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高考成语分类_高考成语分类汇总1200个
ysladmin 2024-07-13 人已围观
简介高考成语分类_高考成语分类汇总1200个 希望我能够为您提供一些与高考成语分类相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释,请告诉我。1.高考常见成语及释义2.高考常用成语3.高考常考的成语4.高考的成语有哪些5.高考高频
希望我能够为您提供一些与高考成语分类相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释,请告诉我。
1.高考常见成语及释义
2.高考常用成语
3.高考常考的成语
4.高考的成语有哪些
5.高考高频成语
6.高考语文常见成语
高考常见成语及释义
高考常考成语解释:
1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手:鹿,原比喻,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得,后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。
41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”
43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。 49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。
50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
高考常用成语
高考容易出现的成语成语是高中必考的题目,我们也需要重视,下面是我为大家搜集的高考成语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
养痈遗患 留着毒疮不去医治,就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事,结果会遭受祸害。
严阵以待 指做好充分战斗准备,等待着敌人。
杳如黄鹤 杳:无影无声;黄鹤:传说中仙人所乘的鹤。原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。现比喻无影无踪或下落不明。
眼花缭乱 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
一枝之栖 栖:鸟停留在树上。泛指一个工作位置。
洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多的景象。形容美好的事物众多丰盛。
一鳞半爪 原指龙在云中,东露一鳞,西露半爪,看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。
有口皆碑 碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻称赞。
洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。
一蹴而就 蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
一言九鼎 九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。
饮鸩止渴 鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
一傅众咻 傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
一孔之见 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
一衣带水 一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
因循守旧 因循:沿袭;守旧:死守老的一套。死守老一套,缺乏创新的精神。
寅吃卯粮 这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。比喻指经济困难,入不敷出。
余音绕梁 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
颐指气使 颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
愚者千虑,必有一得 平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。
意气用事 意气:主观偏激的情绪;用事:行事。缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。
应接不暇 暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
贻笑大方 贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
义无反顾 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
以邻为壑 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
有口无心 嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
以耳代目 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。
影影绰绰 模模糊糊,不真切。
语重心长 话深刻有力,情意深长。
意味深长 意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。
扬长避短 扬:发挥;避:回避。发扬长处,回避短处。
因人成事 依靠别人的力量办成事情。
芸芸众生 芸芸:众多。佛家语,指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。
意兴阑珊 阑珊:衰落。将残、将尽的意思。
下车伊始 伊:文言助词;始:开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。
息息相关 息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
心猿意马 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
洗耳恭听 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
行云流水 形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
宵衣旰食 宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
相濡以沫 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
相敬如宾 形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。
信笔涂鸦 信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。
相形见绌 形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。
心满意足 形容心中非常满意。
虚与委蛇 虚:;委蛇:随便应顺。指对人虚情意,敷衍应酬。
秀色可餐 秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
朝秦暮楚 战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。
责无旁贷 贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。
瞻前顾后 瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
众口铄金 铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
真知灼见 灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。
在劫难逃 旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的`人,使他们清醒过来。
昭然若揭 昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
字斟句酌 斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
正本清源 正本:从根本上整顿;清源:从源头上清理。从根本上整顿,从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。
战战兢兢 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
钟灵毓秀 钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
置之度外 度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。
众所周知 大家普遍知道的。
捉襟见肘 拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。
置若罔闻 置:放,摆;若:好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。
罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。
振振有词 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。
紫气东来 传说老子过函谷关前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。比喻吉祥的征兆。
自怨自艾 怨:怨恨;艾:割草,改正。自己悔恨,自己改正。现指悔恨自己的错误。
左右逢源 比喻做事得心应手,非常顺利。
哑口无言 哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。
一日之雅 雅:交往。指短暂的交往。指交情不深。
仰事俯畜 上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
养尊处优 养:指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
;高考常考的成语
高考常用成语有:1、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。
2、安步当车:现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
3、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。
4、嗷嗷待哺:形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。
5、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。
6、抱残守缺:形容保守不知改进。
7、白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。
8、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
9、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
10、别无长物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
11、不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。
12、不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。
13、不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。
14、不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。
15、不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。
16、不为已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。
17、不即不离:不接近也不疏远。即,接近。
18、不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。
19、不稂不莠:比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。
20、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
高考的成语有哪些
1、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。2、安步当车:现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
3、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。
4、嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。
5、筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。
6、抱残守缺:形容保守不知改进。
7、白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。
8、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
9、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
10、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
高考高频成语
高考的成语加解释如下:1、 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句:小将~,何足道哉!
