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瞎子摸象_瞎子摸象歇后语下一句
tamoadmin 2024-08-28 人已围观
简介1.盲人摸象寓言故事2.瞎子摸象的解释3.盲人摸象文言文原文4.盲人摸象是什么意思?瞎子摸象是成语瞎子摸象1、拼音:[xiā zǐ mō xiàng]2、成语来源:出自李劼人《天魔舞》第26章“不弄清楚,而要判断这经济的总趋势,岂不等于瞎子摸象?”。比喻对事物一知半解,不对全局作判断。3、成语故事:有王告大臣,汝牵一象来示盲者,时众盲各以手触.大王唤众盲问之,汝见象类何物?触其牙者言象形如萝菔根.
1.盲人摸象寓言故事
2.瞎子摸象的解释
3.盲人摸象文言文原文
4.盲人摸象是什么意思?
瞎子摸象是成语
瞎子摸象
1、拼音:[xiā zǐ mō xiàng]
2、成语来源:
出自李劼人《天魔舞》第26章“不弄清楚,而要判断这经济的总趋势,岂不等于瞎子摸
象?”。比喻对事物一知半解,不对全局作判断。
3、成语故事:
有王告大臣,汝牵一象来示盲者,时众盲各以手触.大王唤众盲问之,汝见象类何物?触其牙
者言象形如萝菔根.触其耳者言如箕.触其脚者言如臼.触其脊者言如床.触其腹者言如瓮,
触其尾者言如绳。
译文
有一个大王告诉大臣:你牵一头大象显示在盲人前,这时盲人们用手去摸,大王把盲人们叫
去,问他们:你们所摸到的象像什么?摸到象的牙的盲人说象的体形像萝卜的根;摸到象的耳朵
的盲人说象像畚垃圾的器具(簸箕);摸到象的脚的盲人说象像舂米的石臼;摸到象的背脊的
盲人说象像麻衣;摸到象的肚子的盲人说象像陶器;摸到象的尾巴的盲人说象像麻绳。
盲人摸象寓言故事
盲人摸象的寓言故事
盲人摸象,中国成语,比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。出自《长阿含经》卷十九。是个贬义词。以下是励志网收集的盲人摸象的寓言故事,希望能帮助到大家。
盲人摸象的寓言故事
从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否认道:"陛下,我们不知道."国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告."
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样."
摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样."
摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床."
摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子."
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。
盲人摸象的读后感(一)今天我读了一篇盲人摸象的故事,故事是一群盲人在摸象,有的盲人摸到象牙说:?象是一根胡萝卜。?摸到象腿的盲人说:?不对不对,大象是一根门柱子。?摸到大象尾巴的盲人说:?哈哈,你们都说错了,大象是像一根绳子。?盲人摸象的故事告诉我们,我们不能儿盲人摸象的错误,要把问题看全面了。就像我考试的时候一样,常常只看了一半题目的要求,就开始动笔写答案了,所以往往会出错。以后我要吸取盲人摸象的这个故事的经验教训,做事不应该以偏概全,要想完整了。
盲人摸象的读后感(二)有一天,四个盲人坐在大树下乘凉,有一个赶象的人说:?象来了快让开,四个盲人说:?咱们来摸一摸大象是什么样的?赶象的人想了想说:?好吧1赶象的人就把象绑在了树上。
一个盲人摸摸大象的身子说:?大象像一堵墙。?第二个盲人摸摸大象的牙齿说:?大象像滑滑的棍子。?第三个盲人摸摸象的四条腿说:?大象就像根柱子。?第四个盲人摸摸大象的尾巴说:?你们都错了,大象像一根粗绳子才对。?
赶象的人说:?你们都弄错了,你们只要摸遍了大象的身子,才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分,就断定象是什么样子,怎么能说得对呢?
