高考成语分类合集_高考成语分类合集图片

高考成语分类合集_高考成语分类合集图片

       对于高考成语分类合集的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.高考的成语有哪些

2.高考高频成语

3.高考常用成语大全及解释

4.求高考语文成语和二字词。越多越好，不要太偏的。中文意思可以不要，我就要成语或二字词。比如 下里巴人

5.高考常用成语及解释

6.高考语文成语大全

高考的成语有哪些

       高考的成语加解释如下：

       1、 因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句：小将～，何足道哉!

       2、 耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句：有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。

       3、 耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句：闲官之挫折，无足轻重，不足～。

       4、 咬文嚼字：一般用于贬义，除非贬词褒用。例句：学习文件不能只～，关键是领会文件的精神实质。

       5、 处心积虑：贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句：如此者～，已非一日。

       6、 火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。例句：我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还好去惹他么。我们不能为别人～。

       7、 忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句：大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。

       8、 责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。例句：农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。

       9、 参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。例句：礼生见他们～，也只好由着他们敷衍了事。

       10、 绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。例句：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。

       11、 危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。例句：当官不挠贵势，执贫不阿所私，危言危行以处朝廷者，自明主所察也。”

       12、 不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。

       13、 不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。例句：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。

       14、 不可向迩：不能接近。例句：我起个大早，破晓就到车站去找车子，但见仓皇、拥挤、混乱之状，～，废然而返。

       15、 不可终日：形容形势危急或心中惶恐。例句：就知道中国是处在怎样一种皇皇～的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。

高考高频成语

        精选的高考常考成语

       　高考就快到了，成语是许多考生的弱项，下面是我为大家搜集的高考常考成语大全，供大家参考。

       

       　开源节流 开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。

       　刻骨铭心 铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。

       　开宗明义 开宗：阐发宗旨;明义：说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。

       　脍炙人口 脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

       　空穴来风 有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

       　开门揖盗 开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。

       　侃侃而谈 理直气壮、从容不迫地说话。

       　开门见山 比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

       　苦心孤诣 指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

       　金科玉律 科、律：法律条文。形容法令条文的尽善尽美。现比喻不能变更的信条

       　江郎才尽 江郎：南朝?梁时文人江淹。原指江淹少有文名，晚年文思衰竭。比喻才思衰退

       　津津乐道 津津：兴趣浓厚。形容很有兴趣地说个不停

       　既往不咎 原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

       　积重难返 重：程度深;返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。

       　吉光片羽 吉光：古代神话中的神兽名;片羽：一片毛。比喻残存的珍贵文物。

       　计日程功 工作进度或成效可以按日计算。形容进展快，有把握按时完成。

       　济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。

       　激浊扬清 激：冲去;浊：脏水;清：清水。冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。

       　集腋成裘 腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛;裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。

       　敬谢不敏 谢：推辞;不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。

       　见笑大方 指让内行人笑话。

       　胶柱鼓瑟 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

       　疾首蹙额 疾首：头痛;蹙眉：皱眉。形容厌恶痛恨的样子。

       　间不容发 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

       　见微知著 见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

       　狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。

       　具体而微 指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

       　金碧辉煌 形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

       　见异思迁 迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

       　见仁见智 对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

       　接踵而至 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

       　江河日下 江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。

       　金玉满堂 金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

       　精卫填海 精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

       　进退维谷 无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

       　久假不归 假：借;归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。

       　泾渭分明 泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

       　含糊其辞 糊：不明确，不清楚;辞：同?词?，言辞。指话说得不清不楚，含含糊糊

       　豁然开朗 豁然：开阔敞亮的`样子;开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界

       　海阔天空 象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。

       　骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

       　海市蜃楼 蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。

       　河清海晏 河：黄河;晏：平静。黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

       　含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味;英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

       　挥洒自如 挥：挥笔;酒：洒墨。形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。

       　毫发不爽 毫：细毛;发：头发;爽：差错。形容一点不差。

       　怙恶不悛 怙：依靠，依仗;悛：改过。悔改。坚持作恶，不肯悔改。

       　厚此薄彼 重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

       　涣然冰释 涣然：流散的样子;释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

       　邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

       　汗牛充栋 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

       　鹤发童颜 仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

       　沆瀣一气 沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。

       　涸辙之鲋 涸：干;辙：车轮辗过的痕迹;鲋：鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

       　好为人师 喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

       　绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

       　历历在目 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

       　两小无猜 男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。

       　力挽狂澜 比喻尽力挽回危险的局势。

       　来日方长 将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

       　鳞次栉比 栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

       　令人发指 使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。

       　老羞成怒 由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。

       　寥若晨星 稀少得好象早晨的星星。指为数极少。

       　络绎不绝 形容行人车马来来往往，接连不断。

       　玲珑剔透 形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

       　洛阳纸贵 比喻著作有价值，流传广。

       　老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

       　屡试不爽 屡次试验都不错。

       　林林总总 形容众多。

       　流言蜚语 毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。

       　炉火纯青 道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

       　令行禁止 下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。

       　龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

       　聊表寸心 聊：略微;寸心：微薄的心意。略微表示一下心意。

;

