成语接龙比赛作文600字_成语接龙比赛作文600字怎么写

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       成语接龙比赛作文600字的今日更新不仅仅是技术上的更新，更是人们生活方式的改变。今天，我将和大家探讨关于成语接龙比赛作文600字的今日更新，让我们一起探讨它对我们生活的影响。

1.游字成字成语接龙？

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游字成字成语接龙？

        Ⅰ “成”字成语接龙

        我接下去,可能不多哦

        分秒必争_争奇斗艳_艳丽多姿_姿色可人

        人山人海_海阔回天空_空口无凭_凭虚答公子

        子曰诗云_云开雾散_散兵游勇_勇往直前

        前前后后_后患无穷_穷困撩倒.....

        实在想不出来了,还是前面那位仁兄厉害,佩服佩服

        Ⅱ 游字开头的成语接龙

        游山玩水 → 水落石出 → 出生入死 → 死声啕气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽其所长 → 长驱直入 → 入木三分 → 分秒必争 → 争权夺利 → 利欲熏心 → 心口如一 → 一步登天 → 天壤之别

        Ⅲ 文字类游戏，比如飞花令，接成语，要搞活动用的，感谢

       

        飞花令

        先看“飞花令”，什么意思？

        简单说，诗句中必须含有“花”字，“花”字出现位置同样有要求。

        行令人要一个接一个，例如：花间一壶酒，第一字是花；落花时节又逢君，第二字是花；取次花丛懒回顾 ，第三字是花；人闲桂花落，第四个字是花；一日看尽长安花，第五个字是花。等等

        当然，如今行“飞花令”，能做到既有“花”，还能数清楚位置，估计绝大多数人脑子不够用，所以能背就行，有“花”即可。

        成语作为汉文化的一大特色，有着固定的结构形式和固定的说法，很大一部分是从古代相承沿用下来的，多来自代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

        有的成语不仅意思精辟，还自成意境。一个词、四个字，再简单不过，却绘出了一幅绝美画面。这类成语的出处也颇为唯美，读起来仿若就有画面在眼前铺开。

        先来看看节目中，那些来源诗词的成语吧~

        卷土重来

        江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——唐·杜牧《题乌江亭》

        绝世独立

        北方有佳人，绝世而独立。——汉·李延年《李延年歌》

        倾国倾城

        一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得。——汉·李延年《李延年歌》

        河东狮吼

        忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。——宋·苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》

        豆蔻年华

        娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——唐·杜牧《赠别两首》

        青梅竹马

        郎骑竹马来，绕床弄青梅。——唐·李白《长干行》

        两小无猜

        同居长干里，两小无嫌猜。——唐·李白《长干行》

        无可奈何

        无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》

        朝朝暮暮

        两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙》

        美人如玉

        万一禅关砉然破，美人如玉剑如虹。——清·龚自珍《夜坐二首》

        冰雪聪明

        生知七曜历，手画三军势。冰雪净聪明，雷霆走精锐。——唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》

        美目盼兮

        手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。——先秦《硕人》

        云淡风轻 傍花随柳

        云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。——宋·程颢《春日偶成》

        覆雨翻云

        魑魅搏人应见惯，总输他，覆雨翻云手，冰与雪，周旋久。——清·顾贞观《金缕曲二首》

        不拘一格

        我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——清·龚自珍《己亥杂诗》

        万马齐喑

        九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——清·龚自珍《己亥杂诗》

        相煎何急

        煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？——汉·曹植《七步诗》

        天生丽质

        天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。——唐·白居易《长恨歌》

        英姿飒爽

        褒公鄂公毛发动，英姿飒爽来酣战。——唐·杜甫《丹青引赠曹霸将军》

        柔情似水

        柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙》

        回眸一笑

        回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——唐·白居易《长恨歌》

        粉身碎骨

        粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——明·于谦《石灰吟》

        一日三秋

        形容思念的殷切。出自《诗·王风·采葛》“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。”

        窈窕淑女

        指文静、姣美的女子。出自《诗·周南·关雎》：“窈窕淑女，君子好逑。”

        辗转反侧

        形容心中有事，翻来覆去不能入睡。出自《诗·周南·关雎》：“悠哉悠哉，辗转反侧。”

        梦寐以求

        睡梦中也在追求，形容愿望的迫切。出自《诗·周南·关雎》“窈窕淑女，寤寐求之。”

        新婚燕尔

        形容新婚欢乐。燕，古作“宴”，安乐之意。出自《诗·邶风·谷风》：“宴尔新昏，如兄如弟。”

        凤凰于飞

        凰，亦作“皇”。用以比喻夫妻相亲相爱。亦用为祝人婚姻美满之辞。出自《诗·大雅·卷阿》：“凤皇于飞，翙翙其羽。”

        琴瑟之好

        比喻夫妻间感情十分和谐。《诗·小雅·常棣》：“妻子好合，如鼓瑟琴。”

        天作之合

        出自《诗·大雅·大明》：“文王初载，天作之合。”毛传：“合，配也。”原意为文王娶太姒是上天配合的，后用为祝人婚姻美满之辞。

        瓜瓞绵绵

        《诗·大雅·绵》：“绵绵瓜瓞，民之初生，自土沮、漆。”瓞，小瓜。沮、漆，水名。谓周的祖先像瓜瓞的岁岁相继一样，历传到太王才奠定了王业的基础。后因用为祝颂子孙昌盛之辞。

        寿比南山

        祝颂语。祝福长寿。出自《诗·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。”

        万寿无疆

        千秋万世，永远生存。祝福、祝愿之语。旧时常用以祝颂帝王。出自《诗·豳风·七月》：“称彼兕觥，万寿无疆。”

        甘棠遗爱

        用以称颂地方官的仁爱。出自《诗·召南·甘棠》。召公与周公共同理政辅佐周王，治理得当，人民和睦。召公去世后，人们怀念他，连他种的树都不忍心破坏，后人便作此诗来纪念他。

        高山景行

        《出自诗·小雅·车舝》：“高山仰止，景行行止。”高山，比喻道德崇高；景行，大路，比喻行为正大光明。止，语助。后因以“高山景行”指崇高的德行。

        遇人不淑

        谓女子所嫁的丈夫不好。出自《诗·王风·中谷有蓷》：“有女仳离，条其啸矣；条其啸矣，遇人之不淑矣。”郑玄笺：“淑，善也。”

        信誓旦旦

        誓言极为诚恳可信。出自《诗·卫风·氓》：“信誓旦旦，不思其反。”

        小心翼翼

        形容恭敬谨慎。出自《诗·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼。昭事上帝，聿怀多福。”

        忧心忡忡

        形容忧愁不安的样子。出自《诗·召南·草虫》：“未见君子，忧心忡忡。”

        载沉载浮

        指在水中上下沉浮。出自《诗·小雅·菁菁者莪》：“泛泛杨舟，载沉载浮。既见君子，我心则休。”

        皂白不分

        黑白不能分辨。比喻分不清是非。 谆谆教诲 指恳切、耐心地启发和开导。出自《诗·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