小朋友们这个故事告诉我们,人做事情不能像那四个盲人一样,只凭自己的感觉去判段事物,就以为自己是对的,我们一定要认真的全面思考去做一件事。
盲人摸象的读后感(三)今天我读了成语故事《盲人摸象》,故事主要讲有四个盲人去摸一头大象,因为他们从来听说过大象,所以有的讲大象像管子,扇子,柱子,绳子。结果他们说的都不对。为什么呢?因为他们没有把大象摸全,只摸到了大象的一部分。这个故事告诉我们做什么事情都要了解全面,不要乱猜想。就像我们做数学题一样,一定要看清题意,要不然就做错了,得不了满分。
盲人摸象的故事寓意盲人摸象的寓言含义: 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。看事情要全面,整体,不要分割开来. 坚信自己的'观点和坚持自己的观点很重要,,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确. 此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验.比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。大概起源于印度,可能是耆那教,佛教有时也被归于苏菲派和印度教。
?盲人摸象? 或?瞎子摸象?已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,唯一的办法是多观察,多了解,不要轻易下结论。有人说外国的教育好,中国不行,这就是片面的见解:他去过国外吗?去过多少国家?全面考察过他们的教育吗?反之,他对中国的教育做过全面的调查吗?仅仅凭零碎的材料是不能下此结论的。
;瞎子摸象的解释
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是我帮大家整理的盲人摸象寓言故事作文,希望对大家有所帮助。
盲人摸象寓言故事 篇1从前,印度有一位国王,他养了许多大象。有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否认道:"陛下,我们不知道。"国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告。"
瞎子们赶紧围着大象摸起来。过了一会儿,他们开始向国王报告。
摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样。"
摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样。"
摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床。"
摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子。"
国王听了哈哈大笑起来。原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。
盲人摸象寓言故事 篇2几位盲人正在村口晒太阳。
闪一下,闪一下,大象来了!赶象人招呼道。
大象?让我们摸摸!几位盲人从没有见到过大象,感到很稀奇。
第一位盲人摸到了大象的牙齿,很夸张地大叫:我知道了,大象就像一个又大又粗又光滑的大萝卜!
第二位盲人摸到了大象的耳朵,反驳说,不对,大象明明像一把大蒲扇嘛!
第三位盲人个子较矮,他摸到了大象的大腿,就红着脸声高八度地嚷,大象像一根大柱子!
你们纯粹是瞎说,大象既不像萝卜,也不像蒲扇,更不像柱子,大象像一根草绳!第四位盲人摸到了大象的尾巴,唾沫横飞,据理力争。
让我看看!又有一位盲人走过来。
对,让咱们村主任摸摸!四位盲人异口同声地说。
真是乱弹琴,大象就是一堵墙嘛!这位盲人摸到的是大象的身子。
第一位盲人扶着象牙说,对,大象就是一堵墙!
第二位盲人拍着象耳朵叫,不错,是堵墙!
第三位盲人搂着象大腿嚷,我摸差了,的确是堵墙!
第四位盲人握着象尾巴喊,是堵墙!是堵墙!
赶象人哂笑着赶走了大象。
盲人摸象寓言故事 篇3有两个朋友,同住在一个村子,一个是盲人,一个是亮子。有一次,两人结伴回家乡去。半路上,两人吵了嘴。于是就各走各的.路。亮子迈开大步向前奔去,还回过头来嘲笑盲人说:看你没有我照顾,单凭一根竹棍,什么时候才到得了家!盲人回答说:鱼有鱼路,虾有虾路,请放心,我的眼睛瞎,耳朵可不聋,只要一路上听从人家指点,总能回到家。也许比你迟到几步,那也没什么!