高考常用成语大全及解释

一、褒词误用贬义

       1.拭目以待形容殷切期望或等待某件事情的实现。

       2.神机妙算惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。

       3.名不虚传传出的名声与实际相符合，不是虚假的。

       4.凤毛麟角比喻珍贵.稀少的人或事物。

       5.洋洋大观形容事物或景象十分丰富多彩，盛大壮观。

       6.沁人心脾形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

       7.沁人肺腑像新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文.音乐等感到非常清新.爽朗,心情愉悦。

       8.别有天地比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

       9.别出机杼比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。

       10.有头有脸有面子；头面人物。亦省作“有头脸”。（含褒义）

       11.有口无心嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。

求高考语文成语和二字词。越多越好，不要太偏的。中文意思可以不要，我就要成语或二字词。比如 下里巴人

       高考成语大全及解释如下：

       1、目无全牛：《庄子养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

       2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

       3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

       4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

       5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

       6、弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友，世称“王阳在位，贡公弹冠”，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

       7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

       8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

       9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

       10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

       11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

高考常用成语及解释

       1 高考语文常考成语分类精编 （一）易望文生义的成语

       1、 耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。

       2、 胸无城府：形容待人接物坦率、真诚 。

       3、 炙手可热：比喻气焰盛，权势大。

       4、 目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞 察事理，办事精熟。

       5、 差强人意：（1）还能振奋人们的意 志。（2）大致上还能够令人满意。

       6、 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言 论。

       7、 首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难 。

       8、 不足为训：指不值得作为准则或典范 。

       9、 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧 高超。

       10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯 的罪行。形容罪大恶极。

       11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错 。

       12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛 况或新奇事物轰动一时。

       13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻 木糊涂的人觉醒。

       14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下 子完全消除。

       15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚， 使人们心里感到非常痛快。

       16、久假不归：长期借去，不归还。

       17、身无长物：指除自身外再没有多余 的东西。形容贫穷。

       18、不名一文：连一文钱都没。形容极 为贫穷。

       19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从 事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓 某项事业。