        一倡一和

        亦作“一唱一和”。谓一个先唱，一个和声，形容两人感情相通，相互配合，彼此呼应。出自《诗·郑风·萚兮》：“叔兮伯兮，倡予和女。”

        未雨绸缪

        比喻事先作好准备。出自《诗·豳风·鸱鸮》：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。”

        逃之夭夭

        出自《诗·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”“桃”和“逃”同音，后人用“逃之夭夭”表示逃跑，多带有诙谐或嘲讽之意。

        投桃报李

        比喻相互赠答，礼尚往来。出自《诗·大雅·抑》：“投我以桃，报之以李。”

        他山之石

        他，本作“它”。本谓别国的贤才可以为本国的辅佐，好像别的山上的石头可用来做琢磨玉器的砺石一样。后用以比喻能帮助自己改正缺点的外力，一般多指朋友。出自《诗·小雅·鹤鸣》：“它山之石，可以为错。”又：“它山之石，可以攻玉。”

        同仇敌忾

        指共同一致地抱着对敌人的无比仇恨和愤怒。出自《诗·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”

        硕大无朋

        出自《诗·唐风·椒聊》：“彼其之子，硕大无朋。”谓貌壮德美，无与伦比。后引申为巨大无比。

        鸠占鹊巢

        同“鸠居鹊巢”。比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。出自《诗·召南·鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠居之。”

        耳提面命

        形容教诲殷勤恳切。出自《诗·大雅·抑》“匪面命之，言提其耳”。

        风雨飘摇

        在风雨中飘荡摇摆。后用以比喻动荡不安。出自《诗·豳风·鸱鸮》：“予室翘翘，风雨所漂摇。”

        惩前毖后

        以前事作为惩戒，使以后可以谨慎，不致重犯。出自《诗·周颂·小毖》“予其惩而毖后患”。毛传：“毖，慎也。”

        绰绰有裕

        同“绰有余裕”。用以形容宽裕、富余。出自《诗·小雅·角弓》：“此令兄弟，绰绰有裕。”毛传：“绰绰，宽也。”

        暴虎冯（píng）河

        谓有勇无谋，冒险行事。出自《诗·小雅·小旻》：“不敢暴虎，不敢冯河。”暴虎，徒手打虎；冯河，徒步渡河。《论语·述而》：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。”与，赞成。

        哀鸿遍野

        比喻到处都是流离失所的灾民。出自《诗·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”《序》云：“《鸿雁》，美宣王也。万民离散，不安其居，而能劳来还定，安集之。”

        不可救药

        病重到无药可治，比喻无法挽救。出自《诗·大雅·板》：“多将熇熇，不可救药。”孔颖达疏：“多行惨酷毒害之恶，熇熇然使恶加于民，不可救止而药治之。”亦作“不可救疗”。

        战战兢兢

        畏惧谨慎貌。出自《诗·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。” 毛传：“战战，恐也。兢兢，戒也。”

        如履薄冰

        比喻戒惧敬慎的心理。出自《诗·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”毛传：“恐陷也。”

        遵养时晦

        谓顺应时势积蓄力量以待时机。出自《诗·周颂·酌》：“于铄王师，遵养时晦。”

        自求多福

        自己去寻求更多的福祉。出自《诗·大雅·文王》：“永言配命，自求多福。”

        亿万斯年

        极言年代的久长。出自《诗·大雅·下武》：“于万斯年，受天之祜。”

        优哉游哉

        形容从容自得，悠闲无事。出自《诗·小雅·采菽》：“优哉游哉，亦是戾矣。”

        天高地厚

        谓天地广大辽阔。出自《诗·小雅·正月》：“谓天盖高，不敢不局；谓地盖厚，不敢不蹐。”后多以“天高地厚”比喻事物的复杂和艰巨。亦形容恩情极为深厚。

        夙夜匪懈

        亦作“夙夜匪解”。亦作“夙夜不解”。形容日夜辛劳，勤奋不懈。出自《诗·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”

        人言可畏

        言，言语，指流言蜚语。流言蜚语是可怕的。出自《诗·郑风·将仲子》：“人之多言，亦可畏也。”

        孔武有力

        勇猛有力。出自《诗·郑风·羔裘》：“羔裘豹饰，孔武有力。彼其之子，邦之司直。”

        进退维谷

        言进退两难。谷，比喻穷困之境。出自《诗·大雅·桑柔》：“人亦有言，进退维谷。”毛传：“谷，穷也。”孔颖达疏：“谷谓山谷，坠谷是穷困之义，故谓谷穷。”朱熹集传：“言上无明君，下有恶俗，是以进退皆穷也。”

        风雨如晦

        风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。出自《诗·郑风·风雨》“风雨如晦，鸡鸣不已”。后比喻于险恶处境中不改变气节操守。

        风雨凄凄

        风雨交加，凄凉清冷。出自《诗·郑风·风雨》：“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。”

        爱莫能助

        对别人虽同情却无力帮助的意思。出自《诗·大雅·烝民》：“我仪图之，维仲山甫举之，爱莫助之。”毛传：“爱，隐也。”郑玄笺：“爱，惜也。”

        Ⅳ 中字开头和游字第三的成语接龙

        中馈犹虚

        虚无缥缈

        渺无音信

        信誓旦旦

        旦夕祸福

        福地洞天

        天涯海角

        角立杰出

        出生入死

        死里逃生

        生花妙笔

        笔走龙蛇

        蛇口蜂针

        争锋相对

        对症下药

        药到病除

        除旧布新

        新老交替

        Ⅳ 成语接龙游戏作文600字

        第一篇：有趣的成语接龙游戏

        在星期五的班会课上，老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。

        一开始，老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字，然后讲了讲游戏规则：“今天的成语接龙比赛，想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点，即使同音字也算对，好吧，现在请第一组的胡少峰同学(我们班成绩最差的同学)打个“先头炮”吧!”说完，胡少峰慢吞吞地站起来，有点口吃的说道：“人山…人…海。”没想到这么一说，班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。老师笑眯眯的，把手一抬，叫李汉明(我们班的数学科代表)回答。

        只见他胸有成竹地对老师说：“海底捞针。”“嘿，这小子还挺聪明，挺有急才的嘛!”我心中不由地赞叹起李汉明来。说时迟，那时快，接到“针”，全班就由议论纷纷变得鸦雀无声：有的交头接耳，生怕别人“沾边”;有的埋头思考，想不出就拍脑袋;还有的与别组较劲对敌。一个原本安静祥和的教室，变得像充满杀机的战场。

        而我呢，脑子一转，想起了一个，于是，我举起手来，在众人的目光下，老师叫起了我，这时，我比谁都兴奋，谁都要开心，我大声而有清楚地读出：“针锋相对。”“恩，很好。”老师对我点了点头。那瞬间，我呆住了，心中闪起这句话：“你行，我更行。”在那一刻，我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有，你抓不紧，没关系，只要抓住人生路上的转折点，或许你已经成功了一半。我默然地坐下来，几阵清风吹拂着我的脸，可我从沉思中回过头来，我还是啊在聆听着，思考着，抓住机会，等待着……