亮子走着走着,突然来到一家酒店,他酒瘾很大,就向店家要了一壶酒,正当壶底朝天,咕灌下喉咙的时候,店家忙说;这酒是名酒,叫做‘一壶睡三天’,你可不要一下子喝光啊!亮子自以为酒量大,什么一壶睡三天,全不相信,就一口气把满满一壶酒,灌进了肚子,不多一会,就象泥人一样醉倒了。当他醒来时,已是第四天了。他一睁开眼,想起赶路回家的事,就跳起身来,走出了店门,向前飞奔。他跑了大半天,远远地看看,在离自己家门前不远的地方,走着一个撑竹棍的人。仔细一看,不是别人,正是自己的朋友那位盲人。亮子急忙赶上去,一把握住盲人的手说:朋友,你长了翅膀?跑得好快呀?
盲人慢慢地回答说;我单凭一根竹棍,快得了吗?可你怎么到这时才来?
只怪我路上多喝了酒,醉倒了三天,耽误了赶路。
我也在那酒店里停留过,呵我听了店家的话,就没敢喝一滴酒。我走时,你倒在床上,推也推不动,喊也喊不应,我是瞎了眼睛,可耳朵不聋。你眼睛不瞎,耳朵却聋得厉害。
什么?亮子大叫,我这次不听人家的话,赶路落到你后面,可你怎么说我是聋子!我的耳朵一点也不聋。
俗语说得好:‘聋子的耳朵摆设’。你呀!人家正确的意见,听不进去,不肯接受。我说:你的耳朵,地地道道是个摆设!
亮子听了盲人的话,连连点头说:对,对,我是个聋子。
盲人摸象寓言故事 篇4从前,印度有位心地善良的国王,对臣民非常仁慈,总是尽力满足子民的要求。
一次,几个盲人相互搀扶着来到王宫求见国王,想请国王满足他们一个愿望。国王问他们:“你们的愿望是什么?”盲人们答道:“国王陛下,听别人说,大象是一种非常巨大的动物,我们从来都没有见过,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道它究竟是什么样子的。”
国王欣然答应了,命大臣牵来一头大象。
几个盲人被人扶着向大象走过去。大象非常高大,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了象牙,有的碰到了大象的身体,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴,但是他们都以为自己摸到的就是整个大象。
等到他们都摸得差不多了,国王问道:“你们现在知道大象是什么样子了吗?”盲人们齐声回答:“知道了!”国王让他们描述一下大象的模样。摸到象鼻的人说大象又粗又长,就像一根管子。摸到象耳朵的人说大象又宽又大又扁,像一把扇子。摸到象牙的人驳斥前两个人的观点,说大象像一根大萝卜。摸到象身的人说大象明明又厚又大,就跟一堵墙一样。摸到象腿的人也发表意见说,大象就像一根柱子。最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地否定所有人的看法,他认为大象又细又长,活像一条绳子。
盲人们谁也不服谁,都认为自己的观点正确,就这样争吵不休。
盲人们都只从自己的角度摸象,得出的结论千差万别。认识事物,我们一定要从多角度、多方面去考察,才能得到最全面的结论。如果只看局部就以为自己将一切谙熟于心,不免会闹出“盲人摸象”这样的笑话。
看问题、做事情不能只看一面,而忽视问题或事情的其他方面。因为片面地看问题,是无法看到事物的全貌的,甚至对理解这个事物产生偏颇。
盲人摸象文言文原文
瞎子摸象的解释
[the blindman feels an elephant?take a part for the whole;the blind men and the elephant]
比喻 大家 所知道的都不全面,各说各的,作无谓的 争执 详细解释 典出 《大般涅槃经》 卷三二。相传几个盲人摸 大象 的身躯,各人都以为自己所摸到的是大象的整个形象。后以“瞎子摸象”比喻 观察 事物以偏概全。 李劼人 《天魔舞》 第二六章:“不弄 清楚 ,而要 判断 这经济的总 趋势 ,岂不等于瞎子摸象?” 《人民日报》 1956.7.7:“我们 愿意 用四个瞎子摸象的故事,来说明这个 问题 :当四个瞎子摸着大象的各个部分时,有三个瞎子摸着了三条 不同 的象腿,一个瞎子摸着了象的肚子,于是四个瞎子对于象的认识就引起论争,如果那三个摸象腿的瞎子用多数举手通过的方式对于象的认识下了结论,则这个结论是 非常 可笑 的。” 参见 “ 盲人摸象 ”。
词语分解
瞎子的解释 丧失视觉 能力 的人;指卜卦或卖唱的盲人 喻指不明事理的人详细解释.失去视觉能力的人。《二十年目睹之怪 现状 》第 三八 回:“我道:‘ 认真 是瞎子么?’ 澄波 道:‘怎么 不是 ! 难道 这个好造他谣言的么。’” 摸象的解释 犹仿照, 模仿 。《新唐书·傅奕传》:“佛,西胡黠人尔,欺訹夷狄以自神。至入 中国 ,而孅儿幻夫摸象 庄 老 以文饰之,有害 国家 ,而无补百姓也。”
盲人摸象是什么意思?