       20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情 。

       21、明日黄花：多用来比喻过时的事物 。

       22、师心自用：指固执己见，自以为是 。

       23、事半功倍：形容费力小，收效大。

       24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一 时，广为流传。

       25、不情之请：不合理的请求。常用作 求助于人时的客套话。

       26、每况愈下：指情况越来越坏，越来 越糟糕。

       27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发 动战争。形容极端好战。

       28、匪夷所思：不是平常人所能想像的 。

       29、七手八脚：形容很多人一起动手。 也形容人多手杂，非常忙乱的样子。

       30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别 人所达不到的地步。

       31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人 心。

       32、莘莘学子：众多的学子。

       33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风 气的创始者。

       34、令行禁止：有令必行有禁必止。形 容法纪严明，严格执行。

       35、不可理喻：不能够用道理使之明白 。形容人不讲道理。

       --------------------------------------------------------------------------------

       2 回复：高考语文常考成语分类精编 （二）褒贬易误用的成语

       贬义词

       1、 弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。

       2、 粉墨登场：比喻登上政治舞台。

       3、 无所不为：没有什么不做。指什么事 都干。

       4、 死灰复燃：比喻失势的人又重新得势 。也比喻已经消灭的事物又重新活动起 来。

       5、 炙手可热：比喻气炎盛，权势大。

       6、 上行下效：指上面的人怎么做，下面 的人就跟着怎么做。

       7、 亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事 都模仿、追随他人。

       8、 趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋 附。

       9、处心积虑：存着某种想法，早已有了 打算。形容用尽心思的谋划。

       10、评头品足：泛指对人对事等多方议 论、挑剔。

       11、改头换面：比喻只改变形式，而内 容、实质不变。

       12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在 一起。

       13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。

       14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无 常。

       15、坐而论道：指空谈大道理而不见行 动。

       16、一团和气：指态度温和而不讲原则 。

       17、一唱一和：比喻相互呼应配合。

       18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给 别人。

       19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢 神情。

       褒义词

       1、 叹为观止：赞美所看到的事物好到了 极点。

       2、 有口皆碑：比喻人人称颂。

       3、 东山再起：指隐退后复出任职。

       4、 雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌 现出来。

       5、 蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流 行，行成风气。

       6、 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事 物。

       7、 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言 论。

       8、 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧 高超。

       9、 耳提面命：形容严格要求殷切教诲。

       10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别 人所无法达到的地步。

       --------------------------------------------------------------------------------

       3 回复：高考语文常考成语分类精编 （三）具有双重含义的成语

       1、 灯红酒绿：（1）形容夜饮聚会的情 景。（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生 活。

       2、 苦心孤诣：（1）指尽心竭力钻研， 达到别人所达不到的地步。（2）指为了 达到目的而费尽心思。

       3、 想入非非：（1）指意念进入玄妙虚 幻的境界。（2）形容脱离实际，幻想不 能实现的事。

       4、 按图索骥：（1）比喻做事死守教条 ，而不懂得变通。（2）比喻依据一定的 线索去寻找事物。

       5、 左右逢源：（1）比喻做事很顺利。 （2）比喻办事圆滑。

       6、 不绝如缕：（1）形容形势十分危急 。（2）形容声音微弱而悠长。

       7、 暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉 目传情。（2）比暗中讨好别人或暗中勾 搭。

       8、 行云流水：（1）形容诗文书法等自 然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流 动着的水一样。（2）形容事物流传不远 ，易于消失。

       9、风花雪月：（1）指华丽空洞的诗文 或言论。（2）比喻男女欢爱的风流事。

       10、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。（ 2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。

       --------------------------------------------------------------------------------

       4 回复：高考语文常考成语分类精编 （四）使用对象易误用的成语

       1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形 容技艺精妙高超。（人工的东西）

       2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多 。（建筑物）

       3、汗牛充栋：形容藏书或著作极多。（ 书籍）

       4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其 丰富。（书籍、文献）

       5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬， 平等相待。（夫妻）

       6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感 情。（男女）

       7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍， 天真无邪，互不猜疑。（男女）

       8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春 年华。（十三四岁的少女）

       9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力 量相互帮助。（用于患难中）

       10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然 相遇。（原来不认识的人）

高考语文成语大全

       高考常用成语及解释如下：

       1、不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字变褒为贬。

       2、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

       3、美轮美负：只能形容房屋高大美丽。

       4、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

       5、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

       6、无所不至：什么坏事都千。与“无微不至”有天壤之别。

       7、明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

       8、评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

       9、不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

       10、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

       11、纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

       12、出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

       13、不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

       14、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

       15、耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

学好成语的好处：

       1、丰富语言表达能力：成语是汉语的瑰宝，具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力，使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。

       2、提升阅读理解能力：成语是中国古代文化的重要组成部分，广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事，提升阅读理解力。

       3、增强文化素养：成语是中国文化的瑰宝，背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化，增强自己的文化素养。

       4、增强思维能力：成语通常具有较高的抽象性，通过学习成语，我们可以培养自己的思维能力，锻炼逻辑思维和联想能力，提升自己的思维灵活性和创造力。

       5、增加文化交流的机会：成语是中国语言文化的重要组成部分，学好成语可以帮助我们更好地与中国人进行交流，增进友谊，拓宽交流的领域。

高考常见成语及解释

       1、峥嵘岁月：形容不平凡的年月。

       2、风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。

       3、挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。

       4、百舸争流：形容群舟争相行驶。

       5、天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。

       6、危在旦夕：形容危险即在眼前。

       7、从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。

       8、洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。

       9、以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。

       10、化险为夷 将危险转化为平安。放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

       11、一去不复返：一去之后就不再回来。

       12、图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

       13、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

       14、切齿拊心：形容愤恨到极点。

       15、发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

       16、无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

       17、变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。

       18、秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

       19、劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。

       20、约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

       21、人为刀俎，我为鱼肉　　比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。

       22、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗：当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

       23、目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

       24、耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

       25、百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。

       26、殒身不恤： 殒：牺牲：恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。

       28、步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

       29、博闻强记。形容知识丰富，记忆力强。

       30、屏息以待：抑止气息静静的等待。

       31、世人瞩目：全世界都在关注某事或人。

       32、婆娑起舞：形容跳起舞来的姿态。

       33、引人注目：吸引人们注意。

       34、发人深思：启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。

       35、耸入云天：形容，高山，或者参天巨树的高大，比云还要高。

       36、扭转乾坤：比喻从根本上改变整个局面。

       十个高考常见成语及解释：

       1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

       2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

       3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

       4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

       5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

       6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

       7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

       8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

       9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

       10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

       好了，今天关于“高考成语分类合集”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“高考成语分类合集”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。