        这次游戏不只是别开生面，最重要的是给人于重要的启示。

        Ⅵ 成语接龙

        成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙；因为成语接龙是作为一种广泛开展的群众性竞争游戏出现的，所以它必须有一个权威、严密的规范方法，以体现游戏的公平、公正。使佼佼者脱颖而出。

        1、用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字音同就可以，首尾相接不断延伸，形成长龙。

        2、在成语接龙中，第一句成语称为龙头句，该成语的第一个字则称为龙头字。同时把首尾相接的这个字，称为关节字。

        3、若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。

        1、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。

        2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

        3、成语必须由四个字组成。

        4、在同一龙头字下的成语不得有重复。

        5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

        6、 允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。

        7、允许对竞争对手，注销错误成语，减去不合理的竞争分。

        Ⅶ 游字头的成语接龙

        游山玩水 水陆杂陈 陈陈相因 因循守旧 旧话重提 提心在口 口诵心惟 惟利是命 命若悬版丝丝纷栉比权 比目连枝 枝辞蔓语 语不惊人 人面狗心 心往神驰 驰名天下 下塞上聋聋者之歌 歌声绕梁 梁孟相敬 敬老怜贫 贫嘴滑舌 舌桥不下 下笔如神 神哗鬼叫叫苦不迭 迭矩重规 规旋矩折 折而族之 之死靡二 二三其德 德容兼备 备多力分分毫不取 取辖投井 井底之蛙 蛙鸣鸱叫 叫苦连天 天女散花 花甲之年 年高望重重规沓矩 矩步方行 行若狗彘 彘肩斗酒 酒后无德 德本财末 末大必折 折节下士士死知己 己饥己溺 溺心灭质 质伛影曲 曲高和寡 寡情薄意 意义深长 长年累月月下老人 人以群分 分条析理 理所不容 容光焕发 发荣滋长 长才广度 度长絜短短兵接战 战战业业 业业矜矜 矜功伐能 能伸能屈 屈节辱命 命在朝夕 夕惕若厉厉精图治 治国安民 民困国贫 贫病交迫 迫不可待 待字闺中 中道而废

        Ⅷ 关字成语接龙

        关门打狗 → 狗急跳墙 → 墙花路柳 → 柳巷花街 → 街坊邻里 → 里应外合 → 合浦珠还 → 还淳反古 → 古色古香 → 香车宝马 → 马到成功 → 功败垂成 → 成千上万 → 万众一心 → 心口如一 → 一步登天 →天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾→ 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支分节解 → 解衣包火 → 火树银花 → 花红柳绿 → 绿水青山 →山清水秀 → 秀水明山 → 山明水秀 。

        Ⅸ 成语接龙游戏，在线成语接龙，四字成语接龙

        山高水长 长歌当哭 哭天抢地 地动山摇

        祝你学习进步O(∩_∩)O哈！

        如果对你有所帮助，还O(∩_∩)O哈！

        如还有不懂的，还可以继续追问哦;(^o^)/~

请以＂读书＂为话题写一篇初三600字的作文。求高人指教。

       我从报纸中学到语文生活中处处有语文,如电视中的广告语,春节时的对联以及活动时的宣传标语等都是语文的知识.另外说话时人们的发音,谈话的内容,及谈话的技巧等也是语文的学习的知识. 例文我从生活中学到了语文 曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来是心里感情的深情流露。这情感从何而来那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。 小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是“浪漫的事”。刚拿到作文题,我就犯愁了。我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:“其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。”语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。 我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的“探险”,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的身旁经过。仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。“爸爸,你吃。”童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着。爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。 不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。这小小的“宝盒”,记录着清洁工人辛勤劳动的身影；记录着孩子们天真无邪的童真童趣；记录着人与人之间的友爱互助……回到家后，我提笔将这些浪漫的事记录下来，也将我的感情倾注于作文当中。我相信，这定是一篇好的文章。 其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们去观察，去寻找。 语文的学习需要积累，而这积累则来源与对生活每一件小事的记录，它实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得，好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化，相反，倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许，这就是学习语文的真谛。 点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运。文章中的两个事例的描写感觉非常幸福，让人感受到人间的温情，而这温情似乎就体现在细小的举动之上。其次，作者还顺势用了一系列的排比，使人感受到学习语文的方法在于记录，在于情感。 我从生活中学到了语文 生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。 生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？ 语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。 我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。 语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。 生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。 我从生活中学到了语文 威海塔山中学初一、八班 于茜 语文，顾名思义，就是语言和文字上的技巧。语文的世界宽广博大，其乐无穷，使人琢磨不透。 然而，在生活中也处处可见语文。街头的海报、机器的说明书、报纸上的信息……无一不用到语文知识。可见语文运用的广泛性。 我热爱语文，不只是因为它给我带来的好处，更因为它那多种多样的答案以及那趣味十足的文字。但我不像其它人一样只在书本上学习语文，我更善于在生活中发现语文，在与人交往中，科学地运用语言表情达意，交流思想。 的确，生活中的语文十分丰富多彩有。记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：“××蚊香，默默无蚊（闻）的奉献。”我看后十分喜爱这条广告，它打破了传统的广告模式，用谐音字来改变成语意思，使之更贴近自己的产品特征。这样，店主不仅推销了产品，还使消费者们记住了这则有趣的广告。 也是就广告来说吧，前几天我就遇到了这样一件事：我家门前有个小店，专门出售一些本地小吃。那天，我路过小吃店，惊讶地看到招牌上赫然写着几个大字：本店供应《兔子头》。《兔子头》？“兔子头”！我这才明白：原来店主用错了标点符号，把原本是食物的“兔子头”写成了以“兔子头”为名的书，闹出了笑话。 语文，一个充满魅力的名字，它迷倒了无数文学爱好者。只要你慎重语文学习，敢于发现身边的语文知识，这样，你才能真正地学好语文。 我从生活中学到了语文 威海塔山中学初一、八班 王文怡 语文的知识无处不在，无时不有，只要你做个有心人，就会发现语文就在你身边。 我家附近有一条街，各种商店鳞次栉比。我发现，广告中的错别字还真触目惊心。文具店的黑板上写着：“新到各种文具合和元株笔”；自行车修理铺前醒目地写着“卜胎”两个大字；食品店的招牌上写着：“并干种类烦多”。这真让我好笑。但仔细一想，这样反倒帮助我记住了字的正确写法 看电视，不但丰富了我的课余生活，而且使我学到了不少语文知识。如我国的四大名著《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》，还有像《钢铁是怎样炼成的》等中外名著现在已被一一拍成了电视剧，这样看起来更有滋有味，令我这不爱看书的人也了解了作品的内容，熟悉了不少人物的性格 ，遇到相关的课文就轻松多了。东方台的“财富大考场”也令我痴迷，让我学到了许多语文课外知识 。电视中的广告语也包含了丰富的语文知识。有的直白，有的含蓄；有的像对联，有的像诗句；有的粗俗，有的精妙；还有的竟然违背了语法，如脑白金的广告“今年过节不收礼，收礼还收脑白金。”既然说不收礼，干嘛还要收礼，这不是自相矛盾吗？这使我想到自己在写文章或说话时应注意不要前后矛盾。 家庭的游戏也使我在笑声中学到了语文知识 。平时爸爸妈妈爱跟我玩成语接龙等游戏。大年三十那天，爸爸兴致勃勃地说：“现在我们一家比一比，看谁说的成语最多？”妈妈举双手赞成，我也不甘示：“讲就讲，谁怕谁？我先开始，今年是羊年，成语中一定要有一个羊字。亡羊补牢。”话音刚落，妈妈开口连说两个：“羊肠小道，挂羊头卖狗肉。”说完还得意的朝我挤挤眼，爸爸接过：“能不能说些吉利一点的？三阳（羊）开泰，洋洋（羊羊）得意。”“不算，不算，那是谐音。”欢声笑语中，我学到了不少成语 生活是一本大书，生活是一位老师，他会告诉你不尽的知识。只要做个有心人，你就会在生活中学到书本上没有的知识。

