坐井观天是寓言故事还是成语故事呢_坐井观天是寓言故事还是成语故事-

坐井观天是寓言故事还是成语故事呢_坐井观天是寓言故事还是成语故事?

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于坐井观天是寓言故事还是成语故事呢的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.坐井观天讲的是什么故事?

2.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？这句意思是什么？

3.坐井观天是不是中国寓言

4.坐井观天的写作特点

坐井观天讲的是什么故事?

       坐井观天的成语故事：

       青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。

       青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

       小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

       青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

       小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

       青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

       小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

       《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。

扩展资料：

       坐井观天：

       解释：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

       译文：坐在井，看天，是看到的天小，不是天真的小。

       示例：我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓坐井观天，樗配之辈。

       语法：连动式；作谓语、宾语、定语；含贬义。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？这句意思是什么？

       在《庄子·秋水》中,庄子讲了这样一个故事：

       在一口废井里,住着一只青蛙.一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖.

       青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息.有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步.你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比得上我呢!我独自占据这口废井,多么自由自在!先生为什么不经常到井中观赏游玩呢?”

       海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,就想进入井中看看.可是,它的左脚还没有完全伸进去,右脚就被井栏绊住了.它只好后退几步,把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗?海的广大,岂止千里；海的深度,何止千丈.古时候,十年里就有九年闹水灾,海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾,海水却不因此而减少.大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐.”

坐井观天是不是中国寓言

       意思是：天空只不过和井口一般大小，不用飞上那么远的距离。

       这句话出自人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课《坐井观天》。文中，小鸟飞过井口，青蛙问它打哪儿来，小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙不信，认为天不过井口那么大，怎么可能飞上一百里的距离。

       青蛙住在井底，于是只看得到那一点点大的天空，眼界狭窄，固步自封。文章借此阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

扩展资料：

       《坐井观天》的寓言故事源自于成语：坐井观天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。

       该成语出自：唐 韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”

       释义：在井底观天之人，认为天空极小，和井口一般大，殊不知不是天小（而是这人见识短浅）。

       把部分当整体，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自我感觉特别好，以为自己会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境。这无异于“坐井观天”啊。

坐井观天的写作特点

       关于青蛙坐井观天的故事是中国寓言，坐井观天比喻眼界小，见识少。出自《庄子》。

       成语出处为唐·韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。

       寓言故事《庄子·外篇·秋水》原文：

       “子独不闻夫埳（xiàn）井之鼃（wā）乎？谓东海之鳖（biē）曰：”吾乐与！出跳梁乎井干之上，入休乎缺甃（zhòu）之崖；赴水则接腋持颐，蹶（jué）泥则没足灭跗（fū）。还虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也！且夫擅一壑之水，而跨跱埳井之乐，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎？”东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣。于是逡巡而却，告之海曰：“夫海，千里之远不足以举其大，千仞之高不足以极其深。禹之时，十年九潦，而水弗为加益；汤之时，八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也！”[3]

       翻译：

       你难道不知道在一口浅井里有一只青蛙吗？它对从东海中来的大鳖说：“我多么快乐啊！出去玩玩，就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳，回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息；跳进水里，水刚好托着我的胳肢窝和面颊；踩泥巴时，泥深只能淹没我的两脚，漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧，哪个能同我相比哪！并且，我独占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快乐极了！您为什么不常来我这里参观参观呢？”

       海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井边犹豫地徘徊了一阵就退回来了，把大海的景像告诉青蛙，说道：“千里的确很远，可是它不能够形容海的辽阔；千仞的确很高，可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多；商汤时，8年有7年干旱，可是海水也不显得减少。永恒的大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊！

       坐井观天的写作特点主要体现在以下几个方面：

       1. 故事性：坐井观天是一个寓言故事，通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，以一种富有生活气息和趣味性的方式，传达出深刻的道理。

       2. 形象性：青蛙和小鸟作为故事中的主角，分别代表了自以为是和有广阔视野的两种人。通过它们的对话和行动，生动地展现了这两种人的特点。

       3. 哲理性：坐井观天的故事中蕴含着丰富的哲理。它告诉我们，看问题、认识事物时，应该站得高、看得全面，不能像青蛙那样因为自己的见识有限而自以为是。这个道理不仅适用于个人的思维和行为，也适用于企业和组织的发展和管理。

       4. 启发性：坐井观天的故事能够启发人们的思考，让人自觉地反思自己的思想、行为和见识。它提醒人们要时刻保持开放的心态，勇于接触和了解新事物，不断拓宽自己的视野。

       5. 普适性：坐井观天的故事具有普适性，它不仅适用于各个领域，也可以用来形容各种规模和类型的企业、组织和个人。它提醒人们在面对问题和挑战时，不要局限于自己的小天地，而要开放心态，寻找和学习新的解决方案。

       总的来说，坐井观天的写作特点是寓言故事的生动叙述，通过形象的对话和情节，传达出深刻的道理，启发了人们的思考，具有普适性和指导性。

       好了，今天关于“坐井观天是寓言故事还是成语故事呢”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“坐井观天是寓言故事还是成语故事呢”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。