1. 瞎子摸象文言文解释
1、译文
有一个大王告诉大臣:你牵一头大象显示在盲人前,这时盲人们用手去摸。大王把盲人们叫去,问他们:你们所摸到的象像什么?摸到象的牙的盲人说象的体形像萝卜的根;摸到象的耳朵的盲人说象像畚垃圾的器具(簸箕);摸到象的脚的盲人说象像舂米的石臼;摸到象的背脊的盲人说象像麻衣;摸到象的肚子的盲人说象像陶器;摸到象的尾巴的盲人说象像麻绳。
2、“时众盲各以手触”含义:这时盲人们用手去摸。
3、原文
有王告大臣,汝牵一象来示盲者,时众盲各以手触。大王唤众盲问之,汝见象类何物?触其牙者言象形如萝菔根;触其耳者言如箕;触其脚者言如臼;触其脊者言如床;触其腹者言如瓮;触其尾者言如绳。
扩展资料
瞎子摸象为中国古代家喻户晓的成语故事,出处已无从查证。讲述一群盲人摸大象的故事,比喻对事物一知半解,不对全局作判断。
成语解释:比喻对事物一知半解,不对全局作判断。
成语举例:孙犁《文林谈屑》:“以为鲁迅借鉴外国,只是追求创作的‘现代化’,那是无稽的瞎子摸象之谈。”
常用程度:常用感 *** 彩:贬义词
语法用法:作宾语、定语;指盲目争执
成语结构:主谓式
2. 盲人摸象的故事的原文从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。
胖盲人先摸到了大象的象牙。他就说:“大象就像一个大萝卜。”
高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。
“大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。
而最后一位盲人却嘟嚷:“大象只不过是一根草绳而已。”原来他摸到的是大象的尾巴。
四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。 扩展资料 寓意: 1、看事情要全面、整体,不要分割开来。
坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确。 2、人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。
盲人摸象 解释:比喻看问题总是以点代面、以偏概全.
原文:有王告大臣:“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众盲各以手触,大王即唤众盲各各问言:“象类何物?”触牙者即言“象形如萝菔①根”;其触耳者言象“如箕”②;其触头者言象“如石”;其触鼻者言象“如杵”③;其触脚者言象“如臼”④;其触脊⑤者言象“如床”;其触腹者言象“如瓮”⑥,其触尾者言象“如绳”。 注释:①萝菔:萝卜。②箕:簸箕,扬米去糠的器具。③杵(chǔ):一头粗一头细的圆木棒,用于舂(chōng)米等。④臼(jiù):用石或木制成的舂(chōng)米的器具。⑤脊:这里指背部。⑥瓮(wèng):一种盛东西的陶器,腹部较大。
认识片面。“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,唯一的办法是多观察,多了解,不要轻易下结论。有人说外国的教育好,中国不行,这就是片面的见解:他去过国外吗?去过多少国家?全面考察过他们的教育吗?反之,他对中国的教育做过全面的调查吗?仅仅凭零碎的材料是不能下此结论的。