兴趣是最好的老师600字作文

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       关于读书的作文800字

       作者:情话王子阅读:8824次

       时间:13-10-28 17:41:50栏目:作文

       篇一：读书伴我成长

       　 高尔基曾经说过： 书籍是人类进步的阶梯 。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

       书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

       现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

       以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。

       我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。

       我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

       我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到 作文 两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。

       读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。

       书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

       书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

       篇二：读书风波

       我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。

       我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。我还喜欢看一些漫话书。因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。

       今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。然后我又拿起我的宝贝 书津津有味地看起来。我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问： 你作业做完了没有？ 我骄傲的回答： 我早就做完了。 （我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵！）妈妈又问 你复习了吗？ 我小声道： 没有，我现在在看课外书。 我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。老妈大声呵斥： 你整天看这些课外书有用吗？应该多看看跟主科有关的书，听到了吗？

       我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计 去厕所看书。我装作肚子庝要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。

       一计不行，又生一计 睡觉的时候躲在被窝里看书。吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。

       见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道： 刘松娥，不准在床上看书。 说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。

       道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的！

       篇三：读书乐

       书是人类进步的阶梯。 这句话是着名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。

       随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。我刚说完： 过目不忘， 爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说： 自己查字典，到底怎样读。 我急忙翻开字典一看， 噢！时 过目不忘！ 呀！爸爸严肃地对我说： 以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀！ 于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

       打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到<<海蒂>>这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到<<汤姆。索亚历险记>>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到<<鲁滨孙票流记>>时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

       现在，当我捧起<<钢铁是怎样炼成的>>这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，

       深深地打动

庆元旦600字作文，急！急！

       兴趣是最好的老师

       有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。

       比如，过去的小朋友喜欢做"捉迷藏"的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带推，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵。但仍觉得时间短，没玩够。

       事实说明，兴趣，使人不怕吃苦；兴趣，使人废寝忘食；兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想，如果一个学生把玩"捉迷藏"、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢？毫无疑问，他的学习一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。对于学生来说，兴趣是最好的老师，它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此，在教学活动中，教师如何注重激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中，是一项十分重要的任务。教师一定要根据低年级学生喜欢听故事、玩游戏、爱活动的特点，精心创设有趣的学习情境。通过创设情境，使学生对学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学。在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。由于学生的生活背景和思考的角度有所不同，所以对某一问题的看法和思维的层次也不同，在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和思路，使不同的学生得到不同的发展。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。

       在教学中，如果教师能创造性地应用教学资源，精心创设情境，就能大大激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣一旦形成，将变成一种学习的动力和信念，这种信念将使学生在学习中不怕吃苦、不怕挫折，敢于质疑、敢于挑战。

       培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。

话题作文600字

       元旦到了，我们休息4天，我用3天写玩了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。 早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀！我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气，人们常说星星眨眼，下雨不远，有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次，可能就要下雨呢！我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险；他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。 下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩，一下楼我就来了个大拐弯，好险，差点摔倒！我和几个朋友比赛滑旱冰，一个人当裁判。一声令下，我飞快的向前滑去。我正高兴在头上，忽然朋友追了上来，我有加速了，搞的朋友不知所措 。到终点了，耶！我赢了，朋友要受惩罚了——就是倒着滑，绕小区三圈。 晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了！一上QQ就有人来找我，让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱，选了一张小孩放炮的场景，写着：元旦快乐，天天开心！他也发了一张，写着：穿好吃好事事好，我高兴极了！ 元旦真快乐！新年新气象嘛！祝大家万事如意，天天快乐！ 元旦作文二： 由于学校下达指令：全校举行“庆元旦”联欢会，于是我们班在今天下午开始了欢乐的“庆元旦”联欢会。 首先，由主持人——涂宁远来主持联欢会开始：“庆元旦联欢会正式开始！”话音刚落，礼炮响了起来，喷射出的五颜六色的礼花纷纷落下，主持人宣布：“‘祝福平台’开始。”于是，礼花笼罩了教室的中间。随后，各位同学开始了自己的祝福。祝福完后，“猜谜语”又开始了，每位同学都有自己的猜谜语天赋，争先恐后地抢答。紧接着，表演节目终于开始了，首先是马楚涵的吉他表演《雨滴》，歌声非常优雅动听。第二个是刘子君和龚俊瑶的《不怕不怕》，动作优美极了!第三个是谢鼎越和申澄洋的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四个是刘延彬吹的葫芦丝《月光下的凤尾竹》，歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是马楚涵的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡！ 表演完后，主持人宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由何雨开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。最后一项活动是辩论会，主持人同金九路、谢鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方，女生组的五人是反方。老师出的辩论题目是“开卷有益吗？”男生组和女生组经过抽签，都抽到了自己满意的签。正方说开卷有益，反方说开卷无益。辩论会开始了，双方互不相让，都说出了自己的理由，辩论会激烈地进行着，还没分出胜负，老师就说联欢会要结束了，主持人宣布：“庆元旦联欢会结束。”礼炮再次响起，礼花又一次悄然落地，就这样，我们散会了。 从这次联欢会中，我体会到了集体的温暖和欢乐，体会到老师的辛苦和亲切。在此，我希望以后常举办联欢会，一是可以加强同学们对老师的信任，二是可以增进同学们对老师的沟通。 我爱我的学校，更爱我的班级联欢会!！！ 元旦作文三： 还记得一件事，那已经是好久的事了。那天下午，在《我们是共产主义接班人》的嘹亮的歌声之中，老师说：“我宣布，我们班第一届‘元旦Party”，开幕了！”“欧，太好了！”“哦耶！”一阵又一阵的欢呼声响遍了整个校园。 带领我们唱歌的是我们学习成绩最好的苟若凡和付国靖等主持人，这个活动就是各个主持人安排的第一个活动。紧接着就开始第二个环节：猜词语！两人一组，主持人手举牌子，一人用动作和语言形容牌子上的词语。 主持人们选择了12名选手，分成了六组，男女各三组。首先上场的是欧阳同学和舒顺同学组成的“勇夺冠军队”。他们俩选择了体育类的词语，前两个还可以，第三个词语、第四个词语都好不容易答对了，可是第三个词语是NBA（篮球球队），欧阳急得满头大汗，比划了很久，舒顺还是丈二的和尚——摸不着头脑。“时间到。”主持人笑嘻嘻地说。最后，欧阳和舒顺分数太低了所以落泪惨败。 当这个猜词语的项目结束以后，接踵而至的是一个最经典的游戏，也是最后的一个游戏：击鼓传花。这时“咚咚咚”的声音响了起来，花立刻从主持人手上传到了同学手上，每当声音停了下来，大家都会欢呼起来，欢迎这些人给我们讲笑话，猜谜语。这朵花传到了小翻译：刘鑫和赖尚典手上，他们俩都拿着花，对我们说：“我俩一起上！”在经过一番激烈的讨论，终于答应了他们俩的要求。 他们俩找来课本，懂得各个地方方言的他们俩，翻到第十六课《精彩极了和糟糕透了》，一句用一种方言地“眉飞色舞”地读着，弄得我们哈哈大笑，实在是太搞笑了，从那以后，我们送了一个“开心果”给他们俩。 主持人临时举行了朗读比赛，我没兴趣，就和同桌下游戏棋，没过多久，付国靖叫我起来朗读诗歌《流星雨》我很紧张，怀着忐忑不安的心情读了起来，生怕读错一个字，读完了就匆匆跑下了台。 过儿一会儿，元旦“Party”在我们的欢笑声之中圆满结束了，这是一个难忘的快乐的派对，我不会忘了这一次快乐的派对，这次派对加深了我和同学们的友谊，还让我知道我要多阅读课外书，丰富知识，还要好好锻炼我们的自信心。 元旦作文四： 为了迎接2010年的到来，我们五一班全体师生举办了隆重而热闹的元旦联欢晚会。 教室早已被同学们布置的张灯结彩，焕然一新。窗子上，贴满了窗花，和各种雪花的图案；教室被我们围成一个圈，空出一块表演场地；教室上空，缠绕着拉花，有红的，黄的，白的，紫的，蓝的，绿的；在灯光的映照下，显得闪闪发光。 晚上七点整，主持人***，***，***在同学们的欢呼声中宣布“我爱2008，元旦联欢晚会现在开始！”第一个节目是班主任老师带来的新年祝词，第二个节目是***带来的新年演讲，第三个节目是小歌星***带来的歌曲好运来。。。。。。每个节目都很精彩，博得了大家热烈的掌声。 我最欣赏的节目是有***，***，***带来的歌曲曹操，灯光暗了，他们沉默的蹲在地上，随着音乐的进行，他门缓缓的站了起来。让我仿佛看到了东汉末年三国时期的曹操坐在马上，指挥着他的千军万马，一心想要得到荆州。 最后，我们在疯狂的兔子舞中结束了这场联欢会。 元旦作文五： 吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗？”“能！”我像军人一样，敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦！ 一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。 我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩？”“好――”！他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。