2、 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。
3、 耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~。
4、 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。
5、 处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句:如此者~,已非一日。
6、 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人~。
7、 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。
8、 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
9、 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。
10、 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。
11、 危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也。”
12、 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~。
13、 不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。
14、 不可向迩:不能接近。例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返。
15、 不可终日:形容形势危急或心中惶恐。例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下。
高考语文常见成语
一、褒词误用贬义
1.拭目以待形容殷切期望或等待某件事情的实现。
2.神机妙算惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。
3.名不虚传传出的名声与实际相符合,不是虚的。
4.凤毛麟角比喻珍贵.稀少的人或事物。
5.洋洋大观形容事物或景象十分丰富多彩,盛大壮观。
6.沁人心脾形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
7.沁人肺腑像新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文.音乐等感到非常清新.爽朗,心情愉悦。
8.别有天地比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
9.别出机杼比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径,能够创新。
10.有头有脸有面子;头面人物。亦省作“有头脸”。(含褒义)
11.有口无心嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
高考语文常见成语汇总
焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努力工作。(褒义词)
祸起萧墙:祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
三人成虎:比喻谣言或论传一再反复,就有使人信以为真的可能。(不要望文生义)
连篇累牍:表示用过多篇幅叙述。(多作贬义)
火中取栗:比喻冒危险,给别人出力,自已上了大当,一无所得。
满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)
久不归:长期借去,不归还。,借也。
空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。
如雷贯耳:形容人的名声很大,久闻大名。
首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。(不要按字面意思来理解)
轻诺寡信:随便答应人,很少能守信用。(贬义词)
期期艾艾:形容口吃。
盲人瞎马:《世说新语?排调》:“盲人骑瞎马,夜半临深池。“比喻境况极端危险。
得陇望蜀:比喻贪得无厌。(贬义词)
司空见惯:看惯了就不觉得奇怪了。
俯首贴耳:形容非常驯服恭顺。(含贬义)
惨淡经营:形容费心力。(不要误认为是贬义词)
老气横秋:形容人摆老资格,自认为了不起的样子;也用来形容人没有朝气,暮气沉沉的样了。
箪食壶浆:古时老百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队,后用来形容军队受欢迎的情况。
大方之家:泛指见识广博或学有专长的人。
如丧考妣:像死了父母一样的伤心和着急(含贬义)
置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见一样。
邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原来的技能。(多用作贬义词)
娓娓动听:形容谈论不倦或说话动听。
韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。
左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。(注意形容的对象是“做”,而不是“说”。)
如履薄水:形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。
胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通。(贬义词)
首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。
颐指气使:不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。(贬义词)
不知所云:不知道说的'是什么。指语言紊乱或空洞。(指的对象是说的那个人)。
养痈遗患:比喻姑息坏人坏事,结果受到祸害。
助纣为虐:比喻帮助坏人做坏事。(贬义词)
名噪一时:名声广为传扬。(中性词)
借箸代筹:引申为代人策划。箸:筷子;筹:筹码,引申为筹划。
苦心孤诣:指煞费心苦心地钻研,到了别人达不到的境地。(褒义词)
叹为观止:赞叹所见的事物好到了极点。
高屋建瓴:比喻居高临下,不可阻挡的形势。、独辟蹊径:比喻处事有独创性。
莫须有:形容故意捏造的罪名。
条分缕析:形容剖析得深入细致,有条有理。
危言危行:讲正直的话,做正直的事。(褒义词,汪要望文生义)
深文周纳:定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。
暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险行事。(贬义词)
好了,今天关于“高考成语分类”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高考成语分类”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。