中华文化的历史和文化背景。因此,我们应该积极学习成语,深入理解其含义和背景,以提高自己的汉语水平和文化素养。
固定搭配的词语有哪些如下:1、固定结构
八字成语:千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤;尺有所短,寸有所长;一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸);画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可);杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)。
神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海。
寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天。
关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面。
关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏。
关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜。
关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善。
关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地。
其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有。
2、交换位置含义不同的词
奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜。
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