       回答者： 爱的眼泪abc | 二级 | 2010-12-29 19:45

       早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀！我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气，人们常说星星眨眼，下雨不远，有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次，可能就要下雨呢！我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险；他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。 下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩，一下楼我就来了个大拐弯，好险，差点摔倒！我和几个朋友比赛滑旱冰，一个人当裁判。一声令下，我飞快的向前滑去。我正高兴在头上，忽然朋友追了上来，我有加速了，搞的朋友不知所措 。到终点了，耶！我赢了，朋友要受惩罚了——就是倒着滑，绕小区三圈。 晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了！一上QQ就有人来找我，让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱，选了一张小孩放炮的场景，写着：元旦快乐，天天开心！他也发了一张，写着：穿好吃好事事好，我高兴极了！ 元旦真快乐！新年新气象嘛！祝大家万事如意，天天快乐！ 元旦作文二： 由于学校下达指令：全校举行“庆元旦”联欢会，于是我们班在今天下午开始了欢乐的“庆元旦”联欢会。 首先，由主持人——涂宁远来主持联欢会开始：“庆元旦联欢会正式开始！”话音刚落，礼炮响了起来，喷射出的五颜六色的礼花纷纷落下，主持人宣布：“‘祝福平台’开始。”于是，礼花笼罩了教室的中间。随后，各位同学开始了自己的祝福。祝福完后，“猜谜语”又开始了，每位同学都有自己的猜谜语天赋，争先恐后地抢答。紧接着，表演节目终于开始了，首先是马楚涵的吉他表演《雨滴》，歌声非常优雅动听。第二个是刘子君和龚俊瑶的《不怕不怕》，动作优美极了!第三个是谢鼎越和申澄洋的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四个是刘延彬吹的葫芦丝《月光下的凤尾竹》，歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是马楚涵的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡！ 表演完后，主持人宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由何雨开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。最后一项活动是辩论会，主持人同金九路、谢鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方，女生组的五人是反方。老师出的辩论题目是“开卷有益吗？”男生组和女生组经过抽签，都抽到了自己满意的签。正方说开卷有益，反方说开卷无益。辩论会开始了，双方互不相让，都说出了自己的理由，辩论会激烈地进行着，还没分出胜负，老师就说联欢会要结束了，主持人宣布：“庆元旦联欢会结束。”礼炮再次响起，礼花又一次悄然落地，就这样，我们散会了。 从这次联欢会中，我体会到了集体的温暖和欢乐，体会到老师的辛苦和亲切。在此，我希望以后常举办联欢会，一是可以加强同学们对老师的信任，二是可以增进同学们对老师的沟通。 我爱我的学校，更爱我的班级联欢会!！！ 元旦作文三： 还记得一件事，那已经是好久的事了。那天下午，在《我们是共产主义接班人》的嘹亮的歌声之中，老师说：“我宣布，我们班第一届‘元旦Party”，开幕了！”“欧，太好了！”“哦耶！”一阵又一阵的欢呼声响遍了整个校园。 带领我们唱歌的是我们学习成绩最好的苟若凡和付国靖等主持人，这个活动就是各个主持人安排的第一个活动。紧接着就开始第二个环节：猜词语！两人一组，主持人手举牌子，一人用动作和语言形容牌子上的词语。 主持人们选择了12名选手，分成了六组，男女各三组。首先上场的是欧阳同学和舒顺同学组成的“勇夺冠军队”。他们俩选择了体育类的词语，前两个还可以，第三个词语、第四个词语都好不容易答对了，可是第三个词语是NBA（篮球球队），欧阳急得满头大汗，比划了很久，舒顺还是丈二的和尚——摸不着头脑。“时间到。”主持人笑嘻嘻地说。最后，欧阳和舒顺分数太低了所以落泪惨败。 当这个猜词语的项目结束以后，接踵而至的是一个最经典的游戏，也是最后的一个游戏：击鼓传花。这时“咚咚咚”的声音响了起来，花立刻从主持人手上传到了同学手上，每当声音停了下来，大家都会欢呼起来，欢迎这些人给我们讲笑话，猜谜语。这朵花传到了小翻译：刘鑫和赖尚典手上，他们俩都拿着花，对我们说：“我俩一起上！”在经过一番激烈的讨论，终于答应了他们俩的要求。 他们俩找来课本，懂得各个地方方言的他们俩，翻到第十六课《精彩极了和糟糕透了》，一句用一种方言地“眉飞色舞”地读着，弄得我们哈哈大笑，实在是太搞笑了，从那以后，我们送了一个“开心果”给他们俩。 主持人临时举行了朗读比赛，我没兴趣，就和同桌下游戏棋，没过多久，付国靖叫我起来朗读诗歌《流星雨》我很紧张，怀着忐忑不安的心情读了起来，生怕读错一个字，读完了就匆匆跑下了台。 过儿一会儿，元旦“Party”在我们的欢笑声之中圆满结束了，这是一个难忘的快乐的派对，我不会忘了这一次快乐的派对，这次派对加深了我和同学们的友谊，还让我知道我要多阅读课外书，丰富知识，还要好好锻炼我们的自信心。 元旦作文四： 为了迎接2010年的到来，我们五一班全体师生举办了隆重而热闹的元旦联欢晚会。 教室早已被同学们布置的张灯结彩，焕然一新。窗子上，贴满了窗花，和各种雪花的图案；教室被我们围成一个圈，空出一块表演场地；教室上空，缠绕着拉花，有红的，黄的，白的，紫的，蓝的，绿的；在灯光的映照下，显得闪闪发光。 晚上七点整，主持人***，***，***在同学们的欢呼声中宣布“我爱2008，元旦联欢晚会现在开始！”第一个节目是班主任老师带来的新年祝词，第二个节目是***带来的新年演讲，第三个节目是小歌星***带来的歌曲好运来。。。。。。每个节目都很精彩，博得了大家热烈的掌声。 我最欣赏的节目是有***，***，***带来的歌曲曹操，灯光暗了，他们沉默的蹲在地上，随着音乐的进行，他门缓缓的站了起来。让我仿佛看到了东汉末年三国时期的曹操坐在马上，指挥着他的千军万马，一心想要得到荆州。 最后，我们在疯狂的兔子舞中结束了这场联欢会。 元旦作文五： 吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗？”“能！”我像军人一样，敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦！ 一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。 我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩？”“好――”！他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了

关于年夜饭的作文.500-600字左右

       　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的话题作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

话题作文600字 篇1

       　俗话说得好“失败是成功之母”，没有失败的经历，就不会获得成功。没有哪一个科学家是只试验了一次就成功了。著名科学家爱迪生发明电灯的时候，曾经试验了九十九次也没有成功都失败了，可是，在第一百次的时候，爱迪生终于成功了，发明了电灯。不管做什么，都要经历失败，经历挫折，才会取得成功。

       　四年级的时候，俞老师在班里举行了第一单元的测试，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要写一份检讨书，还要让家长签名。

       　“叮铃铃”上课铃响了，俞老师表情严肃，手里捧着一大叠试卷，“这两节课连在一起，进行第一单元的考试。”试卷发下来了，我一看，呀！真简单，第一单元的课文我已经背得滚瓜烂熟了，这几道题目，对我来说是小意思。做完了试卷，我都没遇到什么“拦路虎”，不到一节课，我试卷就做完了，我都没检查就玩了起来。

       　过了几天，俞老师报考试成绩了，“俞诗菲—72”我一听，顿时眼泪涌了出来，一想到老师要骂，同学要笑，家长要打的情景时，简直想找个地洞钻进去。

       　回到家，我告诉了妈妈我的成绩，妈妈语重心长地跟我说：“这次考不好没关系，但下次一定要。因为失败是成功之母，没有失败就没有成功，只要下次仔细了，努力了，不自满了，就会取得成功。”听了妈妈这一番话，我一定会在第二单元取得好成绩。

       　第二单元考试了，我做试卷时十分仔细认真，也不骄傲自满了，审题也十分的仔细。功夫不负有心人，我第二单元的成绩得了九十二分。

       　失败是成功之母，只有经历了失败，成功才会属于你！

话题作文600字 篇2

       　读了《传承中国文化，共筑精神家园》这本书，我心中充满了震撼。看到了中华文化的博大精深，也明白了继承和发扬是我应该终身努力以求的事，汲取其中的精华，去学习、接受它们。然而，如今的社会变化却让我的心寒。

       　中国是一个具有悠久历史的国家，五千年的华夏文明，传递至今所保留下来的文化遗产可谓是国之精粹、文之精华。我们也都为此而骄傲，然而，这古老的中国文化，如今已至悬崖边缘，摇摇欲坠。

       　现如今是信息社会，科学的时代，国家飞速发展，学生们为了适应竞争激烈的社会都疯狂学习着英语，却淡漠甚至抛弃了自己的母语——汉语。如今毛笔在生活中都成了极为少见的物品了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的人更是寥寥无几，而能把毛笔字些好的人就更不用说了。

       　母语是一个民族精神文化的载体，而如今自称“炎黄子孙”的我们连毛笔字都写不好，就能看出文化衰落之大。

       　再拿成语来说，就最简单的成语接龙游戏能顺着接下十个成语的人又有多少呢？我们的语言工地由此也可见一斑了。那些流传千古的名人佳话，到如今能熟知的人恐怕也是少之又少吧。

       　我们中华民族，整整五千年的历史文化，这五千年中，经历过了各种风风雨雨。从禹建立夏朝到汉武帝大一统时期，从魏、蜀、吴三国割据到大唐盛世，从鸦片战争到抗日战争的伟大胜利，直至新中国的成立。我们中国由盛到衰，由衰到盛，面对外来侵略无数的英雄志士甘愿流血牺牲。战争的亡国之难没有打到我们，外来侵略没能摧残我们悠久的文化，难道会在如今国泰民安时期让我们的文化历史衰落下去？那些留血牺牲的民族英雄会愿意看到他们用生命换来的国泰民安与民族文化的保留让现在的我们一手葬送？

       　如今，我们新世纪的学生，不仅要适应风云变幻的社会，更要重视最自己母语的学习，学好我们中国的历史文化，是每个炎黄子孙都应有的责任，这就是最简单的爱国。

       　五千年的民族文化已在缘崖边缘摇摇欲坠，现在，是我们携手拯救它的时候了。

话题作文600字 篇3

       　“一切皆有可能”这是李宁产品的广告词，正是这句话给了我很大的人生启示。

       　“一切皆有可能”，是它让我在沮丧的时侯重新拥有了自信。记得20xx的上半年，我因为身体不好住院治疗，落下了三个月的功课。回到学校，当我重新坐回教室的时侯，发现自己已经远远地落在了别人的身后。老师讲的知识完全不懂，作业本上的习题毫无头絮，我就像一个无助的孩子，失去了方向。

       　回家后，我闷闷不乐。妈妈看到了，问我为什么不开心。我跟她说明了事情的原委。妈妈摸着我的头，语重心长地跟我说：“别灰心，‘一切皆有可能’，我相信只要你肯努力，只要多付出，成绩肯定会跟上去的。”从这以后，妈妈经常陪我一起学习，辅导我功课，还告诉我要多请教老师和同学，下课多看看课本，

       　多花点儿功夫找出不足之处，用尽一切方法弥补它。

       　自从得到了妈妈的鼓励，我也找准了自己努力的方向。于是我向好朋友王诗婕借了语文笔记，每天把之前落下的功课补上；我找出英语磁带，坚持每天听半小时；每天晚上在妈妈的帮助下，做20分钟的数学练习，不懂的第二天及时询问老师。

       　长长的一个月，我每天都坚持着。渐渐地我发现我又回到了原来的良好状态，我看到了成功的希望。

       　在那次的期末考试中，我语文和数学都考了90分，英语也考了93。5分。这虽然不是我最满意的成绩，但是我还是觉得很高兴，因为在我的努力下，我创造了属于自己的奇迹。

       　这一次的经历也让我更相信了那句话：“一切皆有可能。”

话题作文600字 篇4

       　岁月的河，不知流淌了多久。波浪里，闪烁的晶莹，在没有一丝踌躇下，瞬即，被后头汹涌的浪所覆盖。我不禁感慨道：“青春果真如此短暂么？”

       　依着阳台，沉思着。手里摩挲着发黄的落叶，头上的滴水，如此凄冷，打断了我的思绪。我在不断反问自己：“我到底是该继续，还是该惊慌地躲避？”

       　恍惚之时，一席芬芳触动了我的心，它像一缕明媚的阳光，拨开我心灵的乌团，牵起了我的手。轻轻的漫步，在孤僻的墙角，溅起一阵灰尘。

       　这朵蔷薇是如何生长的？

       　徘徊里，一个声音回答：“青春的希望，使它开得如此热烈！”

       　我愣了一下，风把窗吹得吱吱呀呀，我只有呆呆地看着它，骨子里头一种叫感动的东西在燃烧。

       　猛地，我转过头，不敢再正视它，与它相比，我简直微不足道。

       　抬起头，依然是那张熟悉的面孔，“原来你在这儿！”还是这温柔话语，深深地打动我的心。“天开始冷了，披件大衣吧。”厚重的衣服在我的身上为我带来温暖，身边的一切，似乎都静了。我拉起她的手，粗糙得像龟裂的河床，乱乱的头发里，青丝染上了白霜。

       　“别沮丧，花苞总有开花的时候。”她摸着我的头，我依偎在她的怀里，眼里噙满了泪，“孩子，你要明白，人的青春是短暂的，有苦有乐，你一定要去感受它，珍惜它。这世上没有过不去的坎，坚强些。”我抽噎着，咽下一口唾沫，哽咽地说：“嗯！我一定要坚强。”

       　如今，在拥挤的人潮中，蓦然回首，才突然发现：万物其实都依偎在母亲的怀里。如果把正在青春里成长的我比作一朵花，青春的希望比作甘甜的露水。那么，我的母亲无疑是给予我温暖的，在东方升起的蓬勃的朝阳。

话题作文600字 篇5

       　关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对,你无心寻觅，有怎知它的美丽。

       　其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。

       　如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。

       　小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。

       　一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。

       　翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心……

话题作文600字 篇6

       　“老头，你可真是的，让你回来时带一支皮鞋油回来，瞧你这记性，居然又忘了，让我说你什么才好呢……”听！妈妈又在“数落”爸爸了。爸爸瞠目结舌，一脸茫然。

       　看着老爸那副可怜的窘态，我的同情心油然而起。不行！我得想办法帮帮老爸。可是……可是，我怎样才能帮老爸解围呢！只听妈妈又开始数落老爸了：“你呀！叫你买件东西都忘记了，就知道吃，买了香蕉回来也不见谁吃……”香蕉？香蕉！嘿嘿，有了！

       　“妈，爸爸是逗你玩呢！你的皮鞋油他买了！”我顺手从水果盘中拿过一个香蕉笑着说，“而且是最新潮、最环保、最特别的呢，瞧——它就是‘香蕉皮鞋油’！…‘去去去！别来瞎搅和，做作业去！小孩子家净瞎扯！”老妈虎起了脸，下了“逐客令”，一副不耐烦的样子。

       　什么，你女儿在你的眼里就这么没用吗？你还不信！那你就瞧好！于是，我立刻帮香蕉脱了外衣——香蕉皮，顺手拿过门旁妈妈那双裹着几层厚厚灰尘的皮鞋，开始有节奏地擦了起来。不一会儿工夫，皮鞋就越擦越亮，简直可以当镜子照了。我偷偷地瞥了一眼站在旁边的老爸老妈，嘿！我差点没笑出声来。瞧！爸爸的嘴巴张得大大的，简直能吞下一个大鸭蛋，而老妈呢，眼都快直了！就像是拉直了的线段。没多久，我把擦得油亮的皮鞋一手一只举在爸爸妈妈的面前：“怎么样啊？看了之后有什么特别感言吗？…‘哇，莹莹，你真是太厉害了！我……我太以你为荣了！”

       　“哇，老爸，太夸张了吧，有那么厉害吗？我也只是学以致用罢了。我从书上看到的，因为香蕉里含有的‘单宁’物质，它能和皮鞋上的污垢中和，既能除垢又能抛光，还节约能源，废物利用呢！”

       　老爸立刻拿起一根香蕉，并顺手从门旁拿起他的那双大皮靴说道：“是吗？莹莹！那么也帮我来试试你神奇的绝招吧！。‘臭美！没门！你那‘特大号’皮鞋也想试一试我这绝招的'奇特魅力！…‘哈哈哈……”一阵欢声笑语立刻在我们家传开了。

话题作文600字 篇7

       　天很蓝，语文老师踩着“风火轮”来到教室门口跨境班门大声喊道：准备好一张活页纸和书。同学们仿佛都有了三头六臂火急火燎的整理课桌因为今天有一件大事——公开课。

       　做好了课前准备同学们都挺直了腰板端端正正的坐好，可后背却凉飕飕的——教室后有无数双眼睛正在盯着你，我们就像是一群“待宰得羔羊“。

       　很快这堂课就迎来了第一个问题“如何用词语形容这堂课”。老师让我们在纸上写下自己的答案同学们听了纷纷低下头奋笔疾书。几秒钟之内教室里就只剩下笔划过纸的沙沙声。语文老师好巧不巧点到了我们这组，那时仿佛全世界只剩下我的心跳声。到我了，我缓缓的推开桌椅站起来拿起活页纸开始读手中的词语。那几秒很快就过去了，坐下来空调的风吹过脸颊上的汗珠也随风掉落在地板上画下一个个小小的圆圈。

       　语文老师上课就像一个小小的陀螺在教室里不停的转，而我们的头也像机器人一样齐刷刷的左转右转的跟gps一样定位老师的位置。语文老师口中不断发射出“子弹“同学们看到这些子弹的第一反应不是躲避而是把它们记录在笔记本上——老师说的每一个字都是重点，不记还会被说，白给的分为什么不要？窗外的蝉鸣与比在纸上的脚步声交织在一起演奏了一曲交响乐。

       　突然铃声打断了这一切。窗外的天蓝的有些许空洞，太阳也变得火辣，蝉鸣也不再美妙而是成了噪音。原本美好的的一切都不在美好反而让我多了几分厌恶。 欢乐的时光总是那么短暂，失去后我们总是在回味过去的美好。公开课的每一句话，每一个字，每一片云，每一声蝉鸣。

       　可人生不能一直活在过去。因为回味过去而错失了眼前的美好那不是得不偿失？回味过去的美好是让你继续去寻找今天的美好给你生活下去的勇气。

       　回味是在迷茫时去寻找那些遗失的美好，去寻找那份初心。

话题作文600字 篇8

       　从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。

       　但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。

       　我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。

       　简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。

       　只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。

       　我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。

话题作文600字 篇9

       　我家门前的台阶旁，长着一株很不起眼的小草，没人能说出它的名字。

       　这株小草没有自己的伙伴，也没有自己的族群，虽很孤零，但没有一点服输的样子，默默地在台阶旁与其他植物一样吮吸着给养，享受着阳光，努力地向上生长。严酷的夏季，台阶边的气温可高达45度以上，但从来看不到它低过头，弯过腰，更没看过它好像其他草族们打绺卷叶。狂风暴雨来临，它张开叶片没有一点畏惧，勇敢地迎接上苍的考验。

       　它为什么长在这里？它为什么没有伙伴？它为什么这般顽强？没有人知道。但是，无论我们有多少个为什么，答案只有一个：那就是，它热爱这块小小的角落，热爱这个天赐的良机，热爱这充满色彩的生活，热爱这生机盎然的世界！它在努力地生长，它在为这个世界增添一抹绿色，即便它很微小，根本不值一提。

       　“野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易在《赋得古原草送别》中对小草的赞扬。小草很顽强，即便是一把火把它们烧掉，它们也会复生，火烧得了它们弱小的身躯，但烧不了它们心中的根！它们心中的根就是一种不泯的信念，是一种理想和追求。它们在这片土地上生根发芽，它们在这片土地上开花结果，它们在这片土地上繁衍生息，它们在这片土地上默默无闻地奉献自己的生命色彩，值得我们鞠躬垂敬！

       　然而，有谁能经得起失败挫折的打击和考验？

       　朋友，假如你遇到了失败，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你还活着，就来学一学小草吧，一生不需轰轰烈烈，只需让生命无悔！

我有一个好主意 作文600字

       盼星星，盼月亮，终于快盼到“牛年”的到来了。除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗，想想那些丰盛可口、多彩诱人的年夜饭，我不禁流出了口水。经过家庭会议集体决定，今年牛年除夕的年夜饭全家动手，自己做出一桌丰富的年夜饭。　　

       大年三十的早上，我刚朦朦胧胧的醒过来，就听到老妈在厨房“乒乒乓乓”的忙活起来，起来一看，品种各式各样的蔬菜、鸡鸭鱼肉等在厨房里摆了一地，妈妈又是洗菜、又是拣菜、又是切菜，忙个不停。看到这种情形，我也不能“袖手旁观”，挽起袖子，自告奋勇的说：“妈妈，我来帮忙吧！”妈妈开心的说到：“好呀！先把你自己的桌子收拾整齐，然后再过来帮妈妈拣菜，一起准备今晚的年夜饭。”　　

       “知道了”！心情好，干什么都高兴，我一边哼着歌，一边把茶几、写字台收拾得整整齐齐，还把我那几个心爱的芭比娃娃换上新衣服，好好的“打扮”了一番。这点儿活儿不难，一会儿就被我干完了。然后，真正的“工作”开始了，我要帮妈妈一起准备年夜饭了！　　

       拣菜、拣葱、洗菜、打鸡蛋……看起来很简单，可是做起来就不那么容易了，就说打鸡蛋吧，我轻轻的磕了两三下，鸡蛋壳纹丝不动，连个小小的隙缝也难以看见，那点儿小缝仿佛在嘲笑我呢！我一着急，在桌子沿边重重的磕了一下，这下可惨了，鸡蛋清顺着我的手流到了地面，而蛋黄也“寥寥无几”了，一个鸡蛋就成了我的“牺牲品”。我一边收拾残局，一边气呼呼的说：“你这个坏家伙，我告诉你，别以为我不行，我这就再打给你看看，哼……”打到第二个鸡蛋的时候，我吸取了第一次的教训，终于顺利的鸡蛋打好了。　　

       说到准备年夜饭，给鹌鹑蛋剥皮儿可是我最喜欢的活儿了。因为，我常把鹌鹑蛋剥坏，只要一剥坏，我就会一口把鹌鹑蛋吃进肚子了，一边干活儿，一边还能享享口福，何乐而不为呢！不过，今天干这个活儿时，妈妈时刻在旁边“监督”着我的一举一动，一个个又白又嫩的鹌鹑蛋只能好好的就躺在了盘子里，虽然没有饱“口福”，但看到这些“成就”，我也是欣喜上心头。　　

       在紧张的劳动中，时间飞快地过去，一看窗外，一个个红红的大灯笼已经亮起来了，树上的彩灯一闪一闪，零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹。在看看我们家的大桌子上，爸爸这个大厨已经把刚才我和妈妈的劳动成果做成了一道道色、香、味俱全的美味菜肴。　　

       看着这些丰盛的大餐，耳中好像传来了若隐若现的新年钟声，而且离我们越来越近、越来越近，过年的气氛也悠然间越来越浓、越来越浓，“牛年”终于来到了！　　

       听妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点。而我在四年级进步了，这代表在以后的五六年级我会更出色。

       原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱。

       妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地，成语接龙我也能对上了。

       然后，我找了份试卷，上面的题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的人也会因此而不满。懂了这些后，我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。

       我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。

       进步对我来说，是值得骄傲、自豪的事。

       以前，我是家里的小公主，在父母的关怀下，我不太爱劳动，都是父母操劳家务，而我却坐在沙发上，看着这一幕幕的发生，毫无奇怪之感。妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不当一回事。

       就在一次放学回家的路上，我觉得自己做错了，妈妈在工作上就忙不过来，还要为家里付出劳动。我不但不帮助她，还不当一回事。刹那间，我油然而生出一种想法：“让妈妈休息一次，我来做家务。”等回过神来时，自己已到了家，便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措，汗珠颗粒大的掉了下来，可未停下。当我看到家里如此洁净时，才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来，就开始煮饭，当饭菜一一上齐，只听见“碰”的几下响，原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边，若无其事。妈妈一进来，看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线，高兴得无话可说，再加上桌上的饭菜，更是无法比喻。忽然，她的目光转向我，我相信她知道了这是我做的了。

       就在享用晚餐的时候，妈妈突然对我说了一句话：“孩子，你进步了，”我吓了一大跳，这是从小以来，妈妈第一次表扬了我。

       我进步了，但不能骄傲，要以这事为前提，更加努力。

       好了，今天关于“成语接龙比赛作文600字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语接龙比赛作文